必修二政治生活知识点总结版.docx
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必修二政治生活知识点总结版
政治生活知识点总结
第一课生活在人民当家作主的国家
1、国家：
是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质（国体）：
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、人民民主专政的本质是人民当家作主；最大特点：
对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。
4、我国民主的特点：
广泛性（表现在：
民主主体和民主权利的广泛）
真实性（表现在：
有制度、法律、物质保障；人民利益日益充分实现；尊重和保障人权）
5、民主与专政的关系：
辩证统一
对立：
民主只适用于人民内部（统治阶级内部），专政则适用于敌对势力；
统一：
两者相辅相成、互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障；
民主：
指在一定阶级（统治阶级）范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。
专政：
主要依靠暴力实行的统治。
目的是打击敌对分子和敌对势力的破坏活动，依法打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体、和公民的合法权益不受侵害，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。
6、为什么坚持人民民主专政？
（1）坚持人民民主专政是我国的立国之本，是我国国家生存发展的政治基石，已被写入我国宪法。
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证
只有充分发扬民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动人民群众投身社会主义现代化建设的积极性；
只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义现代化建设的敌对分子和敌对势力，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
（3）坚持人民民主专政的时代新内容：
扩大社会主义民主；实行依法治国；强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能；发展和繁荣社会主义文化；改善民生；构建社会主义和谐社会。
（4）四项基本原则：
坚持社会主义道路、人民民主专政、中国共产党的领导、马列主义毛泽东思想。
7、公民的政治权利和自由：
公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由
8、公民的政治权利和义务
政治权利
（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）
（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）
（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）
政治义务
（1）维护国家统一和民族团结
（2）维护国家安全、荣誉和利益
（3）遵守宪法和法律（4）服兵役和参加民兵组织
基本原则
（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（指平等地享有权利、履行义务和适用法律）
（2）坚持权利与义务统一的原则（二者是统一的，是相对应存在的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现。
要求要树立权利意识，珍惜公民权利。
同时，要树立义务意识，自觉履行公民义务）
（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则（三者在根本上是一致的，国家尊重和保障公民个人的合法权益，我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。
当个人利益与国家利益发生矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益）
9、中国人政治生活的内容
（1）行使政治权利，履行政治义务（基本内容）
实现
（2）参与社会公共管理活动（重要内容）
（3）参与社会主义民主政治建设（重要目标）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一
（4）关注我国在国际社会中的地位和作用
10、中学生应怎样参与政治生活
（1）参与政治生活，必须明确政治生活的作用（关系全体人民的利益、影响经济生活和文化生活）
（2）参与政治生活，学习政治知识
（有助于提高辨别是非的能力，坚持正确的政治方向；有助于紧扣时代脉搏，开阔眼界；有助于树立国家观念，维护国家利益；有助于增强民主法治理念，培养公民意识；有助于提高参与国家政治生活的能力）
（3）参与政治生活，贵在实践（可以激发我们参与政治生活的热情、提高参与政治生活的素养；培养遵纪守法的行为习惯；增强参与政治生活的能力；加深对马克思主义政治观点的理解；提高辨别是非的能力，认清我国的基本国情，明确中国特色社会主义民主政治的特点和优势，坚持社会主义的政治方向）
11.社会主义政治生活的主题是崇尚民主与法制。
第二课我国公民的政治参与
一、民主选举：
1、直接选举（由选民直接投票选举被选举人的方式）
（1）优点：
①直接地反映民意，实现选民的意志；②可以更好地调动公民参与管理国家事务的积极性；
③有助于加强选民与当选者的联系。
（2）局限性：
在选民人数众多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度，且成本较高。
（3）适用范围：
适用于县及县级以下的人大代表的选举，城市居委会，农村村委会选举。
2、间接选举（先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举的方式）
（1）优点：
选举成本较低，便于组织
（2）局限性：
选民与当选者之间的联系受到一定阻隔，影响选民意愿的表达
（3）适用范围：
县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举
3、等额选举（指候选人名额与应选名额相等的一种选举）
（1）优点：
比较充分地考虑当选者结构的合理性；而且方法简单，耗费时间较少，容易获得成功；
（2）局限性：
限制选民的自由选择，选民可能误认为将要当选者已事先“内定”，因而积极性受到影响。
4、差额选举（指候选人名额多于应选名额的一种选举）
（1）优点：
提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。
