上海暑期英语小升初六升七新初一讲义6B易错题阅读作文牛津新世纪版本通用九.docx
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上海暑期英语小升初六升七新初一讲义6B易错题阅读作文牛津新世纪版本通用九
学员编号：
年级：
新初一课时数：
学员姓名：
辅导科目：
英语学科教师：
授课类型
C-6B易错题
（一）
C-阅读限时训练
（二）
T-作文（四）
授课日期及时段
教学内容
一、专题知识梳理
1.冠词
不定冠词a/an
a
易错的辅音音素开头的单词
a+university/uniform/useful/useless
makealiving;inahurry;goforaswim;
haveagoodtime;havealookat;
haveawalk/talk/cold;It’sapleasure…
an
易错的元音音素开头的单词
an+hour/honest
takeanactivepartin积极参加…
26个字母中有12个字母以元音音素开头，要用an:
（A,E,F,H,I,L,M,N,O,R,S,X）
定冠词the
1、特指、独一无二、序数词前
theboyinblue；
thesun；theonly；
thefirst
2、乐器、same、最高级前
playthepiano/violin/guitar/drum；
thesame；
thethinnest；
3、搭配
makethebed铺床；bytheway顺便说一下；
taketheplaceof代替
4、其他用法
the+adj.表示一类人thepoor，therich，theblind
the+姓氏复数，表示一家人theWhites
零冠词
三餐、球类、棋牌类、官职
havebreakfast;playtennis;playchess;playcards;
manager;monitor
by+交通工具
byunderground乘地铁
注意区别
gotoschool去上学（强调功用）；gototheschool去学校（强调地点）
gotochurch去做礼拜（强调功用）；gotothechurch去教堂（强调地点）
2.介词：
其他常考介词的含义
介词
含义
for
为了，因为，对...来说
to
表示方向
from
从...，来自于...
about
关于，大约
against
反对，相反
along/down
沿着
besides
除了还有
by
表示方式，通过（方式、交通工具等）
except
除了（不包括在内）
in
语言，在...里面
like
像...一样
through
穿过，通过
towards
朝向
with
与...一起，用（材料），带有，具有
without
没有
3.代词
二、专题精讲
1.冠词
考点：
①特指与泛指；
②元音与辅音；
③可数与不可数；
④球类与乐器；
⑤固定搭配；
1.Hownicetheweatheris!
___________Sunisshining.
A.AB.AnC.TheD./
解析：
sun太阳属于独一无二的自然物，所以要用the。
2._____pilotinblackjacketsaw______UFOlastyear.
A.The,aB.The,anC.A,anD.A,a
解析：
第一个空，后有inblackjacket作为修饰语，是特指，选the；第二个空，看见一个UFO用不定冠词，且读音开始是/ju:
/为辅音，选A。
2.介词
考点：
①时间介词
②except&exceptfor&exceptthat&besides
③with/in/by
④固定搭配
1.Wearelookingforward_________afilmnextweek.
A.toseeB.toseeingC.forseeingD.seeing
解析：
考查搭配lookforwardtodoing表示期待做某事，选B。
2.Youcanfindthecinema_________theendofthestreet.
A.onB.inC.atD.to
解析：
搭配attheendof在街尾。
3.Thetwinsopenedthebackdoorofthegreenvan________aknife.
A.useB.onC.withD.take
解析：
这里表示用小刀，是一种方式用with。
4.Whathappened_______awindydaylastweek?
A．atB.inC.onD.from
解析：
考查时间前的介词，此处awindydaylastweek为具体时间，用on.
5.Thisnewscarfismade_________wool.Itfeelssoft.
A．inB.ofC.byD.from
解析：
考查搭配bemadeof。
6.Sometimespeoplebuy“take-awayfood”inashopandtakeit________home,or________theirworkplace.
A.to,toB.to,/C./,toD./,/
解析：
home为副词前不加介词，后面需要加to，表示take...to;选择C。
7.Jacklookedveryworried.Whathappened________him?
A.onB.forC.toD.in
解析：
考查搭配：
happentosb。
8.Mr.Chenhasmadeaslideshow______thechildren.
A.toB.ofC.withD.for
解析：
考查搭配make...sthforsb为某人制作，选择D。
9.Animalscangetmanykindsoffoodtheforest.
A.fromB.toC.atD.for
解析：
考查搭配：
getsthfrom..从...得到选择A。
10._______ahotsummerday,Samwenttothebeachandhadaswim.
A.InB.ByC.OnD.under
解析：
考查时间：
具体ahotsummerday用On选择C。
3.代词
考点：
①人称、物主代词
②不定代词与形容词的位置；
③other&another
④few&little
⑤none&some&all&both
1.—Howmanybottlesofmilkcanwebuy?
—________.
A.NoneB.NooneC.NothingD.Notany
解析：
Howmany问具体东西的数量时，用none回答，选择A。
2.Someofmystudentsusedtoplaycomputergamesveryoften.________.
