人教版备战中考历史专题知识点汇编精编.docx
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人教版备战中考历史专题知识点汇编精编
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人教版备战中考历史专题知识点汇编精编
十九、教育、民生、经济、环保
◆（2011·恩施）材料解析。
（10分）
材料一孔子是中国传统文化的代表，也被看作是中国文化的名片，在国际社会有着广泛而深刻的影响。
2011年1月11日，高达9.5米的孔子像（图4）在天安门以东的国家博物馆北门广场正式亮相。
图4
材料二中国古代的科学技术灿烂辉煌，曾经长期领先于世界。
勤劳智慧的中国古代科学家，在天文学、气象学、医药学、农学、数学等领域作出了独特的贡献。
特别是以四大发明为代表的中国古代发明和发现，对周边国家，乃至世界文明的进程，都产生过巨大影响。
材料三隋以前，选官用九品中正制，形成了历史上有名的士族制度，但至西魏北周时，选用官吏不太注重“门资”。
九品中正制逐渐动摇。
隋文帝时，改革选拔官吏的办法，通过分科考试选拔人才，开科举制的先河。
隋炀帝又创设进士科，科举制正式形成。
材料四?
新华社北京2011年２月２２日电，中共中央政治局２月２１日下午就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习。
中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调，全面落实国家教育改革和发展规划纲要,努力开创我国教育事业科学发展新局面。
请阅读材料后结合所学知识回答下列问题：
（1）材料一讲述的是哪个学派的创始人（1分）其核心思想是什么（1分）该学派的思想在古代中国的统治地位是哪个朝代开始确立的（1分）
（2）材料二中四大发明对我国和世界文明分别产生了重大影响。
请选择四大发明之一加以阐述。
（2分）
（3）材料三所讲到的在隋唐时期形成的这种新的考试制度产生了哪些积极影响（2分）
（4）中国共产党第十一届三中全会以后，国家从现代化建设对教育的需求出发，制定了什么国策（1分）国家先后颁布了哪些法律法规来确立教育优先发展的战略地位请列举其中之一。
（1分）
（5）阅读以上材料后，请你谈谈现阶段该如何发展我国的教育事业（1分）
28．
（1）儒家；（1分）“仁”；（1分）西汉时期。
（1分）
（2）指南针我国：
促进了航海事业的发展；（1分）
世界：
为欧洲航海家发现美洲和实现环球航行，为资产阶级开拓市场、进行殖民扩张提供了重要条件。
（涉及到为新航路开辟提供条件即可，1分）
造纸术我国:
有利于我国文化事业的发展，是中华民族对世界的巨大贡献；（1分）
世界：
促进了人类文化的传播，推动了欧洲文化的普及和推广。
（1分）
火药我国：
我国是世界上最早发明火药、使用火药武器的国家；（1分）
世界：
火药传到欧洲，对资产阶级战胜封建贵族起到很大作用。
（1分）
印刷术我国：
有利于文化传播和发展；（1分）
世界：
推动了文艺复兴和宗教改革，促进了欧洲社会的进步和世界文化的发展。
（1分）
（评分说明：
选择一个作答即可，共2分）
（3）科举制打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；（1分）
选拔官吏的权力也从地方集中到中央，为统治者吸收、笼络人才拓宽了道路；（1分）
隋朝创立的科举制对后世具有深远的影响。
（1分）
（评分说明：
答对1点得1分，共2分）
（4）“科教兴国”的国策；（1分）
《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》等。
（答对1个即可,共1分）
（5）吸收中国古代教育的精华；国家加大对教育事业的重视力度；提高教师地位；全面推进素质教育。
（言之有理即可，1分）
◆（2011·泰州）阅读材料，回答问题。
（7分）
材料一
（1）根据上图写出孔子对中国古代教育的重大贡献。
孔子有很多关于学习的名言名句，请举一例。
（2分）
材料二唐代科举取士，以进士、明经两科为主，“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉”。
——陈茂同《中国历代选官制度》
（2）科举制开始于哪一朝代唐代科举中人们普遍推重的是什么科（2分）
材料三亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。
——梁启超《变法通义》
19世纪60年代，日本需要培养大量有文化的公民，开始实施初等义务教育。
