新小学一年级数学下册综合练习题2套.docx
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新小学一年级数学下册综合练习题2套
综合练习题
（一）
姓名：
班级：
学号：
1、直接写出得数。
11-2=6+5=12-4=8+9=
5+8=14-8=8+9=11-5=
11-7=6+6=12-3=16-7=
3+8=17-9=15-6=13-6=
16-4-7=12-6+9=9+4-7=9+5-8=
7+4-5=4+5+6=9-3+7=7-4+8=
2、看图列式。
1、△△△△△？
个2、○○○○○○○
16个○○○○○○
？
个
三、在○里填上“>”、“<”或“=”。
12-5○716-8○915-7○11-6
7+6○1114-9○46+8○19-5
4、解决问题。
1、我们要植树16棵，已经植了7棵。
还要再植多少棵？
2、一共有14只兔子，白兔有9只。
灰兔有几只？
3、我有8个苹果，你有6个苹果，两人一共有多少个苹果？
4、一共有18人来踢球，已经来了9人。
还有几人没来？
5、停车场有13辆车，开走几辆后，还剩下7辆？
6、我家有12只鸡和4只鸭。
公鸡有4只，母鸡有几只？
五、填一填。
1、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。
2、一个两位数，十位上是7，个位上是2，这个数写作（），读作（）。
3、80前面的数是（），后面的数是（）。
4、22十位上的“2”表示（）个位上的“2”表示（）。
5、38是由（）个十和（）个一组成的。
6、100里面有（）个十；2个十是（）。
7、由5个十和6个一组成的数是（）。
8、与79相邻的两个数是（）和（）。
9、由8个一和4个十组成的数是（）。
10、由7个十和5个一组成的数是（），读作（）。
11、10个10是（），20里面有（）个十。
12、60前面的一个数是（），后面一个数是（）。
13、37由（）个十和（）个一组成。
14、一个两位数，个位上是2，十位上是6，这个两位数是（）。
六、按要求写一写。
1、个位上是3的数：
2、十位上是6的数：
3、个位上和十位上的数字相同的数：
4、从47写到59。
七、在○里填“>”、“<”或“=”。
31○3459○5575○5756○65
90○89100○9947○5182○79
八、排一排。
1、按从大到小的顺序排列。
143278412387
（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
2、按从小到大的顺序排列。
603773542645
（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）
3、按从大到小的顺序排列。
153770442482
（）>（）>（）>（）>（）>（）>（）
4、按从小到大的顺序排列。
673663542945
（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）
九、按要求分类。
2435739210014
216431221096
大于50的数有：
（）。
小于50的数有：
（）。
大于30小于96的有：
（）。
十、按顺序写数。
1.24，25，26，（），（），（），（），（）.
2.5，10，15，20，（），（），（），（）.
3、27，28，29，（），（），（），（）。
4、10、20，30，（），（），（），（）。
5、11，22，33，（），（），（），（）。
6、42，40，38，（），（），（），（）。
十一、填一填
综合练习题
（二）
姓名：
班级：
学号：
1、填空
1．看图写数。
（ ） （ ） （ ）
2．把37、49、91、72、84、11，按从小到大的顺序排列。
（）<（）<（）<（）<（）<（）
3．37里有（ ）个十和7个（ ），6个十和9个一是（ ）。
4．7个十是（ ），5个一和4个十是（ ）。
5．10里面有（ ）个一，20个一是（ ），100里有（ ）个十。
6．最大的两位数是（ ），最小的三位数是（ ），它们相差（ ）。
7．一个数的个位上9，十位上是3，这个数是（ ）。
8．写6个十位上是3的两位数（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
9．比28大，比35小的数有（ ）。
10．用1、7、0、4中选出两个数字组成最大的两位数是（ ），组成最小的两位数是（ ）。
11．一个数个位上的数字是5，十位上的数字比个位的数字小3，这个数是（ ）。
12．一个数个位上的数字是5，比十位上的数字小3，这个数是（ ）。
13．在45、54、65和50这四个数中，选择合适的填在圈里。
十位上是5的数 个位上是5的数 比50大的数
四、填空
7+（ ）=13 （ ）+6=147+（ ）=127+（ ）=11
（ ）+7=16（ ）+7=117+（ ）=167+（ ）=15
9+（ ）=12（ ）+9=16（）+9=18（）+8=11
8+（）=16（）+7=12（ ）+6=157+（ ）=11
五、在○里填上“+”或“-”。
8○7=159○6=156○7=135○5=09○5=4
6○9=1515-7○3=513-3○5=58○4○6=10
六、
7、
8、
九、把条件与适当的问题连一连，再计算。
（１）妈妈买来13个梨，吃了8个。
（１）吃了几个?
（２）小明在两天里写了同样多的“土”字，共16个。
（２）还剩几个?
（３）篮子里有12个苹果，吃了—些后，还剩4个。
（３）小明写几个?
（４）小明、小刚共写了14个生字，小刚写了9个。
（４）小明每天写几个?
（５）停车场原有5辆，晚上又开来7辆。
（５）还剩几辆?
（６）停车场原有17辆车，开走了7辆。
（６）现在有几辆?
十、根据百数表，填数
21
23
41
43
33
53
36
55
60
69
77
79
十一、判断题。
（对的画√，错的画×）
（1）和39相邻的数是40和41。
（ ）
（2）36后面第五个数是40。
（ ）
（3）个位是1，十位是6，这个数是16。
（ ）
（4）30里面有30个一。
（ ）
（5）最大的两位数是91。
（ ）
（6）最小的两位数是11。
（ ）
（7）90个一和9个十同样多（ ）
（8）最大的两位数是99，最小的两位数是11。
（）
（9）八十五写作805. （ ）
（10）4个十8个一组成的数是48. （ ）
（11）63和36一样大. （ ）
（12） 95前面的数是96，后面的数是94. （ ）
十二、读写下列各数。
99读作（）60读作（）100读作（）
17读作（）七十五写作（）六十三写作（）
八十二写作（）九十写作（）六十六写作（）
十三、接着写。
1.10、12、14、（）、（）、（）、。
2.10、20、30、（）、（）、（）、。
3.5、10、15、（）、（）、（）、。
4.（），（ ），30,27，24，（）,（ ）,（ ）
5.写出100以内个位和十位相同的数。
（） （）（ ）（ ）（ ）（）（ ）（ ）（ ）
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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