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大学职业生涯规划书范文3篇

大学职业生涯规划书范文3篇

  大学职业生涯规划书范文

(一)一、序言选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。

  铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成,人的心灵也受到生命历程的染色,只是所受的影响奥妙复杂,不易为人觉察而已。

  所以说,选择职业,就是选择将来的自己。

  你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要!

凡事预则立,不预则废。

  人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!

迈入社会,走向职场的第一步前充分认识自我,做好人生的第一份职业设计显得非常必要。

  领先百步先领先半步,好的职业设计让你赢在起跑线上,避免"就业错位",也只有学与用更加紧密结合,才能使得人才效益、社会效益得以彰显。

  二、自我评定“自知者智,知人者明,只有认清了现在的自我和潜在的自我,才能科学的规划自己的职业生涯。

  而我也充分的相信,通过老师、同学的反馈和加上自己的努力与思考,一定会得出一个真是的自我。

  1.个人人格:

在工作学习上富有精力而效率高,善于适应环境变化。

  生性独立,喜欢以自己的方式做事,自制力强,对自己和别人的要求都很严格。

  善于理论研究。

  在感兴趣的领域,会投入100%的精力、专心和动力,并付以坚持不懈的努力。

  2.优缺点优点:

1.具有强烈的团队意识,是组织极好的支持者;2.具有良好的礼仪习惯,善解人意,善于聆听和辅导;3.乐于接收任务并按自己的方式去完成,一旦工作确定下来,就干完它;5.精力充沛;6.环境适应能力强;7.思想开放;缺点:

1.不善于拒绝别人的好好先生;2.不善于要求和表达;3.目标往往定得过高;4.三分钟热度三、职业探索“男怕入错行,女怕嫁错郎,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。

  职业之路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。

  找到一条适合自己的职业生涯路。

  1.职业人格类型与职业价值观职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据,社会型的职业人格类型和经营、支配取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。

  2.适合的职业特点:

有非常高的稳健度,能稳定地执行工作;具有高度支持团队的能力,是团队中非常好的拥护者;喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动;不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。

  4.适合从事的行业:

行政人员、公务人员、非盈利事业组织人员、人力资源管理、金融从业者等。

  喜欢的职业:

金融从业者5.职业环境分析:

中国经济进入后WTO时代,全面与国际接轨,中国经济继续为世界经济发展最快的地区之一,为经济的发展指明了方向。

  金融行业得到了前所未有的重视。

  面对新的竞争环境与挑战,有效的发挥经济政策已成为企业组织获取更高效益的重要来源。

  对企业来说不懂的经济无疑是一个很严重的问题所在。

  金融行业不仅需要“专,更需要“杂。

  合格的金融从业者需要熟悉职业道德、法律常识等知识,不仅要将优秀的自己融合到自己的岗位,更要为企业的未来而着想,及时向企业提出合理的修改方案等。

  6.职业机会分析优势:

兴趣与所学专业符合,并经过系统的专业的理论知识训练。

  劣势:

过于理想化,行业经验不足,没有和其他院校同专业学生交流过。

  威胁:

就业形势严峻,大学生就业困难。

  社会对梧院的认同程度有待提高。

  7.自我建议:

与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

  四、求职能力分析大学的教育使我具备了从事金融行业的能力,但并不意味得到了一份好的工作。

  在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。

  求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。

  面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。

  充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

  五、职业目标“志不立,天下无可成之事。

  综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。

  我立志于做一位精通英语、计算机、人力资源管理的金融人才。

  六、我的人生格言你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

  做正确的事情远比正确的做事情重要。

  制定职业生涯规划对于每个人,尤其是在校高中学生是非常重要的。

  只有当我们制定了明确的规划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得精彩人生!

一、自我分析职业兴趣我的职业兴趣是当一名教师,理想的职业岗位是高级中学数学教师。

  我希望自己将来有一份稳定体面的工作,而教师无疑是选择,我现在是一名的高一学生,希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。

  职业能力我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习,在数学专业方面,我的能力会得到极大的提高。

  个人特质我的个性比较温和,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处融洽,但是不太善于和陌生人交流,我选择教师这个职业,从一定意义上讲,也是希望可以锻炼自己与他人,尤其是与不同的学生交流的能力。

  职业价值观我认为,无论从事什么职业,重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较适合我的工作,工作环境相对单纯。

  同时,可能是当了太多年学生的缘故,我特别喜欢学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种进取的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。

  优势:

基础扎实,专业知识丰富;责任心强,有耐心;人缘好,与周围的人相处融洽。

  劣势:

不擅长与陌生人沟通;缺乏实际工作经验,社会经验。

  二、职业分析:

1、行业分析:

教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

  2、职业分析:

教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。

  存在的问题是,当前大部分中学的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件。

  3、企业分析:

学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。

  4、地域分析:

之所以选择北京,首先是因为它是我的家乡,作为家中独子,又是女生,在北京工作离父母比较近,便于照应。

  三、计划实施2010-2014年中期计划(大学计划)顺利毕业并找到工作,学习为主,实习为辅。

  年以学习为主,强化基础,地二年开始可以在校外兼职,锻炼自己的能力,增加社会经验。

  第三年,争取通过国家英语四级考试,第四年,争取拿到毕业证书和学士学位证书。

  2014~2020年长期计划(工作五年计划)在工作岗位上表现优异,获提升机会,适应工作环境并施展能力,二年适应工作环境,树立良好形象,三四年可以尽力发挥,以获得优异工作成果。