大批外国教育家被请到日本办学，成千上万的日本人出国学习，回国后在新学校任教。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）根据材料三并结合所学知识，分别写出中国资产阶级维新派和日本明治政府在文化教育方面的主张。
（2分）
材料四我们国家，国力的强弱、经济发展后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质，取决于知识分子的数量和质量。
一个十亿人口的大国，教育搞上去了，人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。
——《邓小平文选》
（4）根据材料四，结合材料三，你获得什么启示（1分）
（1）学而不思则罔，思而不学则殆等
（2）隋朝进士
（3）开办新式学堂实行强制性义务教育（4）重视教育，培养人才
◆（2011·西安）（13分）以经济建设为中心，不断调整经济政策和结构，是我党关注民生，富民爱民的体现。
小华与同学们以“探究经济发展政策，思考富民道路”为主题，进行历史探究活动。
请你也加入其中。
【以农为本的变迁】
材料一：
中国古代以农立国，以农为本，商鞅变法采取了重农轻商的措施；宋代时期，中国的经济重心南移，轻商的观念有了一些改变，商业、海外贸易繁荣。
然而，随着近代中国被卷入世界资本主义的漩涡，经济处于落后状态。
（1）商鞅变法哪一措施体现了“重农轻商”的观念（1分）请举一例宋代经济重心南移的原因。
（2分）
（2）举例说明宋代商业发展的表现。
（1分）简要说出宋代海外贸易繁荣的原因（2分）
【近代工业的艰难】
材料二：
中国民族资本主义企业变化图
（3）依据材料二，指出中国近代民族企业发展的特点（1分）简要说明这种特点形成的原因。
（2分）
【新时代与时俱进】
材料三：
新中国成立后，封建土地制度彻底废除，并确立了新的经济所有制。
新的时期，中国经济的腾飞开始于安徽凤阳小岗村的创新，中国经济顺应世界的潮流，插上科技的翅膀，奋起直追，中华民族的伟大复兴之路充满光明。
（4）材料三中，请说出新的时期中国经济腾飞的主要原因（1分）。
世界经济又是什么（1分）
【汲取历史的智慧】
（5）通过以上问题的探究，同学们对中国经济持续发展充满信心，同时还懂得一个道理，请你写出这个道理。
（2分）
（1）奖励耕战（1分）自然条件优越，江南地区气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件；北人南迁带去了劳动力和先进的生产技术；社会秩序比较安定；统治者的重视；劳动人民的辛勤劳动。
等（2分）
（2）表现：
①宋代商业的繁荣超过了前代，南方的商业尤为发达。
那里商业都市很多，最大的是开封和杭州。
杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过北宋时的开封。
②宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。
广州、泉州是闻名世界的大商港。
政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。
南宋的外贸所得，在财政收入中占重要地位。
③北宋前期，四川地区出现交子，是世界上最早的纸币。
纸币的产生有利于商业的发展。
（1分）[来源:
Z#xx#]
原因：
政府的重视和鼓励政策。
（2分）
（3）曲折发展（1分）中国近代民族工业受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫。
（2分）
（4）党领导的改革开放政策。
（1分）全球化（1分）
（5）只有共产党才能救中国，只有社会主义才能发展中国。
（1分）
◆（2011·百色市）11．阅读下列材料
材料一关于君民关系，詹太宗理解为：
“人君赋敛不已。
百姓既弊，其君亦亡。
”“犹如馋人自
食其肉，肉尽必死。
”
摘自《贞观政要》
材料二孙中山解释“平均地权”说：
“其现在之地价，仍属原主。
所有革命后社会改良进步之
增价，则归于国家，为国民所共享。
”
摘自《孙中山选集》
材料三“自贞观以后，太宗励精为理。
至八年、九年，……马牛布野，外户动则数月不闭。
”
摘自《通典》
材料四“至（开元）十三年（725年）封泰山，……自后天下无责物，两京米斗不过二十文，……夹路列店肆待客，酒馔丰溢……皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃。
”
摘自《通典）
请回答：
（1）材料一与材料二体现的共同思想是什么（1分）
（2）根据材料三和材料四，指出唐朝时期两个盛世的名称。
（2分）
（3）材料一体现的思想是辛亥革命指导思想的重要组成部分，请指出辛亥革命的指导思想。
（1分）
