辽宁轻工职业学院教师招聘考试试题及答案.docx
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辽宁轻工职业学院教师招聘考试试题及答案
2020年辽宁轻工职业学院教师招聘考试试题及答案
说明：
本题库收集历年及近期考试真题，归纳整理以备考之用
注意事项：
1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。
2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。
将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误，允许离开后方可离开。
一、单选题。
请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。
1.我国最早的马克思主义教育学著作是《新教育大纲》，其作者是（）。
A李大钊
B杨贤江
C陈独秀
D陈鹤琴
正确答案是：
B
2.20世纪60年代以来，世界上最有影响的教育思潮是（）。
A教育的全民化
B教育的职业化
C成人教育
D终身教育
正确答案是：
D
3.马卡连柯曾说：
“从口袋里掏出揉皱的脏手帕的教师，已经失去当教师的资格了。
”这体现教师的职业角色是（）。
A成长参与者
B开发利用者
C引导促进者
D评价研究者
正确答案是：
C
4.对老师习惯在教授完一个知识点之后立即在课堂上向同学们提问，以了解学生对该知识点的掌握情况，这属于（）。
A诊断性评价
B形成性评价
C总结性评价
D非正式评价
正确答案是：
B
5.学生最主要的权利（）。
A受教育
B名誉权
C隐私权
D人身权
正确答案是：
A
6.提出“泛智教育”思想，探讨“把一切事物教给一切人类”的全部艺术的著作是（）。
A《学记》
B《大教学论》
C《普通教育学》
D《民主主义与教育》
正确答案是：
B
7.“学然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
故曰：
教学相长也。
”以上这段我国古代关于“教学相长”的论述出自（）。
A《论语》
B《学记》
C《礼记》
D《中庸》
正确答案是：
B
8.美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，被称为（）。
A“白板说”
B从做中学
C儿童中心主义
D实质教育派
正确答案是：
C
9.在个体素质的构成中，学生的品德、智力、体质、审美等属于学生的（）。
A基本素质
B专业素质
C特长素质
D发展素质
正确答案是：
A
10.讲授法的基本方式有（）。
A讲读、讲述、讲解、报告
B讲读、讲述、讲解、讲演
C讲读、讲述、讲演、谈话
D讲读、讲述、讲解、讨论
正确答案是：
B
11.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物-——医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。
”这是（）的观点。
A遗传决定论
B环境决定论
C家庭决定论
D儿童决定论
正确答案是：
B
12.在斯宾塞、博比特等人看来，以个人的社会生活为着眼点，凡是能促进人生各类活动的课程内容，即为有用的课程内容，这属于课程内容选择的哪种原则（）。
A系统知识原则
B生活效用原则
C兴趣需要原则
D社会发展原则
正确答案是：
B
13.将评价对象的过去和现在进行比较，分析其发展变化的评价是（）。
A个体内差异评价
B个体间差异评价
C最佳表现评价
D典型表现评价
正确答案是：
A
14.建立家长QQ群是班主任实现（）角色的工作方法。
A班级工作的领导者
B学生健康成长的守护者
C学校、家庭和社会的沟通者
D学校教育计划的贯彻者
正确答案是：
C
15.制定教学评价标准的依据是（）。
A教学目标
B课程目标
C教学能力
D教学知识
正确答案是：
A
16.“活泼好动”是一个人（）的表现。
A能力
B兴趣
C气质
D性格
正确答案是：
C
17.下列哪项不属于影响小学儿童的认知因素？
（）
A感知觉
B记忆
C思维
D气质
正确答案是：
D
18.遗忘的规律是（）。
A先慢后快
B先快后慢
C均匀变慢
D均匀变快
正确答案是：
B
19.为了增强教学的娱乐性，教师组织学生玩“猜词”游戏，两人一组，甲按照老师写的词语对乙进行描述，乙进行判断和推理。
这种思维是（）。
A动作思维
B形象思维
C抽象思维
D直觉思维
正确答案是：
C
20.智力可以分解为多种因素，其中核心因素是（）。
A观察力
B想象力
C思维力
D判断力
正确答案是：
C
21.动机对于活动具有（）。
A激发功能
