教科版五年级下册期末语文归类复习.docx
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教科版五年级下册期末语文归类复习
期末复习（词语）
下册
纠结枯萎厌倦失意傲然纳闷难堪凛冽繁华尴尬
偏僻皱纹寻觅打量抵押惭愧偏僻仿佛咆哮照耀
笼罩博大孤寂景致贪婪陶醉苍茫袅袅沧海神秘
逗留探索改良依赖绮丽躲藏颠簸谙熟残暴奇妙
阔绰摆弄幽静清秀纯熟清幽恬静遗嘱分忧入场券
胜任神韵阔别漫游能源提炼瘫痪威胁困扰阶下囚
晨曦泥泞装点谈判探寻传递戈壁矗立寄托座右铭
裹挟狂飙震惊垄断承诺销毁短缺培育问世沉甸甸
赞誉公认退化寻觅前列辉煌台阶规律偶尔枯萎
从容收获基业汲取侥幸启发触动优雅旺盛承认
评判牢骚介意风波庆幸跋涉决战营垒犒赏拼凑
忌讳幼稚溃散会餐提醒把式盘缠坚固锐利羞愧
狼狈陡峭成熟消逝明丽呼啸激荡谷壑清冽素锦
横亘策马驰骋衬托海拔暮霭灰烬婉转遐思冬不拉
接壤起源繁衍依附绚丽腐蚀攀援损伤灼伤凸透镜
精确预报地震翱翔遨游潜行低廉潮汐呼啸免疫学
霉菌稀释振奋验证美满舒适绕道效果诸多博览会
占据方言诱惑沮丧歧视正宗秫秸雅号繁杂潜水员
火候香酥娴熟焚毁蜿蜒旖旎横槛画舫精粹琉璃瓦
葱郁掩映倾倒疏远和睦探险劝慰温馨甜蜜点缀
澎湃严峻陌生陶醉积蓄微薄聘请流逝欺辱荒凉
遥远渺茫边陲凝结凝固扫荡讹诈依赖苗圃劝慰
呜咽勉强俘虏逃窜
一筹莫展头昏眼花凄风苦雨无地自容嫣然一笑朝夕相处
海天一色风平浪静变幻无穷硕大无朋欢呼雀跃惊涛骇浪
浩瀚无际晓星残月广阔无垠五光十色身临其境婆娑起舞
慢条斯理五彩缤纷蔚为壮观烟波浩渺筋疲力尽惊心动魄
动人心弦横冲直撞大名鼎鼎东瞧西瞅大模大样断断续续
水天相接微波粼粼慷慨大方慷慨解囊德艺双馨血盆大口
谆谆教诲一丝不苟幅员辽阔欢声笑语翩翩起舞焕然一新
黯然失色惊天动地晴天霹雳举世瞩目赞不绝口争论不休
勇往直前相辅相成竭尽全力安营扎寨倾巢而出大吹大擂
南辕北辙自相矛盾绿叶金实沉沉欲睡连绵不断风平浪静
金碧辉煌见所未见闻所未闻大开眼界大饱眼福独木成林
争奇斗艳叹为观止口干舌燥四面八方取之不尽用之不竭
源源不断丰富多彩微不足道哄堂大笑朗朗上口精明能干
美不胜收神清气爽风景如画烟波淼淼隐隐约约姿态不一
高楼林立冷冷清清漫天要价满面春风心花怒放欣喜若狂
欢天喜地水天一色光芒四射冉冉升起虚幻缥缈千姿百态
身临其境波涛汹涌直截了当
期末复习（词语）
上册
渴盼焦急嘱咐咀嚼艰辛领悟启迪气恼寄托泄气
贫穷掀开哄骗得意适度拮据捣乱花招毕业稀罕
唯一麻利饺子工资品尝筷子享福享用壮观破天荒
明显基石板凳湿润凝固眩晕皇城狂暴混合压根儿
旷野融合挣扎沉闷迟钝闪烁戏弄耀眼吞没滂沱
瀑布潮湿鞭打俊秀欣赏骤然知趣痴迷绝妙境界
倔强吆喝驰骋轮流团聚大概羞愧悔恨怒号呻吟
忍受深奥慈祥咳嗽代替谦和温馨魁梧保佑温柔
深邃氛围局促创作幻觉激烈卑劣命运疲惫沉浸
遗憾勤奋推敲即兴斟酌渊博精炼精粹独到严谨
寒暄擅自跃进挺进遵照战略决堤叮嘱瞻仰手榴弹
肃立陆续协商耸立诞生飘拂碉堡震撼封锁狡猾
战壕匍匐嘹亮坚毅开辟疯狂眺望跋涉规模导火索
消耗泥泞掩护嘉奖迷惑谨慎沮丧尊严糊涂嗅觉
严厉桅樯镌刻婆娑飒爽依偎娇艳精灵知己一刹那
供养蜻蜓奥秘疲乏流逝流淌缤纷摇曳飘逸芬芳
明媚饱满华侨能耐脚趾苍穹蜿蜒恍惚罕见纺织娘
复苏惊恐瞭望隐蔽喘息舒展硕果垂危纽扣把握
残暴侵袭流露嗥叫寂静畜生筋骨蜷缩理睬汉奸
索性泛滥旋涡侵略衙门狡辩支棱敬重酬谢崩塌
发誓僵硬寂寞撮合
大步流星恍然大悟意味深长一往情深似懂非懂头头是道
不知不觉水漫金山天昏地暗鸡毛蒜皮七零八散惊涛骇浪
四面八方横行无忌金銮宝殿鬼哭狼嚎飞沙走石身不由己
璀璨夺目气势磅礴丝丝缕缕浮躁不安心潮澎湃热血沸腾
囫囵吞枣张冠李戴饱经风霜清清楚楚梦寐以求如愿以偿
兴致勃勃忐忑不安遥不可及津津有味神色不安不甘落后
一日千里废寝忘食不约而同狭路相逢迎风招展排山倒海
接二连三昂首挺胸地动山摇枪林弹雨翻山越岭无动于衷
乌云漫卷白浪滔天呼朋唤友缠缠绵绵成群结队婉转动听
大汗淋漓精神焕发魂牵梦绕灿若群星朴实无华迫不及待
小心翼翼声色俱厉滴水成冰扑朔迷离前仰后合浑然一体
乐不可支豁然开朗柳暗花明生机勃勃烈日炎炎硕果累累
奇形怪状形态各异不计其数应有尽有引人注目瘦骨嶙峋
训练有素心惊胆战井然有序丧魂落魄畏葸不前面目可憎
水流湍急不省人事倾盆大雨震天动地乌云密布千真万确
原原本本千辛万苦悲喜交加执迷不悟
期末复习（多音字）
间：
jiān（）几：
jǐ（）笼：
lóng（）
jiàn（）jī（）lǒng（）
散：
sàn（）待：
dài（）乘：
chéng（）
sǎn（）dāi（）shèng（）
饮：
yǐn（）冠：
guān（）舍：
shè（）
yìn（）guàn（）shě（）
重：
