建筑工程测量练习题精品文档9页.docx
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建筑工程测量练习题精品文档9页
天津城建大学继续教育学院
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：
“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
福州建筑工程职业中专学校函授站（作业纸）
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题目的括号内）
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：
“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：
“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
（ ）1．有一水准路线如下图所示，其路线形式为 路线。
A 闭合水准 B 附合水准
C 支水准 D 水准网
（ ）2．双面水准尺同一位置红、黑面读数之差的理论值为 mm。
A 0 B 100 C 4687或4787 D 不确定
（ ）3．用DS3型水准仪进行水准测量时的操作程序为：
。
A 粗平 瞄准 精平 读数 B 粗平 精平 瞄准 读数
C 精平 粗平 瞄准 读数 D 瞄准 粗平 精平 读数
（ ）4．当A点到B点的高差值为正时，则A点的高程比B点的高程 。
A 高 B 低 C 相等 D 不确定
（ ）5．水准仪的视准轴与水准管轴的正确关系为
A 垂直 B 平行 C 相交 D 任意
（ ）6．“1985年国家高程基准”是1952年1月1日～1979年12月31日的平均海水面作为全国高程的统一起算面。
A．天津、渤海B．青岛、黄海C．上海、东海D．广州、南海
（）7.此水准路线为
A 闭合水准路线 B 附和水准路线 C 支水准路线 D 水准网
1.（ ）8．如图中要想使圆水准起跑移向中心零点位置，脚螺旋3应。
A 顺时针旋转 B 逆时针旋转 C 任意方向旋转 D 不旋（ ）9．在距离丈量中，衡量其丈量精度的标准是（A）
Ａ.相对误差 Ｂ.中误差 Ｃ.往返误差D.真误差
（ ）10．已知直线AB的坐标方位角为186°，则直线BA的坐标方位角为 。
A.96°B.276°C.86°D.6°
（）11.下面是用水准仪在某测站对地面4个点测得的读数，其中最高的点是
A．0.500B．1.231C．2.345D.2.354
（）12.附和水准路线高差闭合差的计算公式为 。
Ａ.
=
; Ｂ.
＝
;Ｃ.
＝
-（
）
D.
＝
（）13.在水准测量中转点的作用是传递 。
Ａ.方向Ｂ.角度Ｃ.距离D.高程
（）14.在水准测量观测过程中，若后视（A点）读数为1.325,前视（B点）读数为1.425，则A、B两点之间的高差为 。
A、+0.100mB、-0.100mC、+100mD、-100m
（）15．高差闭合差的分配原则为 成正比例进行分配。
A.与测站数B.与高差的大小C.与距离或测站数D.与视线的长度
（）16．坐标方位角是以（）为标准方向，顺时针转到测线的夹角。
Ａ.真子午线方向Ｂ.磁子午线方向Ｃ.假定纵轴方向D.坐标纵轴方向
（）17．经纬仪在盘左位置时将望远镜置平,使其竖盘读数为90°,望远镜物镜端抬高时读数减少,其盘左的竖直角公式 。
A.
=90º-L；B.
=L-900C.
=180º-LD.L-180º
（）18.距离丈量的结果是求得两点间的（）。
Ａ.斜线距离Ｂ.水平距离Ｃ.折线距离D.坐标差值
（）19.水准测量是利用水准仪提供的 来测定两点间高差的。
A.水平面B.水平视线C.竖直面D.铅垂线
（）20.微倾式水准仪使用过程中，精确整平是通过 来判断的。
A.圆水准器气泡是否居中B.管水准器气泡是否吻合C.是否存在视差D.成像是否清晰
二、填空题。
1.DS3水准仪主要由、、几部分构成。
2.点的平面位置的测设方法有______________、_______________角度交会法和距离交会法。
3.水准测量中，把安置仪器的位置称为。
4.粗平的规律是：
气泡移动的方向与手大拇指转动脚螺旋的方向一致。
5.四等水准测量的观测顺序为________、________、________、________.
