人教版六年级语文上册作文全集.docx

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人教版六年级语文上册作文全集

第一组作文:

感受自然、暑假生活

我的暑假生活

今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。

7月1日一放假,我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。

到桂林时,已经是晚上十一点了,我累得眼睛都睁不开了。

第二天一早,睁开眼睛,我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画,“桂林山水甲天下”,真是名不虚传啊!

我们游程的第一站是游漓江。

我看到漓江两岸的山,有的像大拇指,有的像大肚皮佛在睡觉,有的像乌龟望月,有的像骆驼,还有的像鸳鸯亲嘴……,导游说,别看它们现在那么秀美,其实,它们以前可是在海底的哟!

是由于地壳运动才变成现在这样的,大自然的力量可真神奇呀!

桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。

我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。

令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的,舞台竟设在实实在在的山水之间。

我们来到了表演的现场,看到看台就像一片绿油油的梯田。

坐在看台上,前方是一片漆黑,我心想:

这么黑,怎么表演?

舞台到底在哪里?

正在我疑惑不解的时候,耳边传来美妙的歌声,寻着歌声的方向,竟然发现一片漆黑的河面上,不知何时飘来了一片扁舟。

突然,对面的山水都亮了起来,夜空仿佛成了黑黑的幕布,把山水映衬得犹如一幅水墨画。

随着灯光的变换,河面一会儿变成绿色,一会儿变成红色,看得我们眼花缭乱。

最后,许多位苗族姑娘衣服上串着电珠,载歌载舞,身上的电珠灭了,姑娘就神秘地消失了,电珠一亮,美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前……不知不觉,演出结束了,我真佩服张艺谋导演,他把大自然变成了一个神奇的大舞台,真是了不起啊!

接下来的几天,导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞……

桂林真是个美丽的地方,让我流连忘返。

我期待着下一个假期赶快到来,我要游遍祖国的大好河山。

我是大自然中的一员——小雨滴。

我原本是一片无忧无虑的云朵中的一员,随着云朵飘扬,到过无数美丽的地方。

一次,风婆婆把我和我的伙伴们一起吹到了一个将要干涸的池塘上空,里面的鱼儿都在痛苦地挣扎着。

大家看到这个场面都奋不顾身地往下跳,可是我还是犹豫不决,虽然在我身边的每一颗小雨滴都在往下跳可我还是不敢,生怕摔疼了,这时速度极快的闪电哥哥吼叫了起来,他的声音鼓励我勇敢地跳下去,披着黑袍的乌云姐姐对我说:

“妹妹,跳吧!

为大自然做点贡献吧!

”听了这句话,我心里充满了勇气。

我和一颗小雨滴手拉手,纵身跳入了池塘。

不知过了多久,一只温柔的手轻轻托起了我,我慢慢地睁开眼睛,原来我躺在一片荷叶上,我在荷叶上欢快地跳东跳西,当我跳到荷叶的边缘时,以一个优美的动作跃入水中,鱼儿们欢快地欢迎我们,这时乌云姐姐、闪电哥哥悄悄地离开了,太阳公公也偷偷地露出了半张脸,好像看到我会害羞似的,红得像半个大大大苹果,天上的彩虹小姐用小河当她的镜子,梳妆打扮“啊啊!

好美啊!

”。

从此这就是我的新家了。

每天,小鱼们和我一起玩耍,一起嬉闹,每当下雨时,雨滴落入水中,我们就能交到更多的朋友。

雨过天晴,太阳公公总是送给我们彩色的衣服穿。

夜幕降临,我要睡觉时,水草就给我当被子盖,让我一觉睡到大天亮。

我是大自然的一员,我爱大自然,即使我是一颗无人知晓的小雨滴……

我是大自然中的一员——鹅卵石

我是一颗鹅卵石,我也是大自然中的一员。

我来自一座高山。

山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上。

山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。

有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。

旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上,以求暂时的安慰。

我听到一阵“噼里啪啦”的声音,顿时感到一阵眩晕……

当我醒来时,我感到仿佛有一只温柔的手在抚摸着我,我睁开双眼,看到了一个陌生的世界:

周围不再有草,头上的天空也变得模糊不清。

我还以为自己在做梦,便迷迷糊糊地自言自语:

“这是什么地方?