zhòng（）还：
hái（）相：
xiāng（）
chóng（）huán（）xiàng（）
难：
nán（）量：
liáng（）行：
háng（）
nàn（）liàng（）xíng（）
得：
dé（）背：
bēi（）乐：
lè（）
děi（）bèi（）yuè（）
奔：
bēn（）挨：
āi （）空：
kōng（）
bèn（）ái（）kòng（）
曾：
céng（）觉：
jué（）通：
tōng（）
Zēng（）jiào（）tòng（）
露：
lòu（）角：
jiǎo（）鲜：
xiān（）
lù（）jué（）xiǎn（）
调：
diào（）纤：
qiàn（）兴：
xīng（）
tiáo（）xiān（）xìng（）
便：
biàn（）屏：
bǐng（）尽：
jìn（）
pián（）píng（）jǐn（）
藏：
cáng（）爪：
zhǎo（）模：
mú（）
zàng（）zhuǎ（）mó（）
横：
héng（）为：
wéi（）冲：
chōng（）
hèng（）wèi（）chòng（）
观：
guān（）喝：
hē（）作：
zuō（）
guàn（）hè（）zuò（）
曲：
qū（）弹：
dàn（）似：
sì（）
qǔ（）tán（）shì（）
省：
shěng（）中：
zhòng（）降：
jiàng（）
xǐng（）zhōng（）xiáng（）
血：
xiě（）喷：
pēn（）糊：
hú（）
xuè（）pèn（）hù（）
塞：
sāi（）解：
jiè（）薄：
báo（）
sài（）jiě（）bó（）
sè（）xiè（）bò（）
着：
zhuó（）抹：
mǒ（）差：
chà（）
zháo（）mò（）chā（）
zhāo（）mā（）chāi（）
膀：
bǎng（）给：
jǐ（）种：
zhòng（）
páng（）gěi（）zhǒng（）
载：
zǎi（）济：
jǐ（）担：
dān（）
zài（）jì（）dàn（）
扫：
sǎo（）泊：
bó（）色：
sè（）
sào（）pō（）shǎi（）
度：
dù（）称：
chèn（）创：
chuàng（）
duó（）chēng（）chuāng（）
更：
gēng（）将：
jiāng（）假：
jià（）
gèng（）jiàng（）jiǎ（）
擂：
léi（）提：
tí（）系：
xì（）
lèi（）dī（）jì（）
晕：
yūn（）绿：
lǜ（）脉：
mài（）
yùn（）lù（）mò（）
泡：
pào（）没：
méi（）扁：
biǎn（）
pāo（）mò（）piān（）
和：
hé（）扎：
zā（）咽：
yān（）
hè（）zhā（）yè（）
huó（）zhá（）yàn（）
强：
qiáng（）折：
shé（）累：
léi（）
qiǎng（）zhē（）lěi（）
jiàng（）zhé（）lèi（）
供：
gōng（）撒：
sā（）佛：
fó（）
gòng（）sǎ（）fú（）
应：
yīng（）率：
lǜ（）要：
yāo（）
yìng（）shuài（）yào（）
约：
yuē（）奇：
jī（）澄：
chéng（）
yāo（）qí（）dèng（）
悄：
qiǎo（）都：
dōu（）丧：
sāng（）
qiāo（）dū（）sàng（）
炸：
zhá（）坊：
fāng（）攒：
cuán（）
zhà（）fáng（）zǎn（）
哄：
hòng（）槛：
jiàn（）据：
jū（）
hōng（）kǎn（）jù（）
hǒng（）
期末复习（日积月累）
上册
1、关于亲情的名人名言
还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？
父母的心是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀温暖着凝集在我们心灵深处的意向。
——马克思（德国）
一个天生自然的人爱他的孩子，可是一个有教养的人是爱他的父母的。
——林语堂
2、描写风、雨、雷、电的成语
风起云涌风驰电掣电闪雷鸣暴风骤雨雷霆万钧风卷残云
风调雨顺风雨交加风雨无阻风雨如晦风吹雨打风平浪静
3、三位文学家的名言
不论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
——（唐）罗隐
我好像一头牛，吃的是草，挤出来的是奶。
——鲁迅
一个人严守诺言，比守卫他的财产更重要。
——莫里哀（法国）
4、有关战争的成语
兵强马壮以一当十短兵相接兵贵神速长驱直入浴血奋战
严阵以待壁垒森严铜墙铁壁出其不意出奇制胜胜利在望
5、与动物有关的歇后语
千里送鹅毛——礼轻情意重
狗撵鸭子——呱呱叫
老虎驾车——谁敢（赶）
兔子尾巴——长不了
骑驴看唱本——走着瞧
6、有关思乡的诗