（2）局限性：
易导致虚假宣传、金钱交易。
5、影响选举方式选择的主要因素（国家性质、社会经济制度、选民文化水平、物质生活条件）
6、我国的选举方式（直接选举和间接选举相结合）
（1）我国的国体：
人民民主专政的社会主义国家决定采用符合人民根本利益的选举方式；
（2）我国的国情：
我国将长期处于社会主义初级阶段，人口多、幅员辽阔、发展很不平衡的状况。
7、行使好选举权利的重要性？
（1）只有行使好这一权利才能更好地管理国家事务、管理经济和文化事业，管理社会事务；
（2）是否积极参加选举、认真行使这一权利是衡量公民参与感、责任感的重要尺度；
（3）行使好这一权利，是公民政治参与能力的体现，也是公民政治素养高低的体现。
8、如何珍惜自己的选举权利？
（1）不断提高参与民主选举的素养（态度和能力），才能选出代表人民利益和意志的人；
（2）积极参加选举，认真行使这一权利，不断增强公民意识和主人翁意识，增强公民的参与感和责任感；
（3）不断提高公民政治参与能力，培养公民的政治素质，在周全考虑、理性判断的基础上、郑重地投票。
二、民主决策：
1、方式
（1）通过社情民意反映制度（公民向决策机关反映意见，提出建议〈电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体〉）
（2）通过专家咨询制度（专家学者利用自己的专业知识、相关信息等，对专业性、技术性较强的重大事项进行分析论证〈论证会、座谈会〉）
（3）通过重大事项社会公示制度（决策机关将涉及公共利益的各项决策进行公示，公民在真正了解有关内容后，发表意见，提出建议）
（4）通过社会听证会制度（决策部门对同公众利益密切相关的重大事项举行听证会，在听证会上，公民充分发表意见，提出建议。
）
2、民主决策的意义：
（1）有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策科学性；
（2）有利于公民对决策的理解，推动决策的实施；有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
三、民主管理（村委会和居委会：
它们都是基层民主自治组织，不是政府机构）
1、村委会（村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织）
（1）选举：
根据《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定，村民直接选举村民委员会干部，自己选举当家人是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
（2）决策：
村民通过村民会议等形式按照少数服从多数原则参与本村公共事务和公益事业的决策与管理；
（3）管理：
村民和村干部制定和遵守村民自治章程或村规民约，运用民主办法管理村里日常事务
（4）监督：
通过村务公开、民主评议村干部、村委会定期报告工作等形式监督村干部和村委会的工作
2、居委会（城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织）
（1）作用：
维护居民的合法权益，办理本居住地区居民的公共事务和公益事业，调解居民纠纷，协助维护社会治安，反映居民的意见、要求和提出建议
（2）选举：
根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》的规定，居委会成员由居民直接选举产生
（3）管理：
凡涉及居民切身利益的重要事务，要提请居民会议讨论决定；
（4）监督：
居委会实行办事公开制度，定期向居民会议汇报工作，接受居民的监督和质询。
3、意义：
扩大基层民主，保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，也是发展社会主义民主的基础性工作。
4、中学生如何参与：
学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。
四、民主监督（坚持实事求事原则，必须依法）
1、内容：
批评、建议、申诉、控告、检举等权利
2、民主监督的方式：
（1）通过信访举报制度（写信、电话、电子邮件或向有关人员当面指出的方式反映意见）
（2）通过人大代表联系群众制度（将自己的意见和要求反映给人大代表形成人大代表的议案上传到国家的权力机关）
（3）通过舆论监督制度（可以依法在新闻媒体上公开发表意见〈舆论监督透明度高，威力大，影响广，时效快〉）
（4）监督听证会、民主评议会、网上评议政府（民主监督的新形式，新方法）
3、监督的意义：
（1）有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。
（2）有利于维护国家利益和公民的合法权益。
（3）有利于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
五、有序的政治参与（扩大公民有序的政治参与）
有序与无序区别：
①是否遵循法律、规则、程序参与；②是否依法行使政治权利、履行政治义务；③是否正确处理权利与义务的关系；④是否坚持在中国共产党的领导下进行。
第三课我国政府是人民的政府
1、政府的职能
（1）政治职能：
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
保卫国家的独立与主权、保护公民的生命安全及各种合法权益、保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯、保障人民民主，协调人民内部矛盾，惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序等职能
（2）经济职能：
组织社会主义经济建设的职能
政府进行经济调节、市场监督、社会管理和公共服务。
目的是促进经济发展，提高生产力和人民的生活水平
（3）文化职能：
组织社会主义文化建设的职能
宣传马克思主义的科学理论、组织和发展教育、科学、文化、卫生、体育等事业
（4）服务职能：
提供社会公共服务的职能
公共基础设施，文化设施、公共卫生设施、建立健全社会保障体系，促进收入分配的公平，控制人口增长等
2、政府的作用（管理和服务）
（1）人们的公共生活受到政府的管理
（2）人民享受着政府提供的公共服务
3、作为公民：
要了解政府部门及其职能、相信政府是为人民服务的政府、支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，评价政府部门履行职能的效果，这是我们公民意识和政治素养的体现
4、为人民服务是我国政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则
5、政府如何做到对人民负责
（1）坚持为人民服务的工作态度
（2）树立求真务实的工作作风
（3）坚持从群众中来到群众中去的工作作风
6、政府提提供的求助、投诉途径：
开设热线电话、设立信访部门、发展电子政务、依法建立行政仲裁
7、公民积极投诉的意义：
