五年级英语上册知识点汇总已整理.docx
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五年级英语上册知识点汇总已整理
五年级上册知识汇总
Unit1
一.四会单词：
young年轻的 funny滑稽可笑的tall高的 strong强壮的
kind和蔼的，亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的
Mr先生 like像、喜欢principal校长 universitystudent大学生
strict严格的 smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的
very很、非常but但是quiet安静的；文静的
who’s=whoiswhat’s=whatis he’s=heis she’s=sheis
二.句子：
1.A:
Who’syourEnglishteacher?
你的英语老师是谁？
B:
MrCarter.卡特先生.
2.He’sfromCanada.他来自加拿大。
3.A:
What’shelike?
他什么样？
B:
He’stallandstrong.他又高又壮。
He’sveryfunny.他很滑稽。
（Who，What引导的特殊疑问句，用来对不熟悉的老师进行问答：
Who's+某人？
What'she/shelike?
He/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。
）
4.A:
Who’sthatyounglady/?
那个年轻的女士是谁？
B:
She’sourprincipal.她是我们的校长。
5.Ihaveanewmathteacher.我有一位新数学老师。
6.Herclassissomuchfun.她的课非常有趣。
7.She’sauniversitystudent.她是一名大学生。
8.A:
Isshequiet?
她很安静吗？
B:
No,sheisn’t.She’sveryactive.不是的。
她很活跃的。
（Is引导的一般疑问句，谈论某位老师是否具有某方面的特征：
Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词，回答用：
Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.）
9.A：
Isshestrict?
她很严格么？
B:
Yes,sheis,butshe’sverykind.是的，但她很和蔼的。
三.语法：
1、动词的第三人称单数：
（当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。
）
have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches
2、词语变化：
fun（形容词形式）――funnyfunny（名词形式）――fun
know（同音词）――no
反义词：
tall—shortlong—shortyoung—oldstrong—thin
active—quietkind—strictactive—quiet
3、belike与dolike:
在本单元中，What’s…like？
的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思.What’s…like？
是问某某长得什么样子。
它的答语一般用：
He/She/Itis…（后面跟描写人的外貌特征的词语），如：
What’syourfatherlike?
你爸爸长得什么样子？
。
而在dolike的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。
如：
Whatdoesyourfatherlike?
你爸爸喜欢什么？
4Mr—先生Miss—小姐（未婚）Mrs—夫人，女士（已婚）
四.语音：
字母组合：
eapeachteaseatjeans
字母组合：
eebeefsheepqueensleep
Unit2
一.单词：
Monday（Mon.）星期一Tuesday（Tue.） 星期二 Wednesday（Wed.）星期三Thursday（Thu.） 星期四 Friday（Fri.） 星期五 day天；日子
have有；吃 on在……时候dohomework做作业
watchTV 看电视 readbooks读书 Saturday（Sat.）星期六Sunday（Sun.）星期日Whatabout…?
……怎么样？
too也；太
二.句子：
1A:
Whatdayisittoday?
今天星期几？
B:
It’sWednesday.星期三。
2.A:
WhatdoyouhaveonThursdays?
星期四你们有什么课？
B:
WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.
在星期四我们有英语，数学和科学课。
3.IlikeThursdays.我喜欢星期四。
4.A：
WhatdoyoudoonSaturdays?
星期六你常常做什么？
B:
Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.
我经常做作业，读书，看电视。
5.A:
Whataboutyou?
/Andyou?
你怎么样？
/你呢？
B:
Idomyhomework,too.我也做作业。
三.语法：
1、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.如inMay在五月。
In1988，在1988年。
表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日，在星期几时，用on。
如onMonday,onSunday.表示在几点几分，在具体时间时，用at.如at6:
30,at9o’clock.
2.IlikeMondays.JohnlikesSundays.这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。
3、理解、区分这两个句型
A:
WhatdoyouhaveonMondays?
（每逢周一你们都有什么课?
）
B:
WehaveChinese,English,mathandscienceonMondays.
A:
WhatdoyoudoonMondays?
（每逢周一你都做什么?
）
B:
Ioftendohomework,readbooksandwatchTV.