”“这里是山脚下的一条小河。

”一只游过来的小鱼听到了,对我说:

“刚才那一阵暴风雨声势浩大,许多东西都被大风‘搬了家’。

喏,你就是他们中的一个。

欢迎你来到我们这儿,以后我们就是朋友了!

祝你生活愉快!

”我听了小鱼的这一番话才明白,我被风爷爷从山上带到了小河里,我要开始我的新的生活。

在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍;每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的时候,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。

如今,我已由山上的一块有棱有角的粗糙的石头变成了一块光滑、晶莹剔透的鹅卵石,是大自然改变了我。

我是大自然中的一员,我深爱着大自然,即使我是一块不起眼的鹅卵石…

我是大自然中的一员——秋雨

世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:

太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。

我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人最好的雨露。

渐渐的我消失了,我欣慰地想:

我做成了一件好事。

可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

经我洗刷的世界变得一尘不染。

天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。

我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。

所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中最受宠爱的孩子。

第二组作文:

祖国在我心中

我自豪,我是中国人

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

在地球的一处,生活着一个自强不息的民族,是她,就是她,我们伟大的中华母亲。

身为中华的一份子,我倍感自豪,因为我是中国人!

我自豪,祖国江山多娇,是那么秀丽、壮观!

万里长城凝聚着祖先的心血,如此磅礴。

平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜爱。

有着“五岳之首”、“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名,险峻、巍峨,无数人流连忘返。

我怎么能不为之自豪呢?

我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。

活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,为祖国的进步做出了巨大的贡献。

我国引以为傲的四大发明更是功不可没。

一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。

唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀,充满感情,充满关爱。

一部部小说是中国进步的阶梯,每一个脚印都预示了中国的进步。

我怎么能不为之自豪呢?

我自豪,祖国人才辈出,一个个保家卫国。

小时听岳母刺字的故事不太懂,如今细细品味到觉得感人肺腑。

詹天佑修筑警长铁路,为国争光的故事家喻户晓。

宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。

吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。

我怎么能不为之自豪呢?

啊,祖国!

我的祖国!

您是田野,我是麦苗,为了我的丰收您付出了太多太多,祖国!

您是园丁,我是小苗,为了我的成长您付出了太多太多,祖国!

您是太阳,我是白云,永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉,祖国。

让我们自豪起来,因为我们是中国人!

腾飞吧,巨龙!

同学们:

我们是龙的传人,祖国——那条巨龙养育了我们。

我要演讲的题目是:

腾飞吧,巨龙!

在这条巨龙还年幼,不堪一击时,我们受过屈辱。

我无法忘记,那次南京大屠杀,我们没有能力反抗,只有被杀的份!

但是,我们就算死,也要死得有尊严,多少英雄人物,在死前高呼着:

“我是中国人,我为中国死!

抗日万岁,中国万岁!

”我们曾被叫成“东亚病夫”,但是,谁又会喜爱这个称呼呢?

我们努力着。

直至第23届奥运会才有资格参加,在上届雅典奥运会时,我们登上了世界第二的宝座,而在这次奥运会,这次在北京举行的奥运会,我们登上了世界的顶端!

从没有资格参加奥运会,到参加奥运会,到来我国的首都北京举行奥运会,谁还有资格叫我们“东亚病夫”?

那只不堪一击的幼龙不复存在,那只代表过去的幼龙已经变成了巨龙。

让我们高呼:

啊,祖国!

啊,腾飞的巨龙!

我们为您而骄傲!

同学们,这条闪亮的巨龙使我们骄傲,使我们自豪,我们作为龙的传人,我们昂首挺胸!

