部编版五年级语文上册第四单元测试题含答案.docx

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部编版五年级语文上册第四单元测试题含答案

部编版五上语文第四单元测试题

一、填空题(18分)

1.(6分)看拼音,写词语。

qīnɡxiè            qiánshuǐ            shēnyuān  

()         ()()

 lúntāi            lǚxínɡ            kǎoshì   

 ()         ()()

2.(8分)将下面的词语补充完整,并选择恰当的词语替换句子中画线的部分。

不可(  )(  )       众星(  )(  )       

(  )(  )辉煌(  )(  )闻名       

奇珍(  )(  )       玲珑(  )(  )

(1)此外,还有许多小园,像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。

(  )

(2)圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。

(  )

3.(4分)形近字组词。

阶( )       谅( )       焰( )      倾( )

价( )       凉( )       陷( )      顷( )

二、单选题(14分)

4.(2分)下列字形和画线字读音完全正确的一组是(          )

     A.损失(sǔn)  玲珑(lóng) 灰尽  饱览

     B.环绕(yào)  建造(zào) 幻想  跟据

     C.剔透(tī)  杭州(háng) 境地  清代

     D.侵略(lüè)  掠走(lüě)  奉命  精华

5.(2分)下列词语中完全错误的一组是(          )

     A.天空晴郎   艺术珍品    体型匀称   脸色仓白

     B.凶涌澎湃   千斤一发    自做自受   神计妙算

     C.各舒己见   同心协力    平易尽人   口惹悬河

     D.垂投丧气   阴谋诡计   拔苗助长   高毡远瞩

6.(2分)对下列词语中的画线字解释错误的一项是(          )

A.金碧辉煌 碧:

碧绿色。

    

B.举世闻名 举:

全。

C.居高临下 临:

来,到。

     

D.坚强不屈 屈:

屈服。

7.(2分)在以下这段话中依次填入关联词正确的一项是(          )世界上万事万物的发展是有规律的。

(          ),(          )认识规律,按规律办事,事情(          )办成功。

(          )不认识规律,违反规律,就会失败。

     A.然而……  只要……就……    因此……

     B.然而……  只有……才能……   如果……

     C.因此……  只有……才能……   如果……

     D.因此……   只要……就……   然而……

8.(2分)在下面句子横线上,填入最恰当的一项是(          )

“如果你是鱼儿,那快乐就是一潭清凉清凉的水;如果你是鸟儿,________________________。

A.那快乐就是一片一碧如洗的天空     

B.那快乐就是一片瓦蓝瓦蓝的天空

C.那快乐就是一片有朵朵白云的天     

D.那快乐就是一片没有云朵的天空

9.(2分)选出下列句子中没有语病的一项是(          )

     A.《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉,因为我每季必看。

     B.运动不但可以促进孩子们的身心健康发展,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

     C.针对各种交通乱象,南充警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

     D.在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。

10.(2分)高军同学到学校图书室去还书,管理员接过书,发现高军在书上留下不少写写画画的痕迹,她应该怎么委婉地批评高军呢?

下列说法最得体的一项是(          )

     A.你看书可真认真,书上作了好多批注啊!

不知道后面的同学能不能看清被旁批包围的原文。

     B.难道你不知道不应该在借的书上乱涂乱画吗?

     C.这是你画的吗?

你为什么要在上面乱画啊?

     D.你这样做是不对的。

三、默写(6分)

11.(6分)根据意思或情境写诗句。

(1)作者陆游本来就知道人死了什么都没了,应该也没什么可牵挂的了,只是因为一直看不到自己的国家统一而感到悲伤不已。

                                                                                     

(2)杭州的景色太美了,远处青山叠翠,近处楼台重重,“游人”们整日价在西子湖畔歌舞升平,寻欢作乐,什么时候才能停止啊?

                                                                                     

(3)我希望朝廷能够重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才。

                                                                                

四、现代文阅读(29分)

12.(14分)课内阅读。

       红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘翕张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。

天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

  美哉,我少年中国,与天不老!

壮哉,我中国少年,与国无疆!

(1)作者把中国少年比作什么?

                                                                                                              

(2)写一写下面两句话的意思。

纵有千古,横有八荒。

前途似海,来日方长。

                                                                                                             

                                                                                                             

(3)短文表达了作者怎样的思想感情?