四．语音:
字母组合：
owhowtownbrownnow
字母组合：
ouourmouthmountainhouse
Unit3
一.单词：
cabbage洋白菜；卷心菜pork 猪肉mutton羊肉 eggplant茄子
fish鱼greenbeans青豆tofu 豆腐 potato土豆
tomato西红柿 for为；给 lunch中餐 we我们
healthy健康的；有益健康的tasty好吃的 sweet甜的sour酸的
fresh新鲜的 salty咸的 favourite最喜欢的
they’re=theyare fruit水果grape葡萄
don’t=donot不；非第三人称单数的否定形式
二.句子:
1.A:
Whatwouldyoulikeforlunch?
午饭你想吃什么？
B:
I’dlikesometomatoesandmutton.我想吃西红柿和羊肉。
2.A:
WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
星期一你们午饭吃什么?
B:
Wehavetomatoes,tofuandfish。
我们吃西红柿，豆腐和鱼。
3.A:
What’syourfavouritefood?
你最喜欢的食物是什么？
B:
Fish.鱼。
4.A:
What’syourfavouritefruit?
你最喜欢的水果是什么?
B:
Ilikeapples.Theyaresweet.我喜欢苹果.它们是甜的.
Ilikefruits.ButIdon’tlikegrapes.They’resour.
我喜欢水果.但是我不喜欢葡萄.它们是酸的。
三.语法：
1、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午饭吃茄子和西红柿。
这里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以这里的eggplant是不可数名词，不能用复数形式。
西红柿tomato和土豆potato复数形式在后面加estomatoes,potatoes
fish当表示为活的鱼的时候，是可数的，但它是单复数同形；当表示为鱼肉的时候，是不可数的。
cabbage当表示是一种包菜的数量时，是不可数名词，表示为cabbage；当表示不同种类的包菜时，是可数名词，表示为cabbages
eggplant当表示是未经过烹饪的蔬菜时，是可数名词，表示为eggplants；当表示经烹饪过的菜肴时，是不可数名词，表示为eggplant
常见的肉类为不可数名词，pork muttonbeef等
2.下列单词的形容词形式：
health---healthy（健康的）taste---tasty（好吃的）
3.What’syourfavoritefood?
后面一般都跟集合的名词：
food食物fruit水果drink饮料colour颜色class课程book书sport运动vegetable蔬菜number数字day天
四．语音：
字母组合：
owwindowyellowsnowgrow
字母组合：
oacoatboatgoatroad
Unit4
一.单词：
emptythetrash倒垃圾cookthemeals做饭watertheflowers浇花sweepthefloor扫地cleanthebedroom打扫卧室makethebed铺床setthetable摆餐具 washtheclothes洗衣服 dothedishes洗碗碟putawaytheclothes收拾衣服can’t=cannot（不会；不能）
useacomputer（使用计算机）
二.句子：
1.I’mhelpful!
Icansweepthefloor。
我是有用的！
我能扫地。
2.A：
Areyouhelpfulathome？
你在家有用吗？
B:
Sure.当然。
3.A:
Whatcanyoudo?
你会干什么？
B:
Icansweepthefloor.我会扫地。
4.A:
Canyoudohousework?
你能会家务吗？
B:
YesIcan.是的，我会No,Ican't.不，我不会.
5.A:
Canyouwashtheclothes?
你会洗衣服吗？
B:
No,Ican't,butI'dliketohaveatry.不，我不会，但我想试一试。
6.A:
Canyoumakethebed?
你会铺床吗？
B:
No,Ican’t.不，我不会。
7.A:
Canyouuseacomputer?
你会使用计算机吗？
B:
Yes,Ican.是的，我会.
三.语法：
1、当你想询问别人会干什么时，用Whatcanyoudo?
答句有肯定形式：
Yes,Ican.否定形式：
No,Ican’t。
当你想知道他人会干什么时，可用Whatcanhedo?
或者Whatcanshedo?
答句有肯定形式：
Yes,hecan./Yes,shecan.否定形式：
No,hecan’t./No,shecan’t。
2、Ican…变为一般疑问句：
Canyou…?
Hecan…或Shecan…变为一般疑问句：
Canhe…/Canshe…?
其中的he,she也可以变为其他具体的人物。
如Mymothercancookthemeals.变为一般疑问句：
Canyourmothercookthemeals?
3、help（形容词形式）――helpfulhelpful（动词形式）――help
4、当句子中出现了情态动词can或其否定形式can’t时，其他的动词要用原形。
四．语音：
orshortforkhorsestorm
alltallsmallballhall
Unit5
一.单词：
air-conditioner空调 curtain窗帘 trashbin垃圾箱closet壁橱；衣橱
mirror镜子endtable床头柜bedroom卧室kitchen厨房
bathroom卫生间livingroom客厅；起居室 in在…里面
on在…上面接under在…下面 near在..旁边 behind在…后边
over在……上方infrontof在……前面clothes 衣服
二.句子:
1.A:
Isthisyourbedroom?
