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阳光体育活动记录

阳光体育活动记录

班级:

三、二

时间

第一周2.21

地点

操场

教师

一、组织准备

1.做运动前操,充分活动关节,预防运动伤害。

2.听从指挥,遵守纪律。

二、教师讲解示范

1.区分立正和立定的不同,能正确按口令做。

2.练习齐步走,看齐。

三、学生分组练习

四、活动小结

 

活动

效果

大部分能正确按口令做,纪律性增强。

 

课外活动记录

班级:

三、二

时间

第二周2.28

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、说明跳绳规则,有一半学生先跳,另一半学生数数,然后再换过来。

三、学生分组跳绳。

 

活动

效果

学生跳绳时,个别跳的块的有些数不过来,说明没有掌握数的技巧,应多练习。

 

 

阳光体育活动记录

班级:

时间

第三周3.7

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、讲述接力跑比赛要求。

三、学生分组跑步。

四、评选最佳优胜组。

 

活动

效果

个别学生不会拿接力棒,因此有些耽误时间,不过总起来学生还是喜欢的。

 

 

课外活动记录

班级:

三、二

时间

第四周3.14

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、讲述个人跳绳比赛要求。

三、个人自愿报名挑战。

四、评选最佳跳绳者。

 

活动

效果

通过个人报名挑战跳绳,学生跳的不错,比赛增加了跳绳兴趣。

 

 

阳光体育活动记录

班级:

三、二

时间

第五周3.21

地点

操场

教师

一、组织准备

1.充分活动关节,预防运动伤害。

2.听从指挥,遵守纪律。

二、学生分组比赛

1.女生跳,男生数,老师倒计时5秒

2.男生跳,女生数,听老师口令。

三、教师讲评

使学生明白,注意手脚协调,绳没摇到,脚不要先起跳。

四、活动小结

 

活动

效果

个别学生手脚协调的能力需要进一步加强。

 

课外活动记录

班级:

三、二

时间

第六周3.28

地点

操场

教师

一、组织准备

1.运动前操,活动关节,充分热身,预防运动伤害

2.队列练习,走、立定交替进行;两圈

二、接力跑练习

1.教师讲解接力棒传递动作

2.生示范

3.分组比赛

三、活动小结

 

活动

效果

培养了学生的协作意识,锻炼了其奔跑的速度,但接力棒的传递动作需要再熟练。

 

阳光体育活动记录

班级:

三、二

时间

第七周4.4

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、讲述个人跳绳接力比赛要求。

三、个人自愿报名挑战。

四、以团体赛计分。

 

活动

效果

自愿挑战的同学不一定是跳的最多的,但一定是自信的,所以学生跳的不错。

 

 

课外活动记录

班级:

三、二

时间

第八周4.11

地点

操场

教师

一、准备练习

先进行预备活动:

有体育委员带队绕操场跑步三圈,然后再活动活动身体各关节。

二、活动开始:

1.准备器材:

沙包8个。

2.教学生要领:

丢沙包的技巧。

3.重点让学生分组进行活动。

三、总结:

对今天的活动进行评价。

 

活动

效果

培养了学生相互配合的集体主义精神,锻炼了学生的身体,从而也让学生体会到了体育活动的乐趣。

 

阳光体育活动记录

班级:

三、二

时间

第九周4.18

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、讲述个人跳绳接力比赛要求。

三、个人自愿报名挑战。

四、以团体赛计分。

 

活动

效果

自愿挑战的同学不一定是跳的最多的,但一定是自信的,所以学生跳的不错。

 

 

课外活动记录

班级:

三、二

时间

第十周4.25

地点

操场

教师

一、准备练习

先进行预备活动:

有体育委员带队绕操场跑步三圈,然后再活动活动身体各关节。

二、活动开始:

1.准备器材:

沙包8个。

2.教学生要领:

丢沙包的技巧。

3.重点让学生分组进行活动。

三、总结:

对今天的活动进行评价。

 

活动

效果

培养了学生相互配合的集体主义精神,锻炼了学生的身体,从而也让学生体会到了体育活动的乐趣。

 

 

课外活动记录

班级:

时间

第十二周5.9

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、讲述接力跑比赛要求。

三、学生分组跑步。

四、评选最佳优胜组。

 

活动

效果

个别学生不会拿接力棒,因此有些耽误时间,不过总起来学生还是喜欢的。

 

阳光体育活动记录

班级:

三、二

时间

第十三周5.16

地点

操场

教师

一、准备

短绳若干,两人或者多人结绳在3米以上。

二、做法:

1.要点,双手持绳时以肘关节为轴。

用前臂和手腕的力量,用前臂和手腕的力量摇转,绳至下时,迅速跳起。

2.形式,学生自己进行练习,单脚,并脚跳,双人绳跳练习。

3、比赛,根据练习者跳绳的次数来评判,多者为胜

 

活动

效果

通过活动,培养学生相互之间配合的能力,锻炼了学生的耐力,增强了体质。

 

课外活动记录

班级:

三、二

时间

第十四周5.23

地点

操场

教师

一、组织准备

1.充分活动关节,预防运动伤害。

2.听从指挥,遵守纪律。

二、学生分组比赛

1.女生跳,男生数,老师倒计时5秒

2.男生跳,女生数,听老师口令。

三、教师讲评

使学生明白,注意手脚协调,绳没摇到,脚不要先起跳。

四、活动小结

活动

效果

个别学生手脚协调的能力需要进一步加强。

 

阳光体育活动记录

班级:

三、二

时间

第十五周5.30

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、讲述接力跑比赛要求。

三、学生分组跑步。

四、评选最佳优胜组。

 

活动

效果

个别学生不会拿接力棒,因此有些耽误时间,不过总起来学生还是喜欢的。

 

 

课外活动记录

班级:

时间

第十六周6.6

地点

操场

教师

一、组织学生站队。

二、讲述个人跳绳接力比赛要求。

三、个人自愿报名挑战。

四、以团体赛计分。

 

活动

效果

自愿挑战的同学不一定是跳的最多的,但一定是自信的,所以学生跳的不错。

 

 

阳光体育活动记录

班级:

三、二

时间

第十七周6.13

地点

操场

教师

一、准备练习

先进行预备活动:

有体育委员带队绕操场跑步三圈,然后再活动活动身体各关节。

二、活动开始:

1.准备器材:

沙包8个。

2.教学生要领:

丢沙包的技巧。

3.重点让学生分组进行活动。

三、总结:

对今天的活动进行评价。

 

活动

效果

培养了学生相互配合的集体主义精神,锻炼了学生的身体,从而也让学生体会到了体育活动的乐趣。

 

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