回乡偶书
（唐）贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
7、关于勇者与勇气的名人名言
胜者靠的是勇气而不是力量。
——高尔基（苏联）
由大智中产生大勇，由理解中加强信心，才是最坚毅的大勇与最坚强的信心。
——邹韬奋
勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。
——丘吉尔（英国）
8、民间谚语
前人种树，后人乘凉。
雁过留声，人过留名。
大河无水小河干，大河有水小河满。
不挑担子不知重，不走长路不知远。
下册
1、有关美好品质的成语和名言
质朴纯真淳朴善良以诚相待宽容大度
朴实无华襟怀坦白忠厚老实助人为乐
真诚是忘我而远离功利的。
因此，我们可以把真诚理解成是我们生命中常驻的一份净化内心的美好情感。
真诚不一定给我们带来圆满，但可以保全住我们心灵的圣洁和崇高。
——邓浩
2、描写大海的诗词
海上生明月，天涯共此时。
——（唐）张九龄
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
——（唐）李白
水何澹澹，山岛竦峙。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉残联，若出其里。
——（汉）曹操《观沧海》
3、与艺术家有关的名言
我的艺术应当为贫苦的人造福。
——贝多芬（德国）
我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民，为挽救民族危机服务。
——冼星海
一切美好的艺术都是来自人类的精神不需要任何外表虚饰。
——邓肯（美国）
4、新中国领导人有关祖国建设的名言
只有破坏旧的腐朽的东西，才能建设新的健全的东西。
——毛泽东
我们改革开放的成功，不是靠本本，而是靠实践，靠实事求是。
——邓小平
5、A、来自寓言故事的成语
南辕北辙自相矛盾杯弓蛇影叶公好龙刻舟求剑
水滴石穿亡羊补牢滥竽充数
B、体现事物间相互联系的成语和名言
因祸得福削足适履一分为二乐极生悲揠苗助长否极泰来
水能载舟，亦能覆舟
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
6、写景的诗句
春：
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（贺知章《咏柳》）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（苏轼《惠崇春江晚景》）
夏：
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）
秋：
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
（杜牧《秋夕》）
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（白居易《暮江吟》）
冬：
乱云低薄暮，急雪舞回风。
（杜甫《对雪》）
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
7、关于热爱科技、尊重科技、赞美科技的名言
科学绝不是一种自私自利的享乐。
有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
——马克思（德国）
科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。
——费尔巴哈（德国）
劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。
——高尔基（苏联）
8、北京著名的旅游景点
故宫、八达岭长城、颐和园、天坛、北海、十三陵、香山公园、雍和宫
期末复习（改病句）
1.病句类型：
搭配不当
前后矛盾
成分残缺
用词不当
意思重复
指代不明
词序颠倒（语序混乱）
归类不当
比喻不当
关联词语使用不当
一个动词两个宾语
2.修改原则：
病因要查清；
修改尽量少；
原意必保留。
3.修改符号：
4.说病因，改病句。
（1）我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。
（2）这次考试，我们班的普遍成绩提高了。
（3）快毕业了，应该更加刻苦学习。
（4）老师在课堂上给我们介绍岳飞的故事。
（5）我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