那么,我们就应保卫它,以自己毕生所学来回报它!

第三组作文:

讲诚信与善意的谎言

善意的谎言

有时候,善意的谎言会让生活更精彩!

记得有一次,我们一家三口围在桌子旁边吃饭,晚饭有一盘可乐鸡翅,大家一起吃着,四只可乐鸡翅被我们三个人分了,还剩下一个,我望了望鸡翅,默不作声,继续埋头吃饭,饭吃到半晌,鸡翅依然静静的“躺”在那个盘子里,没有人动它。

我又望了望那个鸡翅,咽了口口水,一个鸡翅,三个人,给谁吃呢?

我对妈妈说:

“妈妈,你每天忙里忙外的,家务事都是你做的,这个鸡翅你吃。

”妈妈笑着,摆摆手,说:

“这鸡翅今天烧得不好吃,有点儿苦,你要吃的话就你吃了吧。

”我又对爸爸说:

“爸爸,你每天要忙厂里的事,也很辛苦,这个鸡翅你吃。

”爸爸说:

“我也认为有点苦,就有劳你把它‘消灭’掉吧”。

我又问:

“你们真的不要吃?

”“恩”我飞快的伸出筷子,夹起鸡翅,觉得这不是一只一般的鸡翅,还觉得这只鸡翅有千斤重,我把鸡翅放到自己的碗里,爸爸妈妈慈爱的看着我,我缓缓张开嘴,咀嚼着鸡翅,觉得这只鸡翅并不苦,反而觉得格外好吃,啊,我突然明白了,原来是爸爸妈妈找借口故意要留给我吃。

父母的良苦用心我永远不会忘记,我长大后一定要用自己的实际行动来回报父母。

有时慌言也很美丽

世上的谎言难道全是邪恶的吗?

不,不是,有时谎言也会成为美丽的、善意的谎言,能够激发人上进的谎言。

我曾经就因为妈妈的一句善意的谎言而努力学习,记得那是四年级一次在开家会之前的情形。

那一天,我刚放学,妈妈就走过来迎接我,我一眼就认出了走在人山人海里的妈妈。

我一下子扑过去,扑到妈妈的怀里,骄傲地对妈妈说:

“妈妈,今天数学老师表扬了我,说我进步了,家长会上,老师一定会提到我,说我进步的。

”妈妈看着我自信满满的样子,应声道:

“噢,好、好,那我可得仔细听老师说的话了。

”说完,妈妈便走进学校里,摆手示意让我回家了。

一路上,我一直在想老师会说我什么呢?

她真的会表扬我吗?

老师会不会根本没有提到我呢?

我怀着一颗忐忑不安的心回到家里,急切地等着妈妈回家。

“滴答、滴答、滴答、滴”时间在一分一秒地流逝着。

我坐在椅子上写作业,可心却早已飞到家长会的课堂上了。

“喀嚓”门开了!

妈妈终于回来了,这时,已是下午6点钟了。

不等妈妈换好衣服,我便迫不急待地问妈妈:

“妈妈,怎么样了啊?

老师表扬我了吗?

”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微微一笑,高兴地说:

“当然表扬了。

老师说你学习进步了,只是上课不太爱发言,要是上课积极发言的话,那就更好了。

”我听了这话,比吃了蜜还甜,心里别提多高兴了!

从那以后,每逢上数学课,我都积极踊跃地发言,一个学期下来,我的数学成绩进步了不少。

上课时,老师也经常表扬我。

因此,让我对学数学更有兴趣了。

过了一个学期之后,也就是我五年级的时候,有一天,妈妈突然问我:

“为什么你在数学课上敢发言,而语文课上却从不举手发言呢?

”我对妈妈说:

“因为在四年级的一次家长会中老师表扬了我,让我有了自信心,所以才能积极地发言。

”妈妈感到疑惑不解,问:

“哪一次?

是不是我骗你说老师表扬你的那次家长……哦……不是……那个……”什么?

骗我?

