人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx

上传人:b****5 文档编号:4824302 上传时间:2022-12-09 格式:DOCX 页数:10 大小:262.91KB
下载 相关 举报
人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx_第1页
第1页 / 共10页
人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx_第2页
第2页 / 共10页
人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx_第3页
第3页 / 共10页
人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx_第4页
第4页 / 共10页
人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx

《人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

人教版思想品德九年级全册第一单元 承担责任 服务社会 测试I卷.docx

人教版思想品德九年级全册第一单元承担责任服务社会测试I卷

人教版思想品德九年级全册第一单元承担责任服务社会测试(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题(共20题;共40分)

1.(2分)在学习生活中,有一部分同学成了“明天一族”:

该读的书明天再读,该交的作业明天再交,该做的事明天再做,花明天的钱、大量超前消费;……。

这部分同学()

A.正确理解了承担责任的代价,做出了最合理的选择    

B.不能够明确自己的角色,没有承担起相应的责任    

C.未能做到合理消费、理性消费    

D.有强烈的时间观念和理财观念,能科学安排时间,做到合理理财    

2.(2分)12届全运会帆板比赛中,有运动员落水,生命受到威胁,马娇放弃比赛,冲入激流施救,使落水者脱离危险。

她因此获得“最美运动员”称号,并被招入中国帆船队。

这启迪我们()                                                    

①要尊重生命,珍惜他人的生命健康        

②要树立社会责任感

③承担责任可能既有代价又有回报          

④只要见义勇为,就能获得回报 

A.①③    

B.②④    

C.①②③    

D.③④    

3.(2分)美国总统肯尼迪在就职演说中说:

“不要问美国给你们什么,要问你们为美国做了什么。

”这句话对我们的启示有()

①要对民族和国家负责           ②要树立“天下兴亡,匹夫有责”的观念

③美国青年与中国青年不同   ④要肩负起中华民族伟大复兴的重任

A.①②③④    

B.②③④    

C.①③④    

D.①②④    

4.(2分)我们要培养诚实守信的品德,就应该做到()

①从现在做起,从小事做起

②说老实话,办老实事,做老实人

③在大是大非面前要诚实守信,小事情则不必

④勇于承认过错,主动承担责任

A.①②③    

B.①③④    

C.②③④    

D.①②④    

5.(2分)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

”范仲淹这句话启示我们,青少年应()

①勇于承担社会责任 ②主要对自己负责 ③以天下为己任④积极为社会作贡献

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

6.(2分)对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。

你认为下列观点正确的有()

①同学甲:

“我们现在的学习任务非常紧,参加社会时间只会影响学习。

②同学乙:

“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践会让我们吃亏的。

③同学丙:

“中学生虽然年龄小,社会实践会让我们开拓视野,增长见识,培养能力。

④同学丁:

“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生有益的,适合的活动。

A.①②    

B.③④    

C.②④    

D.①③    

7.(2分)2016年8月20日,里约奥运会女排决赛中,面对劲敌塞尔维亚队,主教练郎平调兵遣将,女排姑娘们默默配合;主攻朱婷,势不可挡;袁心玥在副攻线上连拦带扣;自由人林莉神勇扑救……比赛进入白热化,关键时刻,惠若琪答出漂亮探头,一锤定音!

中国女排获得奥运冠军,惊艳世界!

这场激动人心的比赛告诉我们()

①主教练郎平是中国女排取胜的决定因素                    ②团队精神是中国女排获得奥运冠军的法宝

③中国女排敢于竞争,善于合作,取得了比赛胜利    ④竞争带给中国女排压力和动力,最大限度地激发了她们的潜能

A.①②③    

B.②③④    

C.①②④    

D.①③④    

8.(2分)广州市某中学的一名中学生因重病住进了医院,但家境贫寒没钱医治,同学们知道后,都纷纷为他捐款治病。

这说明()

A.社会需要关爱,人们需要互相帮助    

B.为国分忧,勇挑重担是公民义不容辞的责任    

C.集体离不开个体而存在    

D.个人利益与集体利益相互依存    

9.(2分)国家最高科学技术奖获得者徐光宪院士在接受记者采访时说:

“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的,我只是个集体的代表。

”这告诉我们()  

A.集体的力量取决于成员数量的多少    

B.只有维护个人利益,才能保障集体利益    

C.团结的集体能使个人能力得到充分发挥    

D.集体可以离开个体而存在,但个体离不开集体    

10.(2分)作为国家公民,对自己的国家负有一定的责任。

亲近社会,服务社会,首先要()