（6）班会上，小明和小伟分别发了言，大家都同意他的说法。
（7）要想把学习抓好，就必须有认真的学习目的。
（8）农贸市场里有黄瓜、豆角、圆白菜、西瓜、西红柿等蔬菜。
（9）如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
（10）昨天上午，他戴着一顶帽子和一件大衣出门了。
（11）万里长城像一条盘旋在崇山峻岭间的长蛇。
5.用修改符号修改病句。
（1）夏天的西湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好季节。
（2）为了避免地震后不爆发传染病，受灾地区地方政府做出了巨大努力。
（3）对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。
（4）针对目前互联网上存在的不良现象，很多人发出文明办网。
（5）每当我听到《吉祥三宝》这首歌时，心里总是十分感到温馨。
（6）广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
6.下列广告语中有些地方不恰当，请修改。
（1）脑白金广告语：
今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
（2）爱丽丝润肤霜：
特别适合各种皮肤。
（3）某公司开业广告：
免费赠送小礼品，赠完为止。
（4）一家新开张的商店在广告语里表示：
欢迎新老顾客光临。
7.修改下列病句。
（1）由于加强管理，我县的社会安全和隐患都有了保障。
（2）自从他上学那天起，就认真刻苦地学习。
（3）据统计，某市15岁以上居民有153万人，约占全市人口的70%多。
（4）我穿上了整洁的衣服，把脏衣服脱了下来。
（5）不但营养滋补品能强身健体，而且还能够防病治病。
（6）这个工作对他是完全陌生的，决心从头学起。
（7）小刚和小军约好星期天去他家玩。
8.读下面某商场促销活动广告，完成有关题目。
活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为（A）购买大型家电产品的市内顾客提供（B）送货上门的（C）服务（D）。
（1）语段中画线句有语病，因改为：
（2）为使语意明确，应把“免费”一词加入A，B，C，D的处。
9.修改语段。
一阵微风吹来，碧绿的池水泛起阵阵波涛，使人心旷神怡。
池边的花坛里盛开着牡丹、月季、芍药，它们虽然开得那么热烈，但一朵比一朵美丽，诱人的香味扑鼻而来。
（1）文段中有一处词语运用不当，请指出并改正。
（2）文段中画线句关联词语使用不当，请将改正后的句子抄写在横线上。
10.下面这段文字有三句话，各有一处语病，请用修改符号加以修改。
由国家教育部语言文字应用管理司、中国关心下一代工作委员会办公室等单位首次联合举办的第一届全国青少年征文大赛于今年5月全面启动。
举办全国青少年征文大赛是为了全面提高青少年的语言文字应用。
本届大赛的获奖名单将于今年8月下旬正式在北京人民大会堂举行的颁奖仪式上公布。
期末复习（标点符号）
一、基本定义
句子，前后都有停顿，并带有一定的句调，表示相对完整的意义。
句子前后或中间的停顿，在口头语言中，表现出来就是时间间隔，在书面语言中，就用标点符号来表示。
一般来说，汉语中的句子分以下几种：
陈述句：
用来说明事实的句子。
祈使句：
用来要求听话人做某件事情的句子。
疑问句：
用来提出问题的句子。
感叹句：
用来抒发某种强烈感情的句子。
复句、分句：
意思上有密切联系的小句子组织在一起构成一个大句子。
这样的大句子叫复句，复句中的每个小句子叫分句。
构成句子的语言单位是词语，即词和短语（词组）。
词即最小的能独立运用的语言单位。
短语，即由两个或两个以上的词按一定的语法规则组成的表达一定意义的语言单位，也叫词组。
标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
标点符号分为标号和点号两大类。
标号包括引号、书名号、省略号等，其作用在于标明语句的性质和作用，有的也可以表示语气。
点号包括句末点号（句号、问号、叹号）和句内点号（逗号、顿号、分号、冒号），其作用在于断点，主要用来表示说话时的停顿和语气。
二、用法简表
名称
符号
用法说明
举例
句号
。
1．用于陈述句的末尾。
北京是中华人民共和国的首都。
2．用于语气舒缓的祈使句末尾。
请您稍等一下。
问号
？
1．用于疑问句的末尾。
他叫什么名字？
2．用于反问句的末尾。
难道你不了解我吗？
叹号
！
1．用于感叹句的末尾。
为祖国的繁荣昌盛而奋斗！
2．用于语气强烈的祈使句末尾。
停止射击！