妈妈竟然骗我说老师表扬了我!

那这么说就是老师根本没有表扬我!

我听了大吃一惊,妈妈见状连忙安慰我说:

“嗯……琪琪,其实那次家长会老师并没有表扬你,说你进步了,而是说你发言不积极,不参与课堂。

妈妈只是不想让你因为老师没表扬你就对数学失去兴趣,所以才骗你的。

对不起!

妈妈不是故意要骗你的…”此时,我真想哭,听了妈妈的话,我的眼泪再也控制不住了,一下子涌了出来,我扑在妈妈怀里,哭了……

经过那次善意的谎言事件后,我并没有对数学灰心,而是更加努力学习,因为我希望老师真的能够在家长会上表扬我。

妈妈的谎言是美丽的、善意的,它并没有让我有被骗后的怨恨的心情,而是激励我百尺竿头,更进一步。

以后,我会更加努力,一定不会辜负妈妈那句善意的谎言的,我要为自己加油打气,加油!

第四组作文:

珍惜资源

珍惜资源,崇尚节约

“地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,保护地球是我们的责任,我们应该来保护我们美丽的家园,不能让它受到破坏!

”这是大家的心声。

现在我们拥有许多美好的东西:

豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆,但这又有什么用呢?

人们一次又一次地砍伐树木,使美丽的森林变成光秃秃的了,用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。

所以,我们不要滥砍乱伐,过分的砍树,不止大自然受到破坏,还有许多小动物们也失去了温暖的家,我们要爱护大自然,给小动物们一个温暖的家!

我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》,这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋,因为地壳运动的变化,陆地和陆地互相碰合,造成海洋被封锁,海水不能流动,那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快,过不了多久全部的海水被蒸发了,变成了干旱的土地,一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状,就连性格也改变了,一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……

我还看过一本新编的《十万个为什么》,里面说:

“自古以来,古人们都会节约用木头,即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木,他们只是砍掉一棵树的顶端部,使树木不会断绝生机,让它们还会继续生长,这样就不会毁坏大自然。

可是到20世纪90年代初,全球本来100﹪的树木却一瞬间用去了25﹪的树木,那个时候还剩75﹪的树木。

从那起,人们就开始疯狂砍伐树木,弄得树木越来越少。

美国和英国每天砍伐树木约80亩,这样一来没过多久,全球的树木要全被砍光了!

听了我那么多的介绍,同学们!

这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

哦,还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗?

大自然中还有更多需要我们去保护的地方,不仅是大自然需要我们的保护,环境也需要我们来保护!

让我们一起来保护大自然吧!

 

珍惜地球资源建议书

亲爱的同学们:

你们好!

我是一个跟你们差不多大年纪的学生,今年刚上六年级。

我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,珍惜地球资源是我们的责任。

我们都知道,地球是我们赖以生存的地方。

宇宙中,以地球为中心的四十万亿千米的范围里,没有适合人类居住的另一个星球。

所以,我们不能指望破坏了地球以后,再移居到别的星球。

现在,有的人为了自身的利益就去破坏地球,比如:

毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水……可是,地球的资源是有限的,是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

同学们,地球是无私的,她慷慨地向人类提供资源,但是这些资源一但枯竭,人类的生存也将受到威胁。

我们是地球的未来,如果我们这一代不保护地球和地球资源,那么,我们人类也将会灭绝。

同学们,我建议你们节约一张纸、少用一滴水,让她更美好!

如果你以前浪费了很多资源,那么请一定要记住我的建议:

节约一张纸、少用一滴水!

(1)班张凯涛

 

珍惜资源造福子孙

“爱护地球吧!

这是我们共同的家园;爱护地球吧!

这是我们共同的母亲。

曾有人为“爱护地球珍惜资源。

”举行过游行和演讲呼吁人类为了自己的生存拯救地球也曾有人为“爱护地球珍惜资源”献出自己仅有的一次生命,拯救地球地球。

地球用以来树木帮我们造成;房用草原来哺育着我们。

地球养育了我们我们应该怎样对待地球呢?