A.SoamIB.SodoIC.SodidID.SohaveI
解析：
表示我也是的倒装，前句是usedtotodo所以是动词过去式，选择C。
3.Maggieistallerthan________inherclass.
A.anyoneelseB.othersC.anyothersD.anyotherone
解析：
比较级表示最高级的意思，比较级+than+anyother+名词单数，或者比较级+than+anyoneelse选择A。
4.Therewillbe______undergroundtrainsand_______pedicabs（三轮车）inShanghai.
A.much,lessB.more,lessC.more,fewerD.more,less
解析：
将来情况，说明有所对比，选择比较级，此处train和pedicab都是可数名词，同时根据常识选择C。
5.---HowmanyofyouhavebeentoHongKongbefore?
---________.
A.NoneB.NoC.NothingD.Nobody
解析：
Howmany问具体东西的数量时，用none回答，选择A。
6.Wecanseetrafficjamsontheroadsatweekendsthanonweekdays.
A.fewB.fewerC.lessD.little
解析：
首先修饰的名词trafficjams为可数，在few中选择，后有than选择比较级B。
7.Manyleavesfallinautumn,soyoucansee_____leavesonthetreeinwinter.
A.littleB.lessC.fewerD.alot
解析：
leaves为可数复数，且有比较的意思在里面选择C。
8.Youcanparkyourcaron______sideofthestreet.
A.bothB.allC.noneD.either
解析：
首先，街道只有两边，在AD中选择，且此处side是单数，所以选择D。
9.Therearemanytreeson______sidesofHuaihaiRoad.
A.neitherB.eitherC.bothD.all
解析：
首先，路只有两边，排除all，且side这里是复数，排除either，neither不可以直接加名词，需要加of,故选择B。
10.Therearemanyflowerson_____sideofthesquare.
A.neitherB.noneC.allD.every
解析：
square为广场，有很多边，所以排除A。
且此处side为单数，排除C。
此处的意思就是表示广场上有花的，且none的搭配需要加of才可接名词，所以选择D。
三、专题过关
1.冠词
1.Ihad_______supperwith________oldfriendyesterday.
A./;anB.a;anC.a;aD.the;an
2.Weuse________axetobreakthewindowwhenthereisafire.
A.anB.theC.aD./
3.BeijingiscapitalofChina.
A.aB.anC.theD./
2.介词
1.Aftertheearthquake,thegovernmentprovidedshelters________thehomelesspeople.
A）toB）ofC）forD）with
2.Weuseaknife___________
A.forcutthingsB.cutthingsC.tocutthingsD.tocuttingthings
3.Oceansareveryimportant___________allthelivingthingsinthe'oceans.
A.toB.forC.ofD.in
4.Shanghaiwillbemorebeautiful.
A.tenyearsbeforeB.aftertwoyears
C.intwoyear’stimeD.intwoyears
5.Manystudentslikeonthesea.
A.gowindsurfingB.togowindsurf
C.goingwindsurfingD.goingwindsurf
6.Peoplecangetalotofusefulthings___________theoceansandseas.
A.fromB.toC.onD.off
7.Usuallypeoplecanonlylive_____threedays_____water.
A.for,withB.in,withoutC.for,withoutD.in,with
8.Weuseapairofscissorsfor______theclothformakingthequilts.
A.cutB.cuttingC.tocutD.cuts
9.Thisinformationisimportant_____me,soIwilllookhardforit.
A.forB.withC.toD.at
10.Don`tplayanymore.Itis________yourbedtime.
A.toB.throughC.passD.past
11.Humanbeingscan’tlive_____water.
A.withB.withoutC.onD.outof
12.Weshouldkeephealthy_______toomanysweetsandcandies.
A.byeatB.byeatingC.bynoteatD.bynoteating
13.--HowdoesSimongotoschool?
--Heusuallygoestoschool_________foot,buttodayhewenttoschool________bus.
A.on;byB.by,onC.on;onD.by;by
14.Thechopsticksinthe________boxismade________plastic.
A.wood,ofB.wood,from
C.wooden,ofD.wooden,from
3.代词
1.Ilike_____oftheseflowersinthepark.Idon’tthinktheyarebeautiful.
A.noneB.allC.bothD.neither
2.______ofhisparentssmokes.
A.NeitherB.AllC.NoneD.Both
3.Thetwinsaremygoodfriends.________ofuslikeplayingfootball.
A.BothB.AllC.NoneD.Some
4._________ofthemknewabouttheaccidentbecauseitwaskeptasecret.
A.EachB.NooneC.AllD.None
5.A:
MayIhavesomething_____?
B:
Sure.
A.eatsB.eatC.toeatD.eating
6.I’vegottwomagazineshere.Youcanhave______ofthem,butyoucan’thavethemboth.
