石壕中学中层以上领导与班级联系制度试行意见.docx

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石壕中学中层以上领导与班级联系制度试行意见

重庆市綦江县石壕中学

中层以上领导与班级联系制度试行意见

为加强学校班级建设,及时总结班级管理中行之有效的新做法新经验,进一步提高班级管理的水平与能力;同时使学校领导与班主任、班级学生更直接的联系与交流,更深入地了解学生思想、学习、生活情况,进一步和谐师生关系,试行学校行政干部联系班级制度。

一、联系领导的责任

1、指导班级制订班级工作计划、班级规章制度,协助班主任搞好班级组织建设和思想建设。

2、不定期参加班级召开的主题班会,并提出改进意见。

3、经常深入班级了解联系班级学生的思想动态、学习情况、生活情况,协调班主任、任课老师及学生之间的关系,指导班主任解决师生之间、学生之间的矛盾纠纷。

4、对所联系班级进行全面情况总结。

重点了解班级重点学生的学习以及遵章守纪情况,班级整体运行状况,并及时与班主任进行联系沟通,安排下一阶段工作计划与确定班级工作重点。

5、指导班主任开展班级重大集体活动。

6、帮助班主任总结成功经验与方法。

7、关爱三类特殊学生(学困生、留守生、贫困生),帮助他们健康成长,通过定期谈话,生活资助,学习帮扶等形式,帮助三类学生解决生活、思想、学习上的困难,促使其健康成长。

二、联系班级班主任的职责

1、联系班级的班主任经常、主动向联系本班领导介绍交流班级运行情况。

2、班级遇有重大问题时,及时向联系领导汇报与交流。

3、经常邀请联系领导参与班级活动。

三、联系领导基本要求

1、针对班级的特点,制定相应的工作计划与措施。

  2、每周至少参加一次班会或班干部会议,征求班级学生意见,听取学生或班干部工作汇报。

  3、每两周至少与班主任交换一次班级管理意见。

4、每月至少找3人次学生谈话。

5、每月深入所联系学生宿舍不少于二次。

  6、每周至少跟班听课一次。

7、每月至少参加一次主题班会。

8、每学期重点联系至少二名问题学生,并力争该学生在期末德、智、体以及举止文明、礼仪素养等方面有一定的提升。

9、每学期至少参加一次班级活动。

(不包括班会和班干部会议)

四、联系周期为一学年。

五、联系班级的领导要定期汇总工作的开展情况,并认真填写相关表册,一周进行一次小结,一月进行一次总结。

材料交送学校办公室检查并存档管理。

重庆市綦江区石壕中学

二○一三年四月六日

 

 

石壕中学干部联系班级工作记录表

(1)

(联系班级基本情况、工作计划与措施)

 

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

项    目

内       容

 

联系班级

基本情况

 

 

  

 

 

 

 

 

 

联系班级

工作计划

 

 

 

 

 

 

 

联系班级

工作措施

 

 

 

 

 

 

 

联系班级

工作预期目标

 

 

 

 

 

 石壕中学干部联系班级工作记录表

(2)

(参加班会及班干部会议记录)

 

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

会议名称

 

日 期

       年   月   日

参会人数

 

地 点

 

主持人

 

主要议题

 

会议记要

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          班主任或班长(签名):

 

  

石壕中学干部联系班级工作记录表(3)

(与班主任交流班级管理工作记录)

 

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

日期

   年   月   日

地点

 

谈话记要

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                   

 

 

   班主任(签名):

 

石壕中学干部联系班级工作记录表(4)

(与学生谈话记录)

 

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

日期

   年   月   日

地点

 

谈话记要

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                学 生(签名):

 

 石壕中学干部联系班级工作记录表(5)

(跟班听课记录)

 

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

时 间

   年  月  日  午第  节

班 级

 

学 科

 

授课人

 

课 题

 

听 课 记 录

评价意见

学生听课情况

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总评意见

○优 ○良 ○差

授课人(签名)

授课人(签名):

 石壕中学干部联系班级工作记录表(6)

(参加班级活动记录)

 

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

日 期

年   月   日   午

班 级

 

活动内容简要

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                 班主任(签名):

 

 

石壕中学干部联系班级工作记录表(7)

(联系学生寝室工作记录)

 

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

日  期

   年  月  日

寝室人数

应到

  人

实到

   人

卫生状况

○优  ○良  ○差

就寝纪律

○优  ○良  ○差

发现问题

及解决措施

 

 

 

 

                         寝室长(签名):

 

日  期

   年  月  日

寝室人数

应到

  人

实到

   人

卫生状况

○优  ○良  ○差

就寝纪律

○优  ○良  ○差

发现问题

及解决措施

 

 

 

 

                         寝室长(签名):

 

日  期

   年  月  日

寝室人数

应到

  人

实到

   人

卫生状况

○优  ○良  ○差

就寝纪律

○优  ○良  ○差

发现问题

及解决措施

 

 

 

 

                          寝室长(签名):

 

日  期

   年  月  日

寝室人数

应到

  人

实到

   人

卫生状况

○优  ○良  ○差

就寝纪律

○优  ○良  ○差

发现问题

及解决措施

 

 

 

 

                          寝室长(签名):

 

 

 

石壕中学干部联系班级工作记录表(8)

(自评总结及联系班级班主任评价)

姓 名:

            联系班级:

          

班主任:

         学 期:

  学年度第 学期

 

项  目

内    容

 

联系班级现状

 

 

 

 

 

 

 

 

联系班级工作成效

 

 

 

 

 

 

 

 

对联系班级工作建议

 

 

 

 

 

 

 

 

 

联系班级班主任评价

 

 

 

  

           班主任(签名):

  

.

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