有助于解决自己面临的困难，维护自身的合法权益，也有助于促使政府改进工作。
第四课我国政府受人民监督
1、依法行政：
政府及其工职人员的权力由法律授权，行使行政权利必须依据宪法和法律规定。
2、为什么政府要做到依法行政？
（1）必要性：
是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的基本原则；
（2）意义：
①有利于保障人民群众的权力和自由。
②有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
3、依法行政的具体要求：
合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
4、如何提高政府依法行政的水平？
（1）加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为；
（2）加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，不断提高执法能力和水平；
（3）深化行政管理体制改革，努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。
5、如何做到科学决策：
完善决策信息和智力支持系统；增强决策的透明度和公众参与度。
6、科学决策坚持的原则：
依照法律程序的原则、依照少数服从多数的原则、尊重少数的原则。
7、政府及其工作人员如何行使权力？
（1）政府公职人员行使权力必须依据宪法和法律的相关规定，做到：
合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
（2）政府公职人员要严格按照法定的权限和程序行使权力，履行职责，坚持科学民主决策；
（3）政府公职人员要置身于民主和法律的监督下行使权力，防止权力的滥用，保证把人民群众富裕的权力用来为人民群众谋取利益。
8、对政府权力进行制约和监督的原因
（1）必要性：
政府权力运用得好可以指挥得当、令行禁止、造福人民；权力一旦滥用会滋生腐败、贻害无穷。
所以为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
（2）意义：
政府接受监督是坚持依法行政、作好工作的必要保证。
①政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误；
②才能防止滥用权利，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；
③才能更好地合民意、集民智，聚民心,作出正确的决策；
④才能真正作到权为民用，造福于人民，从而建立起一个对人民负责、为人民负责的政府。
9、如何监督政府的权力
（1）建立健全制约和监督机制（民主和法制）
①民主：
切实保障广大人民的选举权、知情权、参与权、监督权，使人民能够真正约束掌权者的行为。
②法制：
坚持用制度管权、管事、管人，健全质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度
（2）建立健全我国的行政监督体系：
（行政系统内部和外部监督）
①内部：
上级政府、监察部门、法制部门、审计部门的监督
②外部：
国家权力机关、中国共产党、人民政协、社会与公民、司法机关的监督
10、政府自觉接受监督的方式：
信息公开制度、公开办事制度、开放政府“红头文件”
11、“阳光工程”的重要意义：
（1）政府的文件：
一方面是规范政府及其公职人员的行政执法行为，另一方面是协调各方面的利益，实现和维护广大人民的根本利益。
（2）有利于增强政府工作的透明度，便于群众对政府工作的监督，有利于群众维护自己合法权益，有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。
12、政府的权威
（1）定义：
是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认可的威望和公信力。
（2）体现：
有权威的政府：
①必定是依法行政的政府，它会维护宪法和法律的权威，维护人民群众的根本利益；②必定是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府，在广大人民群众中享有声望；③必定是讲信誉的政府，有令必行，有禁则止，得到人民的自觉认可和拥护；④必定对经济发展、政治文明、文化繁荣和社会和谐都会有促进作用
（3）区别：
政府的管理和服务是否得到人民自觉的认可和接受是区别于政府有无权威的标志。
（4）如何树立：
通过政府及其工作人员决策的科学性、依法行政的态度和能力、履行职责的效果以及政府工作人员的道德形象等竖立起来的；
（5）要树立政府权威，政府及其工作人员要做到：
①科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理、自觉接受人民监督、与人民群众保持和谐关系；②要有良好的业绩；③要重品行、作表率，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋（最根本）。
第五课
1、我国人民行使国家权力的机关是：
人民代表大会。
其职权有立法权、决定权、任免权、监督权。
2、全国人民代表大会是我国的最高权力机关，在国家机构中居最高地位，行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
其常设几个
第三单元建设社会主义政治文明
▲
第五课我国的人民代表大会制度
一、人民代表大会——国家权力机关（机关）
人民行使国家权力的机关是人民代表大会，简称为“人大”，它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
（1）全国人民代表大会（简称为“全国人大”）:
①性质：
全国人大是最高国家权力机关，也是最高立法机关。
②地位：
在我国的国家机构中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
③职权：
全国大会最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。
④常设机关：
全国人大常务委员会。
（2）地方各级人民代表大会（简称为“地方各级人大”）:
①性质：
地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。
（不是立法机关。
）
②职权：
立法权、决定权、任免权和监督权。
注意：
全国人大和地方各级人大共同构成我国国家权力机关（人民代表大会）的完整体系。
国家的一切权力属于人民，人民是国家主人，间接行使国家权力。
二、人大代表——国家权力机关的组成人员（人）
1、人大代表的法律地位：
人民代表大会代表（简称为“人大代表”）是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直接行使者。
▲
2、人大代表的产生及任期：
民主选举产生（县及县级以下的人大代表由直接选举产生，县级以上的各级人大代表由间接选举产生）；任期5年。