6.精平后用十字丝的在水准尺上截取读数。
7.闭合水准路线各段高差代数和的理论值应等于。
8.在一个测站上水准仪的基本操作程序为、、、。
9.水平角的变化范围是；竖直角的变化范围是。
10.观测水平角时，观测方向为两个方向时，其观测方法采用_____________测角，三个以上方向时采用_____________测角。
11.测量的三项基本工作是、、。
12.测量工作应该遵循的原则：
在布局上“”、在精度上““、在程序上“”；边工作边校核。
13.水准测量中，转点的作用是传递高程，在同一转点上，既有读数，又有读数。
14.水准测量的测站校核,一般用______法或______法。
15.水准点的符号,采用英文字母_______表示。
16.国家控制网，是按_______建立的，它的低级点受高级点逐级控制。
17.全站仪测量点的高程的原理是______。
18．大中型建筑场地上，由正方形或矩形格网组成的施工控制网，称为。
19.由标准方向的起，量到某直线的夹角，称为该直线的方位角。
20.当地面两点间的距离超过，量距前必须进行直线定线。
21．如下图所示，经纬仪水平度盘读数为：
。
22．全站仪的测角部分相当于，测距部分相当于。
23．确定直线与标准方向线之间的水平夹角关系，称之为。
24．GPS的构成由、和三个部分组成。
25．距离丈量是用误差来衡量其精度的，该误差是用分子为的分数形式来表示。
三、简答题。
1．利用高程为4.354m的水准点A，欲测设出高程为3.976m的B点。
若水准仪安置在A、B两点之间，A点水准尺读数为0.972m，问B点的水准尺读数应为多少？
并绘图说明。
2．测量上所采用的平面直角坐标系与数学上所用的直角坐标系统有何不同？
3．什么是视差？
产生原因？
如何消除视差？
4． 测设平面点位的基本方法有哪些？
5．DS3型水准仪有哪几条主要轴线？
它们之间应满足哪些几何条件？
为什么？
哪个是主要条件？
6．导线测量的外业工作主要有哪些内容？
7．什么叫控制点?
什么叫控制测量?
什么叫碎部点?
什么叫碎部测量?
8．测设的基本工作有哪几项？
测设与测量有何不同？
9．何谓正、反方位角？
10．测设的基本工作有哪几项？
测设与测量有何不同？
四、计算题。
1、整理下列用双仪高法测高差的记录表。
测站
测点
水准尺读数（m）
高差（m）
平均高差（m）
后视读数
前视读数
1
BMA
3.425
B
4.235
BMA
3.001
B
3.813
2、整理下列测回法观测水平角的记录表。
测站
竖盘位置
目标
水平度盘读数
半测回角值
一测回水平角
°′″
°′″
°′″
O
左
B
000100
C
2631624
右
B
1800218
C
831812
3．完成下表一站四等水准测量计算。
点号
后尺
上丝
前尺
上丝
方向
尺号
水准尺读数（m）
K+黑-红
（mm）
平均高差
（m）
备
注
下丝
下丝
后视距（cm）
前视距（cm）
黑面
红面
视距差
d（m）
累积差
∑d（m）
A
∣
B
1.398
1.343
后视
1.289
6.073
K1=4.787
K2=4.687
1.173
1.103
前视
1.221
5.910
高差
4．闭合水准路线成果计算表（采用图根等级）
测段编号
点名
距离（km）
实测高差（m）
改正数（m）
改正后高差
（m）
高程
（m）
备注
1
2
3
4
5
6
7
1
BMA
1.9
0.250
5.612
1
2
1.1
-0.620
2
3
1.0
0.320
BMA
Σ
辅助计算
5．根据支导线Mab的已知数据，计算坐标增量和点的坐标。
点号
边名
边长
坐标
方位角
ΔX
ΔY
X
Y
M
Ma
165.81m
125°16′00″
500.00
500.00
a
ab
169.94m
234°36′00″
b
注:
sin（125°16′00″）=0.82；cos（125°16′00″）=-0.58；
sin（234°36′00″）=-0.82；cos（234°36′00″）=-0.58。
一、
ACABBBBABDACDBCDABBB
二、
1．望远镜水准器基座2.直角坐标法极坐标法3．测站4.左5.后前前后6.中丝7.0
8.安置仪器粗略整平对光和照准精平与读数
9. 0---360－９０――＋９０ １０.测回法、方向测回法
１１.测量角度、测量距离、测量高程 １２.:
从整体到局部、由高级到低级、先控制后碎部
13.后视前视14.双仪高双面尺15.BM16.一到四等
17.三角高程测量原理18.建筑方格网19.北端顺时针方向
20.整尺长22电子经纬仪光电测距仪23.直线定向
24.空间部分、控制部分和用户部分25.相对误差1
三、
2．测量上所采用的平面直角坐标系与数学上所用的直角坐标系统有何不同？
测量坐标系的X轴是南北方向，X轴朝北，Y轴是东西方向，Y轴朝东，另外测量坐标系中的四个象限按顺时针编排，数学坐标系中的四个象限是逆时针排列。
3．什么是视差？
产生原因？
如何消除视差？
十字丝在瞄准测尺后，眼睛上下移动，十字丝与测尺有相对移动，需要重新调节目镜对光螺旋和物镜对光螺旋，消除误差。
4． 测设平面点位的基本方法有哪些？
极坐标法，这是常用方法，适用广泛；
直角坐标法，这是极坐标法的特例，适用于控制网为建筑方格网或建筑红线的场合；
角度交会法，适用于不方便量距或控制点较远的场合；
距离交会法，适用于精度要求不高，且测设长度较短、地方较平坦便于量距的场合。
5．DS3型水准仪有哪几条主要轴线？
它们之间应满足哪些几何条件？
为什么？
哪个是主要条件？
水准仪的轴线主要有：
视准轴
，水准管轴
，圆水准轴
，仪器竖轴
。
水准仪轴线应满足的几何条件为：
1）圆水准轴应平行于仪器竖轴（
∥
）；2）十字丝中丝应垂直于仪器竖轴（即中丝应水平）；3）水准管轴应平行于视准轴（
∥
）。
6．导线测量的外业工作主要有哪些内容？
（1）踏勘选点，埋设标志
在踏勘选点之前，先查看测区原有的地形图、高级控制点的所在位置、已知数据（点的坐标与高程）等。
在图上规划好导线的布设线路，然后按规划线路到实地去踏勘选点。
对于每一个导线点的位置，还应画一草图，该图称为控制点的“点之记”。
（2）导线转折角测量
导线的转折角是在导线点上由相邻两导线边构成的水平角。
导线的转折角分为左角和右角，在导线前进方向左侧的水平角称为左角，右侧的称右角。
（3）导线边长测量
导线边长可以用检定过的钢尺用往返丈量的方法进行丈量，也可用光电测距仪或电子全站仪测量导线的边长。
7．什么叫控制点?