（4）请结合所学知识，按要求在表格①②③处填写辛亥革命的巨大成果。
（3分）
领域
政治制度
思想观念
社会习俗
成果（举一例）
①
②
③
答：
（1）注重民生（或以民为本；关注民生；民生思想）（1分）
（2）贞观之治（1分）；开元盛世（1分）
（3）三民主义（或民族主义、民权主义、民生主义）（1分）
（4）①政治制度：
a．推翻清朝统治；b．结束两千多年的封建帝钳；c．建立中华民国（或建立资产阶级民主共和国）（3点中答对l点即给1分。
）⑦思想观念：
民主共和观念深人人心。
（或民主思想广泛传播）（1分）③社会习俗：
a．装束：
剪辫（或易服、废止缠足b．礼仪：
鞠躬，握手礼取代跪拜；c．称谓：
取消“老爷”“大人”之类的称谓，代之以“先生“‘君”等平等的称呼。
（3点中答对l点即给1分。
）
◆（2011·日照）26．（12分）阅读下列材料，回答问题。
据《汉书》记载，秦始皇统治时，百姓（负担的）“田租、口赋、盐铁之利，二十倍于古”。
各种刑罚无所不用其极，以致“刑戮相望于道”。
“赭（zhě）衣（秦时罪犯皆着红褐色的囚服）塞路，囹圄成市（监狱像市场一样拥挤）。
”
唐太宗说：
“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。
朕当去奢省费，轻徭簿赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！
”
（1）材料表明，秦始皇和唐太宗的统治政策有什么不同结合所学知识回答，不同的统治政策；分别带来了怎样的影响（8分）
（2）有人说，唐太宗是实践孔孟治国思想的典范。
你认为这一说法是否正确结合所学知识简要说明你的理由。
（4分）
（1）秦始皇：
加强剥削，人民负担沉重，刑法严酷；唐太宗：
注重减轻人民负担，减轻刑罚。
（4分）
秦的暴政统治激化了社会矛盾，导致秦末农民战争推翻秦朝统治；唐太宗的统治使社会经济迅速发展，出现了“贞观之治”的盛世时期。
（4分）
（2）正确。
（1分）孔子主张“仁”，孟子主张“仁政”，都主张减轻对人民的剥削和压迫。
唐太宗的统治政策与此基本一致。
（3分）
◆（2011·济宁2）阅读下列材料，按要求完成问题：
（本题7分）
材料一舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
——唐太宗
1．基于材料一中的认识，唐太宗在位时实行了什么有利于民生的统治措施他统治时期出现了怎样的盛世局面（2分）
1．（1分）轻徭薄赋，发展生产，减轻人民负担等等。
（只要答出唐太宗时期有利于民生的一项措施即可）
（1分）贞观之治。
2．战国时期要求统治者用“仁政”治国的思想家是谁（1分）
2．（1分）孟子。
材料二右图为“孙中山手书的同盟会纲领”。
（局部）
3．中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是孙中山。
结合材料二，答出孙中山的民生政策指的是什么（1分）
3．（1分）平均地权。
材料三“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！
”
——邓小平
4．为了改善民生，以邓小平为核心的党中央领导集体在农村做出怎样的重大决策（1分）
4．（1分）实行家庭联产承包责任制。
5．社会主义道路探索时期，为了满足人民日益增长的物质和文化需要，我党积极处理民生问题，但是由于缺少经验，急于求成，出现了什么重大失误（1分）
5．（1分）“大跃进”。
（如果回答人民公社化运动也可）
6．“民生”一直是我们党和政府高度关注的问题。
在你的生活中直接感受到了哪些改善民生的举措（答出1点即可）（1分）
6．（1分）示例：
免除义务教育阶段学生的学杂费；取消课本费；取消农业税；建立并完善城乡居民社会保障体系；推进新型农村社会养老保险试点，建立健全养老社会服务体系；加快推进医药卫生事业改革发展，建立并完善合作医疗制度；实施廉租房制度，促进房地产市场平稳健康发展；实施积极的就业政策，完善就业服务体系等等。
（该问题为开放性试题，学生只要答出现实生活中一项实例即可）
◆（2011·攀枝花）33．资源和环境问题，在当今已成为普遍关注的问题。
根据所学知识回答：
（1）第一次工业革命使哪一自然资源成为重要的能源（1分）第二、三次工业革命出现的新能源各是什么（3分）
（2）近代以来，围绕资源的斗争十分突出。
请依据教材举出第三世界国家利用资源为武器进行的反帝斗争和因列强介入资源争夺使矛盾更加复杂化的地区热点各一例。
（2分）
（3）资源的开发和利用促进了经济发展，但也造成了严重的生态环境问题。
请以工业革命对资源的利用为例分析工业革命对生态环境的消极影响。
（2分）
（4）在资源利用和环境保护方面，请你各提一条建议。
（2分）
33.