B指向功能
C维持功能
D以上所有功能
正确答案是：
D
22.一般来说，强度大的，对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激，自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起（）。
A有意注意
B注意转移
C无意注意
D注意分配
正确答案是：
C
23.垂直线段与水平线段等长，但看起来垂直线段比水平线段长，这是错觉中的（）。
A厄任斯坦错觉
B黑灵错觉
C菲克错觉
D庞佐错觉
正确答案是：
C
24.早晨的学习效果和晚上睡觉前的学习效果一般都优于白天，因为两个阶段的学习，分别不受（）的干扰。
A前摄抑制、倒置抑制
B前摄抑制、倒摄抑制
C倒摄抑制、前摄抑制
D后摄抑制、前摄抑制
正确答案是：
B
25.遗传素质是人身心发展的（）。
A决定因素
B物质前提
C主导因素
D相关因素
正确答案是：
B
26.不属于智商目标的是（）。
A陈述性知识
B认知策略
C心智技能
D自我意识
正确答案是：
D
27.老师一边讲课，一边观察学生们的表情，以了解学生是在认真听讲还是上课走神。
老师利用的是（）。
A注意的分散
B注意的稳定性
C注意的转移
D注意的分配
正确答案是：
D
28.与高级神经活动类型中的“活泼型”相对应的气质类型是（）。
A胆汁质
B多血质
C黏液质
D抑郁质
正确答案是：
B
29.下列现象与视觉适应现象有关的是（）。
A夜幕下，蓝色物体要比黄色物体更亮一些
B不管是白天还是夜晚，人们知觉到红旗总是红色
C直开机的螺旋桨高速旋转后，不再能观察到每片桨叶
D夜晚开车与对面车辆会车时不宜开远光灯
正确答案是：
D
30.针对课堂上开小差的同学，教师故意把讲课的音量提高，这是为了引起他们的（）。
A有意注意
B无意注意
C有意后注意
D无意后注意
正确答案是：
B
31.学生由易到难进行学习活动，如先学加减再学乘除。
这种学习属于（）。
A横向迁移
B纵向迁移
C一般迁移
D特殊迁移
正确答案是：
B
32.自我中心言语是由外部言语向内部言语转化，由言语的交际机能向言语的自我调节机能转化的一种过程形式，持上述观点的心理学家是（）。
A皮亚杰
B维果斯基
C奥苏贝尔
D勒温
正确答案是：
B
33.人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式称为（）。
A思维方式
B认知风格
C思维风格
D性格特征
正确答案是：
B
34.（）导入法的优点是主题突出，论点鲜明。
A直接
B情境创设
C故事叙述
D悬念设置
正确答案是：
A
35.小明在一次考试中取得了优异的成绩，同学们在恭喜他取得这么好的成绩时，小明说“都是运气好”。
根据韦纳的归因理论，小明所说的“运气”属于（）因素。
A稳定—内在—不可控
B稳定—外在—不可控
C不稳定—外在—不可控
D不稳定—内在—可控
正确答案是：
C
36.态度的核心成分是（）。
A认知成分
B情感成分
C行为成分
D能力成分
正确答案是：
B
37.根据学习的定义，属于学习现象的是（）。
①膝跳反射②谈梅生津③蜘蛛织网④儿童模仿成人的行为
A①②
B①④
C②③
D②④
正确答案是：
D
38.某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的（）。
A关注情境阶段
B关注生存阶段
C关注学生阶段
D关注教学阶段
正确答案是：
B
39.课堂上人际关系出现双方相互亲近、认知协调、情感和谐、行动一致这是一种的（）人际关系。
A吸引
B合作
C沟通
D平等
正确答案是：
A
40.学校心理辅导工作的侧重点是（）。
A外部指导
B预防与促进
C补教与矫正
D心理治疗
正确答案是：
B
41.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展属于（）。
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
正确答案是：
C
42.“杯弓蛇影”反映的是一种（）现象。
A刺激比较
B行为强化
C刺激泛化
D刺激分化
正确答案是：
C
43.以下选项中哪一个属于正迁移现象？
（）
A举一反三
B聪明过人
C思维敏捷
D物以类聚
正确答案是：
A
44.（）是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习，其鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起工作，在完成共同任务的过程中实现自己的理想。
A认知学习理论
B合作学习理论
C建构主义学习理论
D情境整合学习理论
正确答案是：
