广州市八年级历史下册期末复习提纲人教版.docx

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广州市八年级历史下册期末复习提纲人教版

广州市2009-2010学年度八年级历史下册期末复习提纲

第1课中国人民站起来了

内容标准:

1、讲述开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。

2、简述西藏和平解放的基本史实。

1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务,举行的时间、地点、内容:

时间地点:

1949年9月在北平举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

内容:

(1)选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;

(2)大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平(北京)为首都,采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。

2、开国大典:

1949年10月1日。

3、新中国成立的意义:

中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。

从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4、西藏和平解放:

1951年西藏和平解放,9月人民解放军进驻西藏。

评价示例:

l、毛泽东主席在天安门城楼宣布:

“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!

”你知道这一天是哪一天吗?

A、1921年7月1日B、1949年9月23日

C、1949年10月1日D、1971年9月13日

2、祖国大陆获得统一的标志是:

A、开国大典的举行B中国人民政治协商会议的召开

C、国旗、国歌的产生D西藏的和平解放

第2课最可爱的人

内容标准:

讲述黄继光、邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

1、“最可爱的人”指谁?

司令员、出兵时间、战歌、精神?

最可爱的人指中国人民志愿军,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

2、战斗英雄黄继光、邱少云。

3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争,在朝鲜战场上中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”。

1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中国人民志愿军凯旋而归。

评价示例:

“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!

保和平,为祖国,就是保家乡”这歌词反映的是哪一事件?

A、解放军渡江作战,解放全国B、解放军进入西藏

c、中国人民志愿军抗美援朝D、歼灭残余反动势力

第3课土地改革

内容标准:

知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地制度的意义。

1、土改原因:

(略)

2、《中华人民共和国土地改革法》:

颁布时间、内容、结果、意义。

1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它规定:

废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。

到1952年底,除部分少数民族以外,全国大陆基本上完成了土地改革。

意义:

土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。

这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

评价示例:

右图反映了我国历史上的哪一件重大的事情?

A、三大改造B、“大跃进”

C、人民公社化运动D、土地改革

第4课工业化起步

内容标准:

了解第一个五年计划的基本任务

知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》

1、第一个五年计划(1953年~1957年)的基本任务:

集中发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

2、一五成就:

基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新基地的建立。

1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;

1956年,长春一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产。

1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3、五四年宪法的颁布:

1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。

制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。

这是我国第一部社会主义宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

评价示例:

1、现在执行的是第四部《中华人民共和国宪法》。

你知道我国第一部《中华人民共和国

宪法》是在哪一年制定的吗?

A、1949年B、1954年C、1967年D、1983年

2、第一个五年计划完成的时候,我国的国情发生了什么变化?

A、国民经济得到根本好转B、开始改变工业落后的面貌

c、人民生活达到小康水平D、实现了社会主义现代化

第5课三大改造

内容标准:

知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

1、重点:

三大改造的形式:

农业、手工业采用合作化,工商业采用“公私合营”,对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

2、重点:

三大改造的意义:

到1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。

我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。

评价示例:

社会主义制度在我国初步确立的标志是

A.人民解放战争的胜利B.1952年土地改革的完成

C.1954年《中华人民共和国宪法》的颁布D.1956年三大改造的基本完成

第6课探索建设社会主义的道路

内容标准:

1、了解“大跃进”和人民公社化是探索建设社会主义道路过程中的严重失误。

2、探索建设社会主义时期所取得的主要成就及涌现出的王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。

1、1956年召开的八大确定的任务:

集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。

2、探索失误的原因:

党中央发动的“大跃进”和人民公社化。

1961年春全面调整国民经济。

3、建设伟大成就:

主要工业产品都有很大增长,石油工业尤为突出。

新兴电子工业、原子能工业、航天工业。

模范人物:

石油工业——王进喜,先进人物——两弹元勋邓稼先,县委书记焦裕禄。

评价示例:

上面的诗歌是:

肥猪赛大象,就是鼻子短。

全社杀一口,足够吃一年。

说明了当时:

A、农业产量很高。

B、农民的生产积极性高。

c、大跃进运动取得的很大成果。

D、高指标、浮夸风为标志的“左”倾错误

第7课“文化大革命“的十年

内容标准:

讲述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实,认识“文化大革命”给国家和人民带来严重灾难。

1、时间:

1966年-1976年

2、对文化大革命的态度:

文化大革命是一场内乱,

3、刘少奇案是文革最大的冤案,可见民主法制被践踏到何种程度。

4、粉碎林、江反革命集团的时间:

1971年9月;1976年10月。

5、“文化大革命”中民主法治遭破坏的史实:

掀起一月风暴,形成打到一切的全面内乱;刘少奇同志被迫害致死

评价示例:

依法治国是国家长治久安的重要保障,但在“文化大革命”这场内乱中,社会主义民主法制遭到严重破坏,其表现有

①由上海蔓延到全国的“一月风暴”②刘少奇同志被迫害致死③江青为首的“四人帮”被逮捕

A.①②③B.①②C.①③D.②③

第8课伟大的历史转折

内容标准:

1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

2、说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义民主与法制建设的重大进展。

1、十一届三中全会:

时间、内容、意义。

1978年底,重点:

内容:

彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶段斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

意义:

它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。

从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

2、民主与法制建设:

刘少奇案平反,八二宪法(第四部)及系列法律的颁布。

评价示例:

读上图回答:

①有关真理标准问题的讨论,为我党哪次会议的召开奠定了思想基础?

(1分)这次会议是哪一年召开的?

(1分)

②通过这次会议,党和国家的工作重心发生了怎样的转移?

(1分)这次会议作出了什么战略决策?

(1分)形成了以谁为核心的党中央领导集体?

(1分)

第9课改革开放

内容标准:

1、知道家庭联产承包责任制的主要内容,了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

2、以深圳等经济特区的建立为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。

3、知道国有企业改革的主要内容。

 

1、家庭联产承包责任制:

(1)开始:

十一届三中全会以后,我国的改革从农村开始,1978年,安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包干到户,自负盈亏。

(2)影响:

使农业生产的得到了大发展,农村开始富裕起来了。

(3)乡镇企业的发展:

十一届三中全会以后,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

2、对外开放:

从1980年设立经济特区(广州的深圳、珠海、汕头,福建的厦门)开始的;开放格局:

开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。

3、国企改革:

三个方面,把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

评价示例:

“凤阳地多不打粮,磙子一住就逃荒。

只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。

”“说凤阳,道凤阳,改革鼓点先敲响,三年跨了三大步,如今飞出金凤凰。

”导致凤阳花鼓词中安徽凤阳这一变化的原因是当地

A.进行了土地改革B.开展了“大跃进”和人民公社化运动

C.进行了农业的社会主义改造

D.推行了家庭联产承包责任制

第10课建设有中国特色社会主义

内容标准:

1、了解和掌握党的十一届三中全会到十五大这一时期,邓小平对建设有中国特色的社会主义做出的重要贡献。

2、了解邓小平理论形成和确立的基本史实,认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。

1、十二大上,邓小平提出建设有中国特色的社会主义。

2、社会主义初级阶段基本路线:

一个中心,两个基本点指:

以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

(四项基本原则:

必须坚持共产党的领导;必须坚持社会主义道路;必须坚持人民民主专政;必须坚持马列主义、毛泽东思想)

3、1992年,邓小平在南方的讲话:

①内容──特区姓“社”不姓“资”。

要抓住机遇,发展自己,关键是发展经济。

发展才是硬道理。

②影响──进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

4、十四大,邓小平理论指导地位的确立。

5、十五大,邓小平理论确立为党的指导思想。

评价示例:

邓小平第一次提出建设有中国特色社会主义的目标的会议是中共

A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大

第11课民族团结

内容标准:

了解我国实行民族区域自治的主要史实。

1、政治上:

实行民族区域自治。

(有利于促进祖国统一,民族团结和民族平等,是我国的一项基本国策和政治制度。

)。

2、经济上:

实行各民族共同繁荣,共同发展。

3、民族居住特点:

以汉族为主体的大杂居、小聚居的格局。

4、我国五大民族自治区:

内蒙古自治区,新疆维吾尔自治区,广西壮族自治区,宁夏回族自治区和西藏自治区。

评价示例:

保障西藏经济社会发展的基本政治制度是

A.民族区域自治B.西部大开发

C.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

D.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

第12课香港和澳门的回归

内容标准:

简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本房针。

1、一国两制的含义就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。

这是为解决台湾问题,恢复行使香港、澳门主权,以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。

2、回归祖国:

记时间,说明了中国综合国力提高是胜利的根本原因,与清政府腐败落后导致失地相比较。

识别行政区的区旗区徽。

1997年7月1日对香港恢复行使主权,1999年12月20日对澳门恢复行使主权。

3、港、澳回归祖国的意义和影响:

中国人民洗刷了百年国耻,增强了中国人民的民族自尊心;促进改革开放,我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

评价示例:

1、“一国两制”的创造性构想成为我国的重大国策,成功实践这一伟大构想的地区是

A.台湾、深圳B.香港、澳门

C.澳门、深圳D.香港、台湾

2、“紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了!