（1）第一次：
煤（炭）（1分）第二次：
电（力、能）和石油（2分）。
汽油、柴油均不给分；第三次：
原子能（核能）、生物能、太阳能、天然气、潮汐能等新能源均可得分。
（1分）
（2）斗争：
1973年，中东产油国为反对美国等支持以色列，大幅度提高石油价格，引发世界性经济危机。
或者中东产油国大幅度提高石油价格。
（1分）地区热点：
中东、中东问题、中东国家与西方大国为石油问题引发战争的事件均给分。
（1分）（3）煤、石油等矿物资源的大量开采，使开采区的植被遭到严重破坏；煤、石油作为能源被大量使用，排放了大量粉尘和有毒有害物质，大气环境和江河湖泊等受到严重污染。
（必须有例子和分析才可得2分，否则只得1分。
类似事例分析也同样给分）（4）资源利用：
改进技术和工艺，提高资源利用率，减少资源消耗；进行可替代品的再生资源开发。
环境保护：
走可持续发展道路；在发展经济的同时注意环境保护；加强国际合作。
（2分，任答一点即可得分，其他言之有理的答案也同样给分）
◆（2011·嘉兴）22、（8分）阅读材料，回答问题：
材料一：
在国内，只有少数学生和商人受到他（孙中山）的思想的影响，而广大民众仍无知、冷漠。
当1911年革命到来时，它在一定程度上只是一些省份的地主绅士和商业界的事。
----斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：
各民族参加抗战的族别之多，人数之众……勇于牺牲的献身精神之可歌可泣，均创下了中华民族反侵略战争史上空前绝后的壮举。
----刘宗绪《历史学科学专题讲座》
材料三：
我现在向同志们报告……我国发展国民经济的第一个五年计划已经完成和超额完成了。
----李富春（1957年12月7日在中国工会第八次全国代表大会上的报告）
（1）材料一中的“1911年革命”是指哪一历史事件作者认为它有何不足之处（2分）
（2）请你简要概括材料二中作者所表达的观点。
（2分）
（3）运用所学知识，分析材料三中“一五”计划超额完成的主要原因。
（3分）
（4）通过上述三个问题的探究，你能感悟到一个什么道理（1分）
22、
（1）辛亥革命没有广泛发动人民群众，革命力量不够强大
（2）抗日战争是全民族的抗战，歌颂人民群众的献身精神
（3）新中国的成立和社会主义制度的建立，极大地激发了中国人民当家作主、创造新生活的热情。
广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中，创造了前所未有的成就。
[来源:
学|科|网]
（4）人民群众是历史的创造者，蕴藏着伟大的力量。
◆（2011·日照）27．（14分）一百多年来，为实现国家富强和民族振兴，先进中国人进行了不懈的探索。
回答下列问题。
（1）鸦片战争后80年间，“走西方的路”成为仁人志士的理想追求，为此李鸿章、康有为、孙中山分别进行了哪些实践最终结果如何（5分）
（2）“走自己的路”。
大革命失败后，毛泽东为代表的中共党人经过不懈地探索和斗争，开创出一条有中国特色的革命道路，这是一条怎样的革命道路（2分）
（3）社会主义建设新时期，以邓小平为代表的中央领导集体探索出一条有中国特色的社会主义建设道路，“特色道路”成为时代的主旋律。
标志着这一探索过程开始的是哪次会议中共十三大确定了“一个中心、两个基本点”的基本路线，其中的“一个中心”“两个基本点”分别指什么为推进祖国统一大业，邓小平提出了什么构想（5分）
（4）谈到建设社会主义的道路问题，邓小平说：
“所有别人的东西都可以参考，但也只是参考。
世界上的问题不可能都用一个模式解决。
中国有中国自己的模式。
”这表达了邓小平怎样的思想（2分）
（1）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。
都没有使中国走向富强的道路。
（5分）
（2）农村包围城市，最后夺取政权的道路。
（2分）
（3）十一届三中全会。
“一个中心”是指经济建设；“两个基本点”是指四项基本原则和改革开放。
“一国两制”。
（5分）
（4）实事求是，建设有中国特色的社会主义。
（2分）
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