什么叫控制测量?
什么叫碎部点?
什么叫碎部测量?
具有控制全局作用的网点称为控制点，测定控制点平面位置和高程的测量称为控制测量。
直接用于测图的地形点或施工放样的点称为碎部点。
利用控制点测定碎部点的平面位置和高程称为碎部测量。
8．测设的基本工作有哪几项？
测设与测量有何不同？
测设的基本工作有已知水平距离的测设、已知水平角的测设和已知高程的测设。
测设是根据工程设计图纸上待建的建筑物、构筑物的轴线位置、尺寸及其高程，算出待建的建筑物、构筑物的轴线交点与控制点（或原有建筑物的特征点）之间的距离、角度、高差等测设数据，然后以控制点为根据，将待建的建筑物、构筑物的特征点（或轴线交点）在实地标定出来作为施工的依据。
测量是根据水准测量、角度测量和距离测量工作测量两点间高差、角度和水平距离。
9．何谓正、反方位角？
坐标方位角：
直线的方向是用方位角来表示的，其中以坐标北方向为基准方向，顺时针旋转到直线的水平角度，称为该直线的坐标方位角。
每条直线段都有两个端点，若直线段从起点1到终点2为直线的前进方向，则在起点1处的坐标方位角a12称为直线12的正方位角，在终点2处的坐标方位角a21称为直线12的反方位角。
a反=a正±180°
式中，当a正＜180°时，上式用加180°；当a正＞180°时，上式用减180°。
10．什么是绝对高程、相对高程、高差？
地面点到大地水准面的垂直距离，称为该点的绝对高程。
地面点到假设水准面的垂直距离，称为该点的相对高程。
两点高程之差称为高差。
四、
1、整理下列用双仪高法测高差的记录表。
测站
测点
水准尺读数（m）
高差（m）
平均高差（m）
后视读数
前视读数
1
BMA
3.425
B
4.235
BMA
3.001
B
3.813
2、整理下列测回法观测水平角的记录表。
测站
竖盘位置
目标
水平度盘读数
半测回角值
一测回水平角
°′″
°′″
°′″
O
左
B
000100
2631524
2631539
C
2631624
右
B
1800218
2631554
C
831812
3．完成下表一站四等水准测量计算。
点号
后尺
上丝
前尺
上丝
方向
尺号
水准尺读数（m）
K+黑-红
（mm）
平均高差
（m）
备
注
下丝
下丝
后视距（cm）
前视距（cm）
黑面
红面
视距差
d（m）
累积差
∑d（m）
A
∣
B
1.398
1.343
后视
1.289
6.073
+3
0.066
K1=4.787
K2=4.687
1.173
1.103
前视
1.221
5.910
-2
22.5
24.0
高差
0.068
0.163
+5
-1.5
-1.5
4．闭合水准路线成果计算表（采用图根等级）
测段编号
点名
距离（km）
实测高差（m）
改正数（m）
改正后高差
（m）
高程
（m）
备注
1
2
3
4
5
6
7
1
BMA
1.9
0.250
+0.020
0.270
5.612
1
5.882
2
1.1
-0.620
+0.010
－0.610
2
5.272
3
1.0
0.320
+0.020
+0.340
BMA
5.612
Σ
4．0
－0.050
+0.050
0
辅助计算
5．
点号
边名
边长
坐标
方位角
ΔX
ΔY
X
Y
M
Ma
165.81m
125°16′00″
（-96.17）
（135.96）
500.00
500.00
a
（403.83）
（635.96）
ab
169.94m
234°36′00″
（-98.57）
（-139.35）
b
（305.26）
（496.61）
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