长期以来,人们对地球索取的多,保护的少。

为了眼前利益而滥伐森林、滥垦草原、滥捕野生动物、滥挖矿产等,这“四滥”的后果都是在破坏自己生存的家园!

历史的长河会永远记住,1998年那场灾难的洪水,长江两岸的大堤死守的百万军民,与洪水展开了生死搏斗。

无情的洪水淹没的房子上坐着一个小女孩,那悲痛的一张小脸上显出一些孤单与可怜。

裸露的田地,俏丽的建筑,可这些又有什么用呢?

人们一次又一次的砍伐树木,使城市、村庄遭到了沙尘暴一次又一次的袭击。

这些都给人们的生命和财产带来巨大的损失,恶果都是我们人类自己造成的。

20世纪五十年代,世界森林也遭到严重破坏,平均每分钟约有20公顷森林从地球消失。

1970年至1990年的20年中,印度森林面积减少了40%,其后果是加剧了印度洪水和干旱。

这些不仅仅是在迫害地球,而是在破坏整个人类。

同学们!

这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?

我们少年儿童是跨世纪的公民,21世纪的主人21世纪的地球属于我们,也属于我们子孙后代。

为了人类社会的可持续发展,我们要让这唯一的地球,有限的资源,既能满足我们这一代人生存与发展的需要。

为了今天;为了明天;为了自己;为了子孙;让我们大家携起手来关心地球,爱护我们共同的家园努力吧!

第五组作文:

我和陈明是好朋友续写

《我和陈明》续写

我和陈明是非常要好的朋友。

有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。

这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。

我恨起了陈明,这一切都是他害的。

我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。

”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。

下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。

中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到陈明,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。

从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。

友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。

看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。

《我与陈明》续写

我和陈明是好朋友。

因为这件事,我们之间的友情更是锦上添花。

一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。

争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,把它举过头顶,刹那间我想也没想用力的把它砸到地上,顿时,发出一声清脆的声音,小木船坏了。

我正在气头上,又用力地往上踩了一脚。

陈明立马拉开我指着小木船说:

“你,你为什么要扔我的小木船呀!

”我走到他前面说:

“是你先把我的小木船摔坏的。

”他邹着眉头,怒气冲冲的看着我说:

“你要赔我的小木船。

”我说:

“为什么要我赔,我还没让你赔呢。

”我们又争执起来,越来越激烈。

边上的同学跑过来大声喊到:

“不要吵了!

”他说完,同学们就把我们两拉开了。

下午,我一直盯着陈明看。

放学后,我回到家后跟爸爸说起这件事,爸爸也说我也有错,必竟我和陈明是好朋友。

随后,我又仔细的想了想:

这件事我也有错我应该向陈明道歉,退一步海阔天空,再说友情是无价的。

第二天,我来到学校。

我低着头,慢慢地走到陈明的桌前,陈明也站了起来说:

“昨天真对不起。

”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我,我抬起头来说:

“陈明是我对不起你,是我错了。

”陈明笑了笑说:

“没关系,最重要的我们还是好朋友!

”我说:

“对!

友情无价。

”我低声的说:

“那你的小木船怎么办?

”不要紧,着件事就把它忘了吧!

我和陈明又和从前一样是好朋友。

第六组作文:

我最喜欢的一首古诗

我最喜欢的一首诗

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”每当我读起这首古诗,便会想起雪白雪白的米饭和农民伯伯辛勤的汗水。

去年暑假,我和爸爸回到了故乡,我在外婆家收割稻谷,亲身体会到了农民伯伯们辛苦而又充满欢乐的劳动生活。

每天早晨天刚蒙蒙亮,全村的大人和能帮得上的小孩们都起床了。

他们匆匆赶往朝霞映照下金灿灿的稻田,风风火火地大干了起来。

顿时,镰刀割刀谷的“刷刷”声,脚踏式脱蹈机的“嗡嗡”声,大人们偶尔的谈笑声,孩子们清脆的歌声,鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声便汇成了动人的交响乐。