                                                                                                             

13.(15分)快乐阅读。

       圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的乡村田野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。

园中不仅民族建筑,还有西洋观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

       圆明园不但建筑宏伟,还收藏最珍贵的历史文物。

上至先秦时代的(  ),下至(  )、(  )、(  )、(  )、(  )历代的(  )和各种(  )。

所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(1)这段话选自《        》。

(2)把第二自然段补充完整。

(3)根据意思在文中找词语。

形容建筑物异常华丽、光彩夺目。

()

形容器物小巧玲珑,精致奇妙。

()

形容珍贵难得的宝物。

()

(4)第一自然段主要介绍了圆明园在园林建筑上的三个特点:

①                                                                                                  

②                                                                                                  

③                                                                                                  

(5)文中画横线的句子是()句,起()作用。

(6)这两个自然段主要写了圆明园辉煌的过去。

因此朗读时应体现()、()之情,语气()、(),语速宜(),娓娓道来。

作者之所以这样写是为了()。

五、语言表达(3分)

14.(3分)按要求写句子。

(1)所有的应试者都在室外静候。

(缩句)

                                                                                                  

(2)朱丹吹木笛。

(扩写)

                                                                                                  

(3)我应该向你鞠躬。

(改为反问句)

                                                                                                  

六、作文(30分)

15.(30分)习作乐园。

       题目:

二十年后的家乡

 

试卷答案

一、填空题

1.

【答案】倾泻        潜水        深渊        轮胎        履行        考试

【解析】注意“泻”的书写。

2.

【答案】

(1)众星拱月

(2)不可估量

【解析】金碧辉煌:

形容建筑物装饰华丽,光彩夺目。

举世闻名:

全世界都知道,形容非常著名。

奇珍异宝:

珍异难得的宝物。

玲珑剔透:

形容器物精致通明,结构细巧。

也比喻人精明灵活。

3.

【答案】阶梯        原谅        火焰        倾向        价格        凉快        诬陷        公顷

【解析】注意区分“倾”和“顷”。

二、单选题

4.

【答案】C

【解析】A项,“灰尽”应为“灰烬”;

B项,“环绕”的“绕”应读“rào”,“跟据”应为“根据”;

D项,“掠走”的“掠”应读“lüè”。

故选C。

5.

【答案】B

【解析】A项,正确的应该是“天空晴朗,体形匀称,脸色苍白”。

B项,正确是应该是“汹涌澎湃,千钧一发,自作自受,神机妙算”。

C项,正确是应该是“各抒己见,平易近人,口若悬河”。

D项,正确是应该是“垂头丧气,高瞻远瞩”。

故选B。

6.

【答案】C

【解析】C项,临:

面对、面临。

故选C。

7.

【答案】C

【解析】分析句子关系,第一个括号与前一句存在因果关系,所以第一个括号应该选择“因此”,故排除AB;最后一个括号与后一句存在假设关系,所以最后一个括号应选择“如果”,故排除D项。

故选C。

8.

【答案】B

【解析】“清凉清凉”是ABAB形式的词语,用来形容水,要注意仿写的修饰语也必须是ABAB形式的词语。

细读四个选项,只有B项中“瓦蓝瓦蓝”符合。

故选B。

9.

【答案】B

【解析】A项,词序颠倒,正确:

我对《中国诗词大会》这个节目很熟悉,因为我每季必看。

B项,词序颠倒,先“排查”再“整治”。

C项,句式杂糅,删掉“借”。

故选B。

10.

【答案】A

【解析】BCD三项说法太过直接、不够委婉,只有A项通过侧面委婉地提醒高军的做法不对。

故选A。

三、默写

11.

【答案】

(1)死去元知万事空,但悲不见九州同。

(2)山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

(3)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

【解析】注意“州”“舞”“抖擞”的书写。

四、现代文阅读

12.

【答案】

(1)红日、大河、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花、干将等。

(2)从纵的时间上看有着千年的历史,从横的空间上看可通达四面八方,前途就像大海一样宽广,未来的岁月正长。

(3)短文饱含了作者对中国及少年光明前途的坚定信念,抒发了强烈的爱国之情与民族自豪感、民族自信心。

【解析】

(1)根据“红日初升,其道大光。

河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。

乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘翕张。

奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒”,找出这段话中的喻体即可。

13.

【答案】

(1)圆明园的毁灭

(2)青铜礼器       唐       宋       元       明       清       名人书画       奇珍异宝

(3)金碧辉煌        玲珑剔透        奇珍异宝

(4)仿照各地名胜建造的。

        根据古代诗人的诗情画意建造的。

        吸收西洋建筑的精华建造的。

(5)过渡        承上启下

(6)赞美        自豪        自然        从容        缓        通过对比表达对昔日文化的热爱对侵略者的仇恨

【解析】(4)认真阅读文本第一自然段,抓重点字词进行总结概括即可。

(5)一个句子承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,这个句子就是过渡句。

过渡句的作用是:

总结上文,引出下文,承上启下。

五、语言表达

14.

【答案】

(1)应试者静候。

(2)示例:

朱丹在纪念碑下用心地吹他心爱的木笛。

(3)我难道不应该向你鞠躬吗?

【解析】

(1)缩句的方法技巧:

①抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什么?

”或“什么怎么样?

”就可迅速地缩写句子。

②“的”前修饰都删去。

③“地”前限制要删去。

④“得”后补充说明也删去。

⑤数量词语照样删。

⑥删掉“在…中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。

六、作文

15.

【答案】略。

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