3．用于语气强烈的反问句末尾。
我哪里比得上他呀！
逗号
，
1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
我们看得见的星星，绝大多数是恒星。
2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。
3．句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
对于这个城市，他并不陌生。
4．复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。
据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。
顿号
、
用于句子内部并列词语之间的停顿。
正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。
分号
；
1．用于复句内部并列分句之间的停顿。
语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
2．用于分行列举的各项之间。
中华人民共和国行政区域划分如下：
（一）全国分为省、自治区、直辖市；
（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；
（三）县、自治县分为乡、民族乡、镇。
冒号
：
1．用于称呼语后边，表示提起下文。
同志们，朋友们：
现在开会了……
2．用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，提起下文。
他十分惊讶地说：
“啊，原来是你！
”
这一事实证明：
人们能创造环境，环境也能创造人。
3．用于总说性话语的后边，表示引起下文的分说。
北京紫禁城有四座城门：
武门、神武门、东华门、西华门。
4．用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
外文图书展销会
日期：
10月20日至于11月10日
时间：
上午8时至下午4时
地点：
北京朝阳区工体东路16号
主办单位：
中国图书进出口总公司
5．用于总括性话语的前边，以总结上文。
张华考上了北京大学；李萍进了中等技术学校；我在百货公司当售货员：
我们都有光明的前途。
引号
“”
‘’
1．用于行文中直接引用的部分。
“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
2．用于需要着重论述的对象。
古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。
“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
3．用于具有特殊含义的词语。
这样的“聪明人”还是少一点好。
4．引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
他站起来问：
“老师，‘有条不紊’是什么意思？
”
括号
（）
用于行文中注释的部分。
注释句子中某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。
中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”。
（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”。
）
破折号
──
1．用于行文中解释说明的部分。
迈进金黄色的大门，穿过宽敞的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。
2．用于话题突然转变。
“今天好热啊！
──你什么时候去上海？
”张强对刚刚进门的小王说。
3．用于声音延长的拟声词后面。
“呜──”火车开动了。
4．用于事项列举分承的各项之前。
根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
──环境声学；
──环境光学；
──环境热学；
──环境电磁学；
──环境空气动力学。
省略号
……
1．用于引文的省略。
她轻轻地哼起了《摇篮曲》：
“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”
2．用于列举的省略。
在广州的花市上，
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