我陶醉在这美景和乐曲中。

虽然凉风徐徐,但是忙碌的农民们很快就大汗淋漓了。

他们顾不得拭汗,依然不知疲倦地干着。

跟我差不多大,甚至比我小的孩子们在田里拾稻穗。

我也加入了他们的行列,并成了他们的朋友。

太阳爬上头顶热辣辣地严烤着稻田,人们的身上全湿了,大人们叫小孩回去,他们却仍然坚持劳动。

一担一担黄澄澄的稻谷被挑往晒谷场,扁担都被压弯了。

那“吱悠吱悠”的响声也仿佛在念“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”咧!

农民伯伯在烈日暴晒之下,挥汗锄禾,感叹粮食来之不易,也间接地告诉人们要珍惜粮食。

我最喜欢的一首诗

我国是一个诗的国度。

从古至今,我国涌现出无数伟大的是大诗人:

屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上。

他们的作品,更是被后人千古传诵。

我最喜爱的,是明代诗人于谦的《石灰吟》。

这首诗是明代名臣,民族英雄于谦之作。

诗的全文是这样的:

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

碎骨粉身全不怕,要留清白在人间。

首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。

此句“烈火焚烧若等闲”使人感到不仅是在写烧炼石灰石,它还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验,都从容不迫,视若等闲。

第三句“碎骨粉身全不怕”极形象地写出了石灰石烧成石灰的过程,而“全不怕”又寓有不怕牺牲的精神。

而最后一句“要留清白在人间”更是作者直抒情怀,立志要做纯洁清白的人。

这首诗是一首借物言志的诗。

句句都在写石灰,而实际上却句句在写人。

前两句就石灰的特征说人,“若等闲”三个字,抒发了作者在困难面前的大无畏精神。

末句表现了丹心照汗青的高风亮节。

作者用这寥寥数十字,就深刻地反映了忠心报国的高贵品质,为人们树立了一个榜样。

当我第一次读到这首诗时,心中热血澎湃,被这种豪迈气概所深深吸引。

“千锤万击”、“烈火焚烧若等闲”、“碎骨粉身”这些词汇语句映入我眼帘时,我心中感受到的是无所畏惧的精神和豪迈不已的气概。

作者于谦身为明代大臣,以身作则,精忠报国,清白做人。

他以这首大气的七言绝句比喻自身,其语言明白,内涵深刻,其人与诗,永垂不朽。

这首诗表达的正是:

做人要像石灰一样坚贞不屈,即使“千锤万击”、“烈火焚烧”“碎骨粉身”都无所畏惧,只为留下清白在人间。

这也是值得我们每个人学习的高估品质:

要清白做人。

这就是我最喜爱的一首诗——《石灰吟》。

第七组作文:

关于动物、保护动物

保护鸟类

保护鸟类就是保护我们自己!

上个星期三上午上体育课时,老师让我们自由活动,我和好朋友在操场中间的足球门那里玩耍。

忽然,离我不远处有一个东西,但不确定是什么,我们便走过去看了看。

我走到那个东西跟前,我大吃一惊,原来是一只死去的小鸟。

我们观察了一下这只小鸟,发现小鸟的嘴是张着的,肚子朝上,翅膀张开。

我们便得出了三种结论,1小鸟是因为找不到食物而死的。

2小鸟是被可恶的人用枪或弹弓打死的。

3小鸟是因为太冷了而冻死的。

不过小鸟的死因不重要,我们只是看见了这只小鸟就想起了那些成千上万的燕子、麻雀、喜鹊……那些小鸟也有大部分是无处可去,没有食物,没有家,而饿死、冻死的。

那些小鸟多可怜呀,还有一些小鸟实在不知不觉的情况下一枪就失去了生命。

有的时候我想,那些猎人太可气了,如果他是那只小鸟,死神

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