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国家开放大学

国家开放大学

《行政组织学》课程考核说明

一、课程考核的有关说明和实施要求

行政组织学是国家开放大学行政管理专业专科的必修课,本课程的结业考试,实行全国统一考试,考试合格水准应达到普通高等学校专科教育的要求。

1、考核对象

本课程的考核对象是行政管理专业的专科学生。

2、考核依据

考核教材使用中国人民大学张成福教授主编、国家开放大学出版社出版的《行政组织学》。

学生可参考使用中国人民大学张璋副教授主讲的《行政组织学》录像课等其他教学媒体讲授的内容进行考试复习。

3、考核目标

本课程主要考核学生对行政组织学的基本理论、基本知识、基本技能等的了解与掌握程度,考核要求分为了解、理解、掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求:

“了解”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识;“理解”指在“了解”的基础上,要求学生对给定的问题能够进行综合与分析;“掌握”指在“理解”的基础上,要求学生对给定的问题能够做到灵活运用。

(第二部分详细列出每一章的考核内容)

4、考核方式及计分

本课程的考核采取形成性考核和终结性考试相结合的方式,两者的比例分别为30%和70%。

形考有两种形式,即纸质形考和网络核心课程的形考。

参加网络核心课试点的学校,则采用网络核心课程的形考,具体要求参见网络核心课中课程导学的“怎么考”页面;不参加网络核心课试点的学校,则采用纸质形考,纸质形成性考核由国家开放大学统一布置,共安排四次,每次均按百分制评阅,四次成绩平均分的30%计入课程总成绩。

终结性考试采取闭卷方式。

终结性考试试卷亦按百分制评阅,其成绩的70%计入课程总成绩。

终结性考试的基本题型包括名词解释、单项选择题、多项选择题、简答题和论述题,各题型所占分数比例分别为20%、10%、10%、20%和40%。

本课程终结性考试时间为90分钟。

二、考核内容与考核目标

第一章行政组织学导论

考核知识点:

1、组织的性质

2、组织的构成要素

3、组织的分类

4、组织的功能与作用

5、行政组织的特性

6、当代行政组织发展的趋势

7、行政组织在政治、经济发展中的作用

8、为什么要学习行政组织学

9、行政组织学的研究特点与内容

考核要求:

了解:

组织的性质;行政组织学的内容

理解:

组织的分类;组织的构成要素;行政组织的特性;为什么要学习行政组织学

掌握:

组织的功能与作用;当代行政组织发展的趋势;行政组织在政治、经济发展中的作用;行政组织学的研究特点

第二章组织理论的发展

考核知识点:

1、科学管理学派的组织观

2、行政管理学派的组织观

3、韦伯的理想型官僚组织理论

4、传统和古典组织理论的评价

5、人际关系学派的组织理论

6、激励理论学派的组织理论

7、动态平衡组织理论

8、决策过程组织理论

9、行为科学时期的组织理论评价

10、系统理论的基本概念

11、社会系统组织理论

12、权变组织理论

13、生态研究组织理论

14、系统、权变组织理论的评价

考核要求:

了解:

行政管理学派的组织观;激励理论学派的组织理论;系统理论的基本概念

理解:

科学管理学派的组织观;韦伯的理想型官僚组织理论;人际关系学派的组织理论;动态平衡组织理论;决策过程组织理论;社会系统组织理论;权变组织理论;生态研究组织理论

掌握:

传统和古典组织理论的评价;行为科学时期的组织理论评价;系统、权变组织理论的评价

第三章行政组织的环境与管理

考核知识点:

1、组织环境的性质与特点

2、行政组织环境的构成

3、行政组织环境的维度

4、行政组织的环境分析与环境管理

5、行政组织环境的不确定性

6、组织应对不确定性的内部策略

7、组织应对不确定性的外部策略

考核要求:

了解:

行政组织环境的维度

理解:

组织环境的性质与特点;行政组织环境的构成;行政组织的环境分析与环境管理;行政组织环境的不确定性

掌握:

组织应对不确定性的内部策略;组织应对不确定性的外部策略

第四章行政组织的结构与设计

考核知识点:

1、组织结构的概念和特点

2、行政组织结构的组成要素

3、行政组织结构的功能

4、行政组织结构的垂直分化——层级化

5、行政组织结构的横向分化——分部化

6、管理层次与幅度

7、组织活动的整合与一体化

8、集权式组织结构与分权式组织结构

9、直线式、职能式、直线职能式、事业部式、矩阵式组织结构

10、组织结构设计的概念

11、行政组织结构的规划和选择

12、行政组织设计的程序

13、行政组织结构设计与管理的一般原则

考核要求:

理解:

组织结构的概念和特点;行政组织结构的组成要素;行政组织结构的垂直分化——层级化;行政组织结构的横向分化——分部化;直线式、职能式、直线职能式、事业部式、矩阵式组织结构;组织结构设计的概念;行政组织设计的程序

掌握:

行政组织结构的功能;管理层次与幅度;组织活动的整合与一体化;集权式组织结构与分权式组织结构;行政组织结构的规划和选择;行政组织结构设计与管理的一般原则

第五章中国行政组织的结构

考核知识点:

1、国务院的法律地位

2、国务院的领导体制

3、国务院的职权配置

4、省级人民政府

5、市级人民政府

6、县级人民政府

7、乡级人民政府

8、民族区域自治政府

9、特别行政区政府

考核要求:

了解:

市级人民政府;县级人民政府;乡级人民政府

理解:

国务院的领导体制;国务院的职权配置;省级人民政府;特别行政区政府

掌握:

国务院的法律地位;民族区域自治政府

第六章行政组织的社会心理与管理

考核知识点:

1、组织管理心理研究的重要性

2、组织管理心理的基本理论

3、个体行为与激励

4、激励理论以及应用

5、群体及其功能

6、群体意识与管理

7、群体凝聚力

考核要求:

了解:

组织管理心理的基本理论;个体行为与激励

理解:

组织管理心理研究的重要性;激励理论以及应用;群体意识与管理

掌握:

群体及其功能;群体凝聚力

第七章行政组织中的领导

考核知识点:

1、领导的含义与特点

2、行政组织领导的基本职能

3、领导的权力基础

4、领导素质理论

5、领导行为理论

6、领导权变理论

7、领导理论的发展

8、领导者要具备良好的素养

9、领导者要掌握高超的领导艺术

10、21世纪做好领导的准则

考核要求:

了解:

领导素质理论;领导行为理论;领导权变理论

理解:

领导的含义与特点;领导理论的发展;领导者要具备良好的素养

掌握:

行政组织领导的基本职能;领导的权力基础;领导者要掌握高超的领导艺术;21世纪做好领导的准则

第八章行政组织中的决策

考核知识点:

1、行政组织决策的特征和类型

2、行政组织决策的程序和方法

3、现代行政组织决策体制

4、组织决策理论的产生和发展

5、组织决策的理论模型

6、组织决策的科学化

7、组织决策的民主化

8、组织决策的法制化

考核要求:

了解:

组织决策理论的产生和发展

理解:

行政组织决策的特征和类型;行政组织决策的程序与方法;现代行政组织决策体制;组织决策的理论模型

掌握:

组织决策的科学化;组织决策的民主化;组织决策的法制化

第九章行政组织的冲突管理

考核知识点:

1、冲突的性质

2、冲突的功能

3、冲突的分析

4、引起冲突的主要因素

5、冲突的处理原则

6、冲突处理策略

7、冲突的解决办法

考核要求:

理解:

冲突的性质;冲突的功能;冲突的分析;冲突的处理原则;冲突的解决办法

掌握:

引起冲突的主要因素;冲突处理策略

第十章行政组织的沟通

考核知识点:

1、组织沟通的含义

2、组织沟通的一般模式和组成要素

3、组织沟通的特性

4、组织沟通在公共组织管理中的功能与作用

5、组织沟通的形式及其特点

6、组织沟通网络

7、组织沟通的主观心理性障碍

8、组织沟通的客观性障碍

9、由信息传递的媒介形式引起的障碍

10、组织沟通交流的基本原则

11、改进组织沟通的具体方法

考核要求:

了解:

组织沟通网络

理解:

组织沟通的含义;组织沟通的一般模式和组成要素;组织沟通的特性;组织沟通的形式及其特点;组织沟通的主观心理性障碍;组织沟通的客观性障碍;由信息传递的媒介形式引起的障碍

掌握:

组织沟通在公共组织管理中的功能与作用;改进组织沟通的具体方法

第十一章行政组织学习

考核知识点:

1、知识、学习与组织学习

2、行政组织学习的定义与特点

3、行政组织学习的功能与意义

4、行政组织学习的类型

5、行政组织学习的途径

6、行政组织学习的主要障碍

7、行政组织学习的改进

考核要求:

了解:

知识、学习与组织学习

理解:

行政组织学习的定义与特点;行政组织学习的类型;行政组织学习的主要障碍;行政组织学习的改进

掌握:

行政组织学习的功能与意义;行政组织学习的途径

第十二章行政组织文化与管理

考核知识点:

1、行政组织文化的定义

2、行政组织文化的特点

3、行政组织文化的类型

4、行政组织文化的功能

5、我国当代行政组织文化的现状

6、我国行政组织文化的走向

7、我国行政组织文化的基本内涵

8、行政组织文化建设的原则

9、构建行政组织文化建设的基本途径

10、行政组织文化创建的主要方法

考核要求:

了解:

行政组织文化的类型

理解:

行政组织文化的定义;行政组织文化的特点;行政组织文化的功能;我国当代行政组织文化的现状;我国行政组织文化的基本内涵;行政组织文化创建的主要方法

掌握:

我国行政组织文化走向;行政组织文化建设的原则;构建行政组织文化建设的基本途径

第十三章行政组织的绩效管理

考核知识点:

1、行政组织绩效管理的性质

2、行政组织绩效管理的基本内容

3、行政组织绩效管理的主要模式

4、行政组织绩效评估的含义与意义

5、行政组织绩效评估的指标

6、行政组织绩效评估的方法

7、行政组织绩效障碍

8、行政组织绩效的改进策略

考核要求:

理解:

行政组织绩效管理的性质;行政组织绩效管理的基本内容;行政组织绩效管理的主要模式;行政组织绩效评估的指标;行政组织绩效评估的方法

掌握:

行政组织绩效评估的含义与意义;行政组织绩效障碍;行政组织绩效的改进策略

第十四章行政组织变革与发展

考核知识点:

1、组织变革的含义与特征

2、组织变革的动因

3、组织变革的理论模式

4、组织变革的一般程序

5、以组织结构为中心的组织变革

6、以技术为中心的组织变革

7、以组织成员为中心的组织变革

8、通过调节和控制外部环境实现组织变革

9、以系统为中心的组织变革

10、组织变革阻力产生的原因

11、克服组织变革阻力的途径与方法

12、组织发展的含义

13、组织发展的特点

14、组织发展的基本信念

15、以资料为基础的组织发展技术

16、以行为为中心的组织发展技术

17、以整体系统为对象的组织发展技术

考核要求:

了解:

组织变革的动因;组织变革的理论模式;以技术为中心的组织变革;以组织成员为中心的组织变革;通过调节和控制外部环境实现组织变革;以系统为中心的组织变革

理解:

组织变革的含义与特征;组织变革的一般程序;以组织结构为中心的组织变革;克服组织变革阻力的途径和方法;组织发展的含义;组织发展的特点;以资料为基础的组织发展技术;以行为为中心的组织发展技术;以整体系统为对象的组织发展技术

掌握:

组织变革阻力产生的原因;组织发展的基本信念

第十五章行政组织管理及其未来

考核知识点:

1、知识经济

2、信息技术的发展与网络社会

3、民主的发展

4、全球化的发展

5、行政组织的环境将更为动荡和复杂

6、知识管理的兴起与发展

7、战略性管理的重要

8、利用信息科技,创新服务型态与治理型态

9、更为弹性、有机式的组织结构

考核要求:

了解:

全球化的发展;知识管理的兴起与发展;战略性管理的重要

理解:

知识经济;信息技术的发展与网络社会;民主的发展;利用信息科技,创新服务型态与治理型态

掌握:

行政组织的环境将更为动荡和复杂;更为弹性、有机式的组织结构

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