这是你的卧室吗？
B:
Yes,itis.是的，它是。
2.Ihavemyownroomnow.现在我有自己的房间了。
3.A:
What’sitlike?
它什么样？
B:
Thereisamirror,abedandabigcloset.
这里有一面镜子，一张床和一个大衣橱。
（Therebe句型，某地有某物：
Thereis/are+家具）
4.Therearetwobedrooms,akitchen，abathroomandalivingroom.
这里有两间卧室，一间厨房，一间卫生间和一间客厅.
5.A:
Whereisthetrashbin?
垃圾箱在哪？
B:
It'snearthetable.它在桌子旁边。
6.Therearetwoendtablesnearthebed.床边有两个床头柜。
7.Theclosetisnearthetable.衣橱在桌子旁边。
8.Manyclothesareinthecloset.许多衣服在衣橱里。
9.Thetrashbinisbehindthedoor.垃圾箱在门后。
三．语法：
1、Therebe句型包括单数形式的Thereisa/an…句型和复数形式的thereare…句型。
Thereisa/an…句型表示有一个，后面跟名词单数。
Thereare…句型表示有多个，后面一般接具体数字或some,many，再后面跟名词复数。
Therebe句型又叫“存在”句型，它一般表示在某地有某物。
2、Therebe句型中使用单数句式还是复数句式遵循就近原则。
3、on与over的区别：
on在…上面。
表示与下面的物体互相接触，紧挨着。
over在…上面，表示与下面的物体不接触，两个物体之间有一定的距离。
四．语音：
irskirtshirtgirlbirthday
urnursepurplehamburgerfur
Unit6：
一.单词：
sky天空cloud云mountain 山；山脉 river河流
flower花grass草lake湖泊 forest森林
path路；小道 park公园picture照片village乡村；村庄
city 城市house房子bridge桥 tree树
road公路building建筑物 clean干净的
二.句子：
1.Thereisaforestinthenaturepark.在自然公园里有一个森林。
2.A:
Isthereaforestinthepark?
公园里面有一个森林吗？
B:
Yes,thereis.是的，有。
（Therebe句型的一般疑问句：
---Is/Arethere+某物+某地？
回答：
Yes,thereis/are.No,thereisn't/aren't.）
3.A:
Isthereariver?
有一条河吗？
B:
No,thereisn’t。
不，没有。
4.Therearemanysmallhousesinmyvillage.
在我的村庄里有许多小房子。
5.A：
Arethereanypandasinthemountains?
山里有熊猫吗？
B:
No,therearen’t.不，没有。
6.A:
Arethereanyfishintheriver?
河里有鱼吗？
B:
Yes,thereare.是的，有。
三.语法：
1、Therebe的单数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，如句中有第一人称代词，变为第二人称，将句末的句号变为问号，其他不变。
Therebe的复数形式在变为一般疑问句时，将助动词be提前，与there交换位置，然后将句中some或many变为any,如句中有第一人称代词，变为第二人称，再将句末的句号变为问号，其他不变。
2、Therebe句型表示“有”和have,has表示“有”的区别
Therebe句型表示“有”的意思，表示在某个地方有什么，它表示的一种存在。
如：
Thereisabagonthedesk.有一个书包在课桌上。
Therearemanybooksonthedesk.有许多书在课桌上。
Have,has表示“有”的意思，表示一种占有，拥有的关系，一般表示某人有某物。
当主语人称是第三人称单数时用has,其他时候用have。
如：
Ihaveanewpen.我有一支新钢笔。
Hehasabigschoolbag.他有一个大书包。
3.人称代词和物主代词
人称代词
人称
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
第一人称
I
me
we
us
第二人称
you
you
you
you
第三人称
he
him
they
them
she
her
it
it
人称代词主格作主语，表示动作的发出者。
人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
物主代词
数
人称
类别
单数
复数
第一
人称
第二
人称
第三
人称
第一
人称
第二人称
第三
人称
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词（用于修饰名词）
名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相当于形容词性物主代词+名词。
四．语音：
erteacherriverfarmerdinner
ordoctoractorvisitorauthor
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