  四、结语制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。

  作为大学生,为自己做一个计划就格外重要了,为自己职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器,作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

  有了目标,才会有动力。

  我会以自己的行动来验证,让时间来证明一切。

  二.自我认识我的性格,为人老实,办事稳重,天生乐观开朗,性情温和,性格内向,不善言辞。

  好奇心强,也爱创新,也爱与人不同。

  爱突发奇想走别人未曾走过的路,未曾用过的方法。

  做题喜欢追根溯源,也容易钻牛角尖。

  我的兴趣,爱好广泛。

  喜欢动手实验,逻辑推理思考。

  喜欢进行体育运动,例如,篮球,网球。

  我在逻辑思考与推理演算方面能力较强,实践动手能力较可以,有待加强,但在管理方面较弱。

  我的缺点,对事物的看法容易固执、偏激,对人有时太善良,太过柔和,太容易妥协。

  我有扎实专业课程,利用图书馆及网络的资源,充实自己的专业知识,具有很强的试验动手能力。

  通过后面的两年的学习,我要充实自己的专业实践能力,让自己的理论知识和实践相结合。

  自我评估因为是以科研工作者为职业目标,必定学科知识一定要扎实,也要一定的学科深度。

  如此而来,考研即为初的目标。

  在以化学专业为主要方向的同时,也不放弃自己的另一个爱好——数学。

  即主学化学,但也不停止数学的学习。

  研究生毕业后进入中小型企业进行科研工作,做出一定成绩后再进入大型企业进行科研工作,实现自己的职业目标。

  三.生涯机会评估当今世界的发展,面对当今社会性的就业形势,作为大学生应该更加努力学习自己所选专业,学习好英语,课闲时经常去图书馆,让自己在各方面提高,做一个素质和技能的双才人才。

  用自己的能力来证明自己能胜任自己想要得到的工作。

  正确认识社会,寻找位置选择职业,就是选择未来。

  大学生如果正确地选择职业,我应该如何利用好专业知识,就总体而言,近几年来,工科类大部分专业仍供不应求,比如计算机、自动控制、通信工程、电子工程等专业的需求量仍较大,而文科类专业,如思想政治教育、经济法,甚至前几年非常热门的国际金融、企业管理等专业需求量较少。

  加之国有企业的改革,国家机关和企事业单位的压缩编制,下岗人员日益增多,而高校的毕业生却在逐年增多,从而使得就业形势更加紧张。

  因此毕业生不要把就业期望值定得太高,即使是热门专业的毕业生,也要不断地调整自己的期望值,使自己的职业理想更切合实际,这样才能在激烈的竞争中位于不败,并获得理想的职业。

  作为化学专业的我,更应该培养自己的动手能力,在实验过程,更应该积极思考,要学会理论和时间的结合。

  四.职业生涯目标的确定短期目标1.大二(2010年)在大二英语过四级,计算机一级二级顺利通过2、大三(2011年)在大三,学好自己专业的同时,自己主动涉及课外技能,如要拿到驾照,去学校外面兼职,培养自己能力。

  3、大四(2012年)大四,学分修够的同时,努力复习专业知识和考研的课程,以郑州大学化工研究生为目标。

  4、研究生期间(2012-2015年)研究生期间,努力学好专业知识,经常去校外实践,培养工作能力,发表属于自己的论文,要在报刊刊登。

  中期目标(2015-2020年)毕业后,找到适合自己专业的工作,在职期间努力工作,提高自己的能力,和同事之间关系友好,通过自己的努力,三年之内,升为公司管理人员。

  掌握关于管理知识技能,及其关于公司的流程,为自己将来做好准备。

  长期目标开一家属于自己的化工厂,让自己的专业知识发挥到用途,根据社会的发展切合实际,以后再做出比较实际的规划。

  五.具体实施方案1、职业生涯短期——大学阶段我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。

  具体行动7:

00——8:

00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文8:

00——18:

00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。

  19:

00——21:

00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。

  21:

30——22:

30锻炼身体,每天去操场锻炼,使身体强壮。

  22:

30——23:

30上网了解国家的发展,浏览近期新闻。

  周末以及节假日,去图书馆浏览书籍,培养自己的精神境界。

  (6月底)进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。

  培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。

  (6月底——7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。

  英语知识和相关词汇。

  全力以赴取得英语四级证书。

  2、职业生涯中期———工作起止时间:

2015年——2020年期:

找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。

  为以后做高层管理做准备。

  脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。

  一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为管理人员。

  充分展示自己的领导才能和学术研究。

  为公司打造一流品牌。

  第二期:

在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。

  拥有一个完美的家庭。

  3、职业生涯长期——创业1.拥有自己的化工场,做到环保,实用。

  具体方案,根据国家政策的变化,社会的发展而确定,目前不能计划。

  2、拥有一定资产时,周游世界。

  六.评估与调整1、假如不能考取研究生,大学毕业计划,全部提前三年,并且通过自己的学习,攻读关于自己专业性的深层知识。

  2、在一般情况下,我定期评估规划,当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整,在半年或一年适当修改自己的计划,使其更加适应社会的发展。

  结束语这就是我的规划书,在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。

  而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。

  因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。

  任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

  我会以行动证明一切,让时间来验证我的规划。

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