B
45.学生已知“平行四边形”这一概念的意义，教师再通过“菱形是四边一样长的平行四边形”这一命题界定菱形，使学生在掌握平行四边形概念基础上学习菱形这一概念，这种学习属于（）。
A派生类属学习
B总括学习
C相关类属学习
D组合学习
正确答案是：
C
46.依据《未成年人保护法》的规定，保护未成年人工作应当遵循的原则是（）。
A国家保护
B教育与保护相结合
C全社会共同保护
D尊重与保护相结合
正确答案是：
B
47.被撤销教师资格的，自撤销之日起（）内不得重新申请认定教师资格。
A2年
B3年
C5年
D终身
正确答案是：
C
48.教职工行使民主权利，参与学校民主管理和监督的基本组织是（）。
A工会
B教职工代表大会
C党组织
D学校管理委员会
正确答案是：
B
49.我国《未成年人保护法》规定，任何组织或个人不得招用未满（）的未成年人。
A10周岁
B16周岁
C12周岁
D18周岁
正确答案是：
B
50.当老师怀疑某同学有校园霸凌倾向时,首先应该（）。
A了解情况
B直接向学校汇报
C找家长
D当众批评
正确答案是：
A
51.学生小王参加学校活动，在乘坐校车时，学校司机未对学生进行点名便出发，导致小王在上完厕所后对大巴车进行追赶时，碰掉三颗牙齿，请问属于谁的责任（）。
A司机负责
B司机和学校
C学校
D司机和王某
正确答案是：
C
52.根据我国《教育法》的有关规定，下列说法错误的是（）。
A国家鼓励学校在不影响正常教育教学的前提下开展勤工俭学和社会服务，兴办校办产业
B国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪用、克扣
C学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行教育职员制度
D以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织
正确答案是：
C
53.下列选项中既属于教师的权利，又属于教师义务的是（）。
A贯彻国家教育方针，遵守规章制度
B关心爱护学生，尊重学生人格
C遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
D参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平
正确答案是：
D
54.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，非法招用未满16周岁的未成年人，情节严重的由工商行政管理部门（）。
A追究民事责任
B追究刑事责任
C吊销营业执照
D口头警告
正确答案是：
C
55.根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是（）。
A有优秀的教师
B有必备的办学资金和稳定的经费来源
C有组织机构和章程
D有符合规定标准的教学场所及设施设备
正确答案是：
A
56.教师职业道德的特点主要有：
师德要求的高层次性，师德意识的自觉性，师德内容的先进性，（），师德影响的广泛性和深远性。
A教师行为的标准性
B教师行为的示范性
C教师行为的道德性
D教师行为的伦理性
正确答案是：
B
57.师德修养高境界的主要标志是（）。
A对教育规律的苦苦求索
B对教学知识的艰辛积累
C对教学艺术的不懈追求
D对教育理想的执着追求
正确答案是：
D
58.某班主任把“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”作为自己的座右铭，这体现了该班主任看重（）的重要性。
A素质教育
B终身学习
C教书育人
D为人师表
正确答案是：
D
59.“有教无类”是孔子的教育主张之一，这一主张要求教师要（）。
A严谨治学
B关爱学生，一视同仁
C研究教学
D为人师表
正确答案是：
B
60.师德的灵魂是（）。
A关爱学生
B爱岗敬业
C教书育人
D爱国守法
正确答案是：
A
61.探究学习的过程为（）。
A问题阶段——解释阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段
B问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段
C问题阶段——研究阶段——计划阶段——解释阶段——反思阶段
D问题阶段——计划阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段
正确答案是：
B
62.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和实际生活，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现了新课程结构特征的（）。