A.neitherB.eitherC.noneD.all
四、学法提炼
1.冠词注意特定与否、元音辅音、固定搭配。
2.介词考查时间前、固定搭配。
3.代词考查的点较细，关键是指代可不可数、肯定否定等。
一、专题知识梳理
A篇阅读
四选一题型有：
细节题、词义猜测题、主旨题、推断题。
考查的能力是
（1）从语篇中获取事实信息的能力（80%）；
（2）根据上下文理解词句意义的能力；（3）理解和归纳语篇主旨大意的能力；（4）推测语篇隐含意义的能力。
方法：
1.通读全文，理解文章主旨以及框架，知道主要内容和细节内容。
2.审题找关键，原文对应找信息。
3.选项进行对比。
3.猜测词义的方法：
定义法、同义词反义词法、总分法、解释说明法等。
4.主旨大意方法：
标题展开法、总结段落大意法等。
B篇阅读
“完形填空（CLOZETEST）”是初中英语试题中固定而重要的题型。
它是一种障碍性的测试题。
在一定程度上考查考生的阅读能力、逻辑推理及分析归纳、综合判断能力。
这种题型归纳起来有如下特点：
1．在整份试卷中所占的分值较重，占10—15％，长度一般在130—200个单词左右。
2．降低了对单词本身的考查要求，重点考查考生对短文的整体理解，上下文的段落衔接，情理分析及推理判断能力。
3．针对初中学生的实际水平，一般采用故事体，尽量避免专业性太强的文章或论文体。
近年来出现了以意义选择为主、语法选择逐渐减少的趋势。
[解题基本方法]根据完形填空的试题特点，我们可以采取以下几种方法：
1.论证法
根据上下文的意思，运用所学的词汇和语法知识，从句子结构和意义上进行分析，并判断所选词语是否正确。
2.推理法
根据考生对整篇短文的理解，对文章的主题，情节的发展做出合理的推断。
3.上下文搜索法
完形填空给出的是都是整篇的文章，文章本身就是前后一致的。
我们可能从上下文中找到提示或发现答案。
4.排除法
在无法确定答案的时候，我们可以采取排除法，逐一验证四个选项，以将错误答案一一排除后得出正确答案。
C篇阅读
首字母考查学生的词汇运用能力，特别体现在逻辑关系的整理能力上，包括：
因果、并列、递进、转折、总分、条件等等。
学生要提高首字母解答能力，需要对考纲词掌握并灵活运用，其中包括词性、词义、词汇、词形四方面。
两个首字母重要的方法是：
逻辑推理能力和同义词转换能力
1）逻辑推理能力：
主要是体现在各种逻辑关系的判断上。
2）同义词转换能力：
主要体现在词汇的思考上。
D篇阅读
完成任务型阅读的过程就是：
阅读（信息输入）→判断、分析、概括、推理（信息加工与处理）→答题（信息输出）。
一、明确任务
由于题目要求形式多样，在同一篇阅读材料中会要求完成不同的任务，因此解题前要先明确任务，做到心中有数，抓住主要信息。
二、紧扣原文
即在原文中找出问题题干所包括的信息部分，这样就可以快速准确地抓住有效信息，确保答题的准确性。
如果是根据英文释义写单词的题，则一定要确保所填的单词来源于原文，切不可脱离原文，随意发挥。
三、注意读写结合
任务型阅读不仅考查学生阅读理解层面的能力，更加注重考查学生“写”的能力。
若是写单词，则要注意拼写正确，词形、词性有无变化，是否需要大写；若所要完成的是短语或句子成分，则需谨慎对待，依据所给题干分析要完成的是什么句子成分，需用什么样的表达方式，不可简单草率地将文中信息直接挪用。
四、认真检查
完成任务后要重新审视材料，检查所做的答案是否复合要求，同时语言要精练准确。
二、专题精讲
选自奉贤南桥新初一开学卷：
A
Onedayawisemanwenttoabigparty.Hewaswearingoldclothes,andwhenhecamein,nobodylookedathimandnobodygavehimaseat.Sothemanwenthome,putonhisbestclothes,andthenwentbacktothepartyagain.Thehostatoncegotupandcametomeethim.Hetookhimtothebesttable,gavehimagoodseatandgavehimthebestdishes.
Themanputhiscoatinthefoodandsaid,"Eat,mydearcoat!
"
Theotherpeoplewereverysurprisedandasked,"Whatareyoudoing,sir?
"
Themanansweredslowly,"I'minvitingmycoattoeat.WhenIwaswearingmyoldclothes,nobodylookedatmeorgavemefoodordrinks.ThenIwenthomeandcamebackintheseclothes,andyougavemethebestfoodanddrinks.Soyousee,thesethingsareformyclothes,notformyself!
"
（）1.Themanwenttoapartyinhis______atfirst.
A.bestclothB.oldclothC.bestclothesD.oldclothes
（）2.______welcomedthemanwhenhecamein.
A.nobodyB.everybodyC.somebodyD.nobody
（）3.Hewasvery______andhewentbackhometochangehisclothes.
A.happyB.goodC.angryD.bad
（）4.Themanlet______eatthedeliciousfood.
A.thehostD.hisclothesC.everybodyD.himself
（）5.Themang
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