”香港、澳门能够回归祖国的最主要原因是

A.改革开放后中国综合国力增强B.中国是主权独立的国家

C.“一国两制”构思适合港澳区情D.中国国际地位日益提高

 

第13课海峡两岸的交往

内容标准:

了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实,认识祖国统一是历史发展的必然趋势。

1、“和平统一,一国两制”的对台方针:

分为建国后(解放台湾)、50年代中期(和平解放台湾)、改革开放后(和平统一、一国两制)三个时期,最终在“一国两制”基础上形成。

2、海峡两岸的交流:

1987年,两岸打破了近38年的隔绝状态;1990年台湾成立海峡交流基金会,1991年大陆成立海峡两岸关系协会,通过“汪辜会谈”达成九二共识(坚持一个中国原则;加强两岸经济交流,互补互利);1995年江泽民提出八项主张的指导思想。

3、(举例说明)海峡两岸关系的发展:

①1987年,台湾当局被迫放弃“三不‘政策。

两岸隔绝状态被打破,两岸关系出现了历史性变化;②1992年,两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识(即“九二共识“),1993年海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈。

两岸关系迈出历史性重要一步;③江泽民八项主张;④20多年来,两岸的经济、文化交流蓬勃发展。

评价示例:

台湾自古以来就是祖国不可分割的神圣领土,发展海峡两岸关系和实现和平统一的基础是▲。

A.坚持一个中国原则B.遵循“一国两制”方针

C.贯彻寄希望于台湾人民的方针D.加强交往,推动直接“三通”

 

第14课钢铁长城

内容标准:

1、了解人民海军和人民空军建立的史实。

2、以人民解放军导弹部队的建立和发展为例,说明科技强军的重要性。

1、海军建立:

新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立,新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。

1971年自行研制导弹驱逐舰,1974年研制出我国第一艘核潜艇。

进入20世纪90年代,海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

2、空军建立:

在陆军的基础上建立的,20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。

诞生后面临着抗美援朝战争的考验。

从苏联买——国产化——自己研制。

3、战略导弹部队:

1966年开始组建,担任核反击的特殊任务,陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他多种型号的导弹。

评价示例:

在新中成立前夕(1949年4月),中国建立的第一支海军是

A东海舰队B南海舰队

C北海舰队D华东军区海军

第15课独立自主的和平外交

内容标准:

知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。

1、我国外交宗旨:

独立自主的和平外交政策:

建国初面临的环境(美国为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁,许多国家缺乏了解)。

政策的特点是倒向社会主义一边。

目的是为国内经济建设创造有利的国际环境。

外交成就是第一年与17个国家建交。

2、和平共处五项原则:

内容:

互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

最早是周恩来于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。

最早同意的是印度和缅甸,后来被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、万隆会议的时间、地点、性质、内容:

1955年,在印度尼西亚的万隆,举行第一次亚非国际会议,讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

重点是中国代表团对会议成功的贡献:

周恩来提出求同存异方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结和合作。

评价示例:

1、周恩来对万隆会议成功召开的重大贡献是

A、提出了“求同存异”的方针B、提出了和平共处五项原则

C、提出了“一国两制”的构想D、提出了“科教兴国”的战略

2、下列与周恩来有关的外交成就和外交活动是(  )

①提出和平共处五项原则②出席万隆会议

③出席APEC会议④与美国总统尼克松会谈

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

 

第16课外交事业的发展

内容标准:

1、讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。

2、以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。

1、中美关系正常化:

到建交前的敌对关系,分析中美关系70年代出现转机的原因;了解乒乓外交、基辛格秘密访华、72年尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表,1979年中美正式建交的三部曲。

2、1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。

意义:

是中国外交的重大胜利,有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。

3、承办亚太经合组织会议APEC:

主题、内容和地位:

中国1991年加入亚太经合组织,2001年APEC会议的主题是“新世纪、新挑战;参与、合作,促进共同繁荣”。

上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

评价示例:

1.图片是形象的史料。

小刚同学在自主学习中收集到以下几幅图片,他为该图片配上的标题,恰当的是:

A.中国的外交成就  B.中国人民从此站起来了 

C.中国完成统一大业 D.改革开放取得伟大成就

第17、18课科学技术的成就

内容标准:

1、知道“两弹一星”的成功研制,“籼行杂交水稻”的培育推广等标志性成果。

2、知道“863”计划的制定。

3、以计算机网络技术的应用为例,说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

1、两弹一星:

指的是原子弹、导弹和人造卫星。

研制或实验成功的时间、意义(地位):

1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。

意义:

加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。

主持研究的邓稼先被誉为“两弹元勋”,运载火箭、航天技术的成就。

2、袁隆平与籼型杂交水稻:

“东方魔稻”成功时间,赢得了什么称号、评价及奖项要记住:

1973年培育成功,被授予国家最高科学技术奖,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

3、863计划:

倡导者有四位科学家,批示者邓小平,八大领域——生物、航天、信息、激光、自动化、新能源、新材料、海洋高技术(1996年)。

 

4.网络:

计算机网络技术的应用:

(信息化时代的来临:

20世纪末)

(1)应用:

浏览新闻,查阅资料,发电子邮件(E-mail),通话,购物、上课、看病等。

(2)影响:

①正面:

健康上网,有利于增强自己与外界的沟通与交流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。

②负面:

网络的不健康也会给青少年网民带来危害。

如:

在网上浏览不良信息,有的超时无节制上网,影响学习和身体健康等。

评价示例:

1、被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的:

C

A.王进喜  B.邓稼先C.袁隆平  D.汪道涵

2、新中国成立后,开始了新的现代化探索之路,并取得了重大成就,结合所学知识完成下列表格(2分)

重大科技成就简表

成就

时间

类别

原子弹

()年

国防

1970年

航天

籼型杂交水稻

()年

农业

3、以十一届三中全会为起点,中国是怎样突破高度集中的计划经济体制,为现代化建设开辟了新路?

(4分)

第19课改革发展中的教育

内容标准:

1、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实。

2、认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

 

1、义务教育:

属于基础教育,1986年颁布《中华人共和国义务教育法》,规划和成就。

2、“科教兴国”战略:

90年代提出,以九年义务教育为奠基工程。

3、高等教育的发展(P99):

①高等教育取得前所未有的巨大发展:

相当规模、数量大大增加、学科门类比较齐全、布局结构日趋合理,在教育质量和办学效益、办学条件上也有明显提高②高校科研工作成绩显著:

863计划项目、获奖情况、研究成果。

第20课百花齐放推陈出新

内容标准:

了解我国文化艺术和体育事业的主要成就

1、1956年,中国共产党提出“百花齐放,百家争鸣”的方针,文艺工作出现崭新的局面。

内容:

反映革命年代和现实生活,代表作:

《红岩》《青春之歌》《茶馆》等。

2、改革开放后,文艺工作的又一个春天。

内容:

反思“文革”,反映改革开放,弘扬民族道德

3、矛盾文学奖(长篇小说奖项)

获奖作品(《许茂和他的女儿们》,《冬天里的春天》《李自成》、《东方》)

4、第一部彩色戏曲片:

《梁山伯与祝英台》

5、中国第一个乒乓球男子单打世界冠军:

容国团

6、第一枚奥运会金牌:

1984年23届奥运会,射击运动员许海峰中国第一块奥运会金牌。

7、体育盛会

第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行,广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。

北京曾于1990年举办第11届亚运会。

2008年中国举办第29届夏季奥运会

评价示例:

从昔日的“东亚病夫”到今日的世界体育强国,中国实现奥运历史上金牌零的突破的体育项目是

A.乒乓球B.女子排球C.自由体操D.男子射击

 

第21课人们生活方式的变化

内容标准:

1、以人们的衣、食、住、行、用等方面的变化为例,说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。

2、知道就业制度的变化,认识社会发展改变了人们的就业观念。

3、以医疗保险制度的建立为例,说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。

1、改革开放前后人们衣食住行的变迁:

(1)主要变化:

衣:

改革开放前凭布票供应,色彩和样式单调,千篇一律的中山装、解放装。

改革开放后衣着日益丰富,服饰成为人们显示风度,展示个性的方式。

食:

改革开放前凭粮票供应,食物匮乏、单调,人们营养不足,有些农村未解决温饱。

改革开放后不但能“吃饱”,还要讲“吃好”,讲究营养均衡,粗细搭配。

住:

改革开放前居住条件较差,多数是茅草房、土坯房、大杂院。

改革开放后有很大变化,人居面积增加,室内装修和居住环境也有明显改善。

行:

改革开放前公交车、自行车是城市人的主要交通工具。

改革开放后出租车、私家车开始成为城市人的主要交通工具,飞机也不稀罕。

用:

改革开放前主要的高档消费品是缝纫机、自行车、手表、收录机(旧四大件)。

改革开放后,彩电、冰箱、洗衣机、空调(新四大件)在家庭中日益普及。

(2)变化的原因:

改革开放解放了生产力,促进了经济的发展和人民生活水平的提高。

2、改革开放后就业制度的变化:

从前的“铁饭碗”被打破,就业渠道拓宽。

人们可以通过人才市场自主择业。

4、改革开放后社会保障体系的建立和完善:

国有企业下岗职工的基本生活保障和再就业工作得到加强,城镇居民最低生活保障制度进一

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