A均衡性
B选择性
C独立性
D综合性
正确答案是：
D
63.下列关于新课程改革中的作业观，说法有误的是（）。
A在作业功能上，应强调形成性和发展性
B在作业内容上，应突出固定性和记忆性
C在作业形式上，应体现新颖性和多样性
D在作业容量上，应考虑量力性和差异性
正确答案是：
B
64.模拟科学研究活动的学习是（）。
A实践学习
B探究学习
C小组学习
D班级学习
正确答案是：
B
65.教师角色态度动态发展的关键因素是（）。
A领导批评
B社会舆论
C家长意见
D学生的表现、要求和反馈
正确答案是：
D
66.下列选项是某老师在讲授“物体沉浮的条件”一课时拟定的三维学习目标，其中属于过程与方法目标的是（）。
A能与同学互相协作友好相处
B注重实验探究方案设计的思考与改善
C能解释生活中常见的沉浮现象
D能说出物体沉浮的三种情况及其条件
正确答案是：
B
67.根据新课程的理念，从教学与课程的关系看，教师是课程的（）。
A促进者
B帮助者
C开发者
D研究者
正确答案是：
C
68.苏霍姆林斯基说：
“只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心”，这句话说明（）。
A对学生因材施教
B对学生严慈相济
C尊重和欣赏学生
D团结和关心学生
正确答案是：
C
69.课堂教学目标是指教学活动预期达到的结果，新课程改革倡导的三维目标是知识与技能、过程与方法、（）。
A全面与局部
B情感态度和价值观
C整体和部分
D手段与程序
正确答案是：
B
70.新课程改革背景下，要求教师提高素质，更新观念，转变角色。
在对待师生关系上，新课程强调（）。
A尊重、赞赏
B帮助、引导
C反思
D合作
正确答案是：
A
二、多选题
71.影响教师职业能力形成与发展的个体因素有（）。
A问题意识
B社会环境
C实践经验
D反思习惯
正确答案是：
ACD
72.下列各项属于个别差异性的是（）。
A个性差异
B同年龄人群内部差异
C个体思维方式的差异
D儿童与青年的差异
正确答案是：
ABCD
73.现代课程开发理论中的经典“泰勒原理”所回应的问题有（）。
A学校应该试图达到什么教育目标
B提供什么教育经验最有可能达到目标
C怎样有效地组织这些教育经验
D我们如何确定这些教育目标真正得以实现
正确答案是：
ABCD
74.下列措施有利于提高德育讨论效果的有（）。
A创建民主、热烈、和谐的讨论氛围
B设计好讨论主题
C坚持循循善诱的诱导艺术
D科学组建讨论小组
正确答案是：
ABCD
75.下列描述属于马克思主义关于人的全面发展的内涵的有（）。
A个体生产力的全面发展
B人的才能的全面发展
C人自身的全面发展
D人的自由发展
正确答案是：
ABCD
76.兴办学堂是洋务运动的重要组成部分，以学习“西文”“西艺”为主。
其目的在于培养洋务运动所需要的翻译、外交、工程技术、水路军事等多方面的专门人才。
洋务学堂大致上可以分为（）。
A外国语学堂
B军事学堂
C西医学堂
D技术实业学堂
正确答案是：
ABD
77.教育目的的导向功能体现在（）。
A明确教育的性质
B指导教师教学的方向
C对人的培养有定向作用
D对课程的选择和定向有建设作用
正确答案是：
ABCD
78.下列哪些行为是教师道德形象的体现（）。
A奉献精神
B公平公正
C理解学生
D为人师表
正确答案是：
ABD
79.高中班主任培养高中生健康情绪和良好态度的策略有（）。
A树立正确的人生态度
B开拓宽广的胸怀
C增强对生活的适应能力
D培养良好的性格特征
E培养幽默感
正确答案是：
ABCDE
80.意志的基本品质很多，如（）。
A独立性
B果断性
C坚韧性
D自制力
正确答案是：
ABCD
81.青春期心理发展的矛盾性表现包括（）。
A心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾
B心理断乳与精神依赖之间的矛盾
C心理开放性与社会性之间的矛盾
D成就感与挫折感之间的矛盾
正确答案是：
ABD
82.在马斯洛的需要层次理论中，属于缺失性需要的是（）。
A安全需要
B归属与爱的需要
C尊重的需要
D自我实现的需要
正确答案是：
ABC
83.情感的学习是指情感系统的习得，主要包括（）。
A心境、激情和应激的调节
B道德感的形成
C理智感的形成
D美感的形成
正确答案是：
BCD
84.学生做作业时，避开与作业无关的活动，清晰准确的看清当前题目，发现错误及时纠正，体现了注意的（）功能。
A选择
B保持
C调节与监督
D评价
正确答案是：
ABC
85.品德发展是主客观体相互作用的产物，是主体在（）的基础上自我建构的结果。
A活动