3、人大代表的权利与义务：
（1）权利：
人大代表享有①审议权、②表决权、③提案权、④质询权。
（2）义务：
①遵守宪法和法律，协助宪法和法律的实施；②密切联系群众，听取和反映人民群众的意见和要求；④努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
▲
三、人民代表大会制度——我国的政权组织形式和适合我国国情的根本政治制度（制度）
1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体（即政权组织形式）。
2、人民代表大会制度的组织活动的最重要特点（原则）：
民主集中制。
民主集中制的表现：
①在人大与人民的关系上，人大代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；②在人大与其他国家机关的关系上，人大是国家权力机关，其他国家机关（行政机关、司法机关）都由人大产生，对其负责，受其监督；③在中央和地方关系上，在中央统一领导下，充分发挥地方的积极性和创造性。
3、人民代表大会制度的基本内容：
国家的一切权力属于人民；人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则。
★
4、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度（我国为什么实行人民代表大会制？
）
①人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的；（根本原因）
②它以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点；
③实践证明，人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是人民的选择、历史的必然，是适合我国国情的好制度；
④发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不能照搬西方的政治制度模式。
第六课我国的政党制度
★
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1、中国共产党的地位：
是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。
——中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导？
①中共的领导和执政地位不是自封的，是历史和人民的选择；
②是由党的性质和宗旨决定的；
★
③只有坚持中国共产党领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向；才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
★
2、中国共产党的性质：
是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队（两个先锋队）。
★
3、中国共产党的宗旨：
全心全意为人民服务；
4、中国共产党的执政方式：
科学执政、民主执政、依法执政。
科学执政
遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
依法执政是中国共产党执政的基本方式。
科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现，依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
民主执政
坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。
依法执政
坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
5、中国共产党的指导思想：
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。
中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
（1）邓小平理论
①主题：
什么是社会主义、怎样建设社会主义。
②核心内容：
党在社会主义初级阶段的基本路线；。
③精髓：
解放思想、实事求是。
（2）“三个代表”重要思想
①内涵：
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
②主要回答的问题：
建设什么样的党、怎样建设党的问题。
③本质：
立党为公、执政为民。
（3）科学发展观
①内涵：
第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
★
②主要回答的问题：
实现什么样的发展，怎样发展的重大理论和实际问题。
6、中国共产党的执政理念：
以人为本，执政为民。
7、实现最广大人民的根本利益：
党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的落脚点和出发点。
二、我国的政党制度
▲
1、我国的政党制度是什么？
——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（中国特色的政党制度，是我国的一项基本政治制度）。
2、我国政党制度的基本内容：
（1）通力合作的友党关系：
中国共产党是执政党，各民主党派是参政党；
（2）多党合作的首要前提和根本保证：
坚持中国共产党的领导（政治领导）；
（3）多党合作的基本方针：
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共；
（4）多党合作的根本活动准则：
遵守宪法和法律；
▲
（5）多党合作的重要机构：
人民政协。
3、人民政协的性质和职能：
（1）性质：
是多党合作的重要机构，是爱国统一战线组织，是社会主义民主的重要形式。
（2）职能：
围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
4、我国政党制度的显著特征：
是共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制度。
5、我国政党制度的优越性：
有利于发展社会主义政治文明；有利于发展社会主义经济和文化；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推动祖国和平统一大业。
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策
一、我国处理民族关系的基本原则
★
★
1、我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
2、我国处理民族关系的基本原
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