A.克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态     

B.关心社会发展,关心祖国建设

C.遵守社会公德,养成良好的文明行为   

D.自觉履行自己的工作职责,自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务

11.(2分)2016年3月18日,绍兴鲁迅中学学生会联合柯桥中学、鉴湖中学为柯桥中学患白血病的董同学发起了“春天在这里”的义演,晚会在柯桥银泰门口举行,社会各爱心人士纷纷慷慨解囊。

现场共募集善款54500元,悉数转交给董同学的母亲。

网友评学生们向社会传播的满是正能量。

这种“正能量”包括()

①乐于助人,与人为善    ②具有义务观念,自觉履行法定义务

③团结友爱,珍爱生命    ④勇担社会责任,主动弘扬民族精神

A. ①②③    

B.①②④    

C.②③④    

D.①③④    

12.(2分)《感动中国》人物钱伟长说:

“我没有专业,国家的需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。

”他用60多年的报国之情诠释了自己一直坚持的专业——爱国。

这说明钱伟长()

①具有强烈的爱国主义情感            ②以大局为重,维护国家荣誉和利益

③为了国家利益而牺牲个人利益    ④不能适应当今社会的潮流

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

13.(2分)在文明城市的建设中,某市成立志愿者队伍的文明社区已有30多个。

在社区里,你有难处,我帮你一把;我有难处,你帮我一把。

社区志愿者中有青年人,也有少年儿童;有退伍军人,还有残疾人。

以上材料说明()

①只要人人都献出一点爱,世界会变得更美好

②有助于形成“我为人人、人人为我”的社会氛围

③我们在得到他人关爱的同时也要把自己的爱奉献给更多的人

④热心公益事业有利于建设和谐社会

A.②③    

B.①②③    

C.①④    

D.①②③④    

14.(2分)2014年2月13日上午,在北京打工的18岁姑娘石芳丽,在骑电动车上班途中不慎撞倒了骑自行车的北京老人韩健。

事后,石芳丽和父亲第一时间到医院缴纳医疗费,并承诺承担一切治疗费用;两天后,石芳丽辞去工作,亲自到医院陪护韩爷爷。

韩健老人得知石芳丽家境贫寒,非常理解同情石芳丽一家的境遇,明确表示“不追责、不索赔”,还让儿子为石芳丽找了份新工作。

这个故事充分说明()

①我们要学会对自己的言行负责,增强责任意识  

②一个有责任感的人不仅能对自己负责,还会对他人和社会负责  

③只有那些牢记并履行责任的人,才能赢得他人的尊重和社会的肯定  

④热心公益,积极参加社会公益活动,服务社会,这是培养我们社会责任感的良好方式 

A.①②③    

B.①③④    

C.②③④    

D.①②③④    

15.(2分)今年7月,象山绿丝带救助新象山人——西州中学就读的初一学生,为她送去了5000元爱心救助款解决她的燃眉之急。

他们的行动()

①符合社会主义核心价值观的要求   ②既帮助了别人,又提升了自身价值

③积极履行了关爱社会的法定义务   ④营造了“我为人人,人人为我”的社会氛围

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

16.(2分)近期,广大网民对于印度军方非法越界的行径表示强烈的愤慨与谴责,体现了作为中国人的责任担当。

维护国家的尊严、荣誉和利益是公民肩负的重任。

下列符合这一观点的名言警句是()

A.锲而不舍,金石可镂    

B.天下兴亡,匹夫有责    

C.人无远虑,必有近忧    

D.百尺竿头,更进一步    

17.(2分)当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让()

①集体利益服从局部利益

②集体利益服从个人利益

③局部利益服从整体利益

④个人利益服从集体利益

A.②③    

B.①②    

C.③④    

D.②④    

18.(2分)针对韩国军方与乐天集团签署部署“萨德”(反导弹系统)换地协议一事,不少中国民众呼吁抵制乐天,商务部新闻发言人孙继文3月2日也表示,美韩的行动严重损害中国的战略安全利益,也损害了中韩合作的民意基础,中方对此坚决反对。

对民众抵制乐天的行为认识错误的是()  

A.国家安全关系着国家和民族的生死存亡,没有国家安全,公民个人安全就无法得到保障

B.维护国家安全是每个公民应尽的义务

C.公民应自觉树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全

D.国家安全由国家安全部门进行保护,民众的行为是不必要也是不理智的行为

19.(2分)“志愿者活动让你获得心理上的满足和愉悦——助人自助。

当你在生动的实践中受到磨砺和锻炼,受到潜移默化的教育时,你的生活可能因此发生深刻的变化:

更珍爱生命,珍惜生活,感受到了新的快乐,感受到幸福的存在,感觉生命充实,心灵得以净化……付出爱,同时收获更多爱。

”这是一名志愿者的体会。

从中我们可以体会到承担责任()

①是走向成熟的重要标志             ②有利于培养我们自立自强、自尊自信的良好品格  

③是一种实现自我价值的良好途径  ④可以提升自我价值

A.②③④    

B.①③④    

C.①②③④    

D.①②④    

20.(2分)2016年9月26日,《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建议的意见》印发,其中,对失信被执行人(老赖)的联合惩戒措施多达100多项。

意见几乎涉及一个人经济社会生活的方方面面。

这意见的出台()

①要求公民诚实守信,从身边的小事做起                      ②说明诚实守信是美德,是人际交往的准则

③有利于培育“守信光荣、失信可耻”的社会风尚           ④能够彻底消除不诚信的现象

A.①②③    

B.①②④    

C.①③④    

D.②③④    

二、探究题(共5题;共70分)

21.(5分)维护国家安全是每一个公民应尽的义务。

请回答国家安全的内容是什么?

22.(15分)结合材料,运用所学知识,回答下列问题。

材料一:

2017年2月13日,河源市第一中学正式开学。

与往常不同的是,除了吴校长新学期寄语,还作了开学第一课﹣﹣安全教育系列活动的激情动员。

在同一天,学校还请来了中医院的资深急救专家给师生们做急救模拟实操并进行医疗急救知识讲座。

也在同一天,全校举行了大规模的安全避震应急演练。

校领导反复强调,一定要让学生深刻意识到“要把生命安全放在第一位”。

材料二:

2008年汶川地震后,一时间中国人民的爱心汇集成爱的海洋。

各地群众有钱出钱有力出力。

一位记者在抗震救灾现场发出这样的感慨:

“这一刻,我们感到,自己有一个强大的社会主义祖国。

这一刻,我们相信,伟大的中国人民一定会战胜灾难、重建家园”。

时间证明,汶川地震灾后恢复重建取得了全面胜利,开创发展振兴新局面。

(1)材料一为什么要反复强调“要把生命安全放在第一位”(至少列举2项)

(2)请对材料二中人们的行为进行评价。

(3)结合材料二,你认为在日常生活中怎样延伸生命价值?

23.(10分)2017年11月9日,中央电视台大型特别节目《中国骄傲》分为“平凡坚守”“铜墙铁壁”“致敬英雄”等篇章,表彰了一批在“全民消防”中作出突出贡献的个人和集体,再次致敬在灾难来临时、在平凡日夜里逆行和奉献以及每一位为消防事业作出贡献的人。

(1)消防员不计代价和回报承担社会责任有何意义?

(2)我们应怎样向榜样学习,做一个有益于社会的人?

24.(10分)“责任中国”人民网每年一度的评选,让责任在公民心中汇聚,让责任在新时代熠熠闪光!

责任是一个人应当做的事情,责任也是一个人不应该做的事情,对责任的承担叫负责,我们要努力做一个负责任的人。

(1)我们每个人在不同的阶段,不同的场合扮演着不同的角色,而每种角色都有其相应的责任。

请举例说明。

(2)你认为我们应该如何做一个有责任感的人?

25.(30分)某校八年级学生学完《道德与法治》之后,组织学生出一期相关板报,下面是部分内容,请你参与并探究。

(1)疏忽健康的人,就是即是在与自己的生命开玩笑。

——陶行知

有健康的身体,才有健康的精神。

——洛克

这两句名言给我们什么启示?

(2)我们在日常生活中应该怎样做?

(3)为了抵御网络不良信息和游戏诱惑,有学者提出上网三W原则。

Why;为了什么目的要上网?

When;何时上网,计划在网上花多长时间?

Who;在上网过程中,我是怎样的人,结交什么样的人?

When就需要我们具有较强的什么力?

(4)Who告诉我们交网友要怎样?

(5)医生的责任是救死扶伤‥‥

军人的责任是保家卫国‥‥

警察的责任是维护治安‥‥

教师的责任是教书育人‥‥

这些责任共同说明了什么?

(6)作为未成年的我们,应承担什么责任?

(请从作为子女,学生,公民角度作答)

参考答案

一、单选题(共20题;共40分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

二、探究题(共5题;共70分)

21-1、

22-1、

22-2、

22-3、

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

25-1、

25-2、

25-3、

25-4、

25-5、

25-6、

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中教育 > 语文

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1