B认知
C观察
D交往
正确答案是：
AD
86.经常性的教学反思可使教师从经验型教学走向研究型教学，更新其固守的经验和模式，不断提高教学水平。
下列选项中属于教学反思的有效途径的是（）。
A记教学日记
B征求学生意见
C评价学生学习的效果
D总结和提炼教学经验
正确答案是：
ABCD
87.根据学习的不同内容和结果，学习的类型包括（）。
A知识的学习
B技能和熟练的学习
C行为习惯的学习
D道德品质的学习
E心智的、以思维为主的能力的学习
正确答案是：
ABCDE
88.中小学生常见的心理健康问题有（）
A学习问题
B人际关系问题
C学校生活适应问题
D自我概念问题
E与青春期性心理有关的问题
正确答案是：
ABCDE
89.学生习得平行四边形只是对梯形的学习很有帮助，这种现象属于（）。
A正迁移
B负迁移
C顺向迁移
D逆向迁移E垂直迁移
正确答案是：
AC
90.影响学习迁移的主要因素有（）。
A相似性
B材料特性
C原有认知结构
D学习的心向与定势
正确答案是：
ABCD
91.以下选项中属于《中华人民共和国义务教育法实施细则》对学生人身权和人格权保护的是（）。
A实施义务教育学校的教育教学工作，应当适应全体学生身心发展的需要
B学校和教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
C对品行有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当给予帮助，不得歧视
D义务教育法规定在教学过程中要对学生奖励和惩罚
正确答案是：
ABC
92.下列选项属于《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》的基本原则的是（）。
A坚持统筹协调、落实职责
B坚持以人为本、全面防控
C坚持依法治理、立足长效
D坚持分类应对、突出重点
正确答案是：
ABCD
93.教师享有的权利有（）。
A进行教学教育活动，开展教育教学改革和实验
B指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩
C从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见
D按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假E业余时间从事与教育教学无关的课外辅导
正确答案是：
ABCD
94.高尚的师德是对教师职业道德水平的要求。
下列表述中正确的有（）。
A衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现
B仅靠纸笔检测来考查入职教师的职业道德的做法比较科学
C讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规范》
D师德是教师考评的底线，可以一票否决
正确答案是：
ACD
95.教师职业道德修养的基本原则有（）。
A确立可行目标，坚持不懈努力
B竖持知与行的统一
C坚持动机和效果的统一
D坚持继承和创新相结合
正确答案是：
BCD
96.严谨治学是指教师在求知知识和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
它的两个具体内容包括（）。
A严格要求自己，时刻警醒，以“最好的自己”为标准提高教学工作的效率和质量
B严格要求学生，从点滴做起，怀着高度的责任感严格的教育和管理学生、督促学生的每个环节
C刻苦学习、求知，勇于探索新理论、新知识，做到锲而不舍、学而不厌，掌握渊博的科学文化知识
D认真细致的向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦
正确答案是：
CD
97.教师职业道德的功能包括（）。
A促进功能
B调节功能
C教育功能
D引导功能E监督功能
正确答案是：
ABCD
98.在下列心理问题中可以使用自我肯定训练辅导的是（）。
A人际交往中的被动行为
B矛盾面前的犹豫不决
C课堂听讲时注意力不集中
D与异性交往时的紧张情绪
正确答案是：
ABD
99.关于讨论法的优点，以下表述正确的有（）。
A能培养学生间的合作与交往能力
B能激发学生的学习兴趣
C能使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识
D能提高学生学习的独立性
正确答案是：
ABD
100.课堂教学组织形式主要有（）。
A现场教学
B班级授课
C分组教学
D个别教学
正确答案是：
ABCD
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