人教版版九年级上学期期中考试语文试题B卷.docx

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人教版版九年级上学期期中考试语文试题B卷

人教版2020版九年级上学期期中考试语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语中有错别字的一项是()

A.云霄 盔甲 绅士 不求甚解

B.倜傥 奥密 激荡 人迹罕至

C.感慨 悔恨 企盼 美不胜收

D.淋漓 鉴赏 渊博 小心翼翼

2.下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是

A.茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,现代著名作家,代表作品有小说《子夜》《林家铺子》,激流三部曲《家》《春》《秋》等。

B.契诃夫,俄国作家、戏剧家。

主要作品有小说《第六病室》《万尼亚舅舅》《装在套子里的人》等。

C.“月上柳梢头,人约黄昏后”是北宋欧阳修《生查子·元夕》中的名句,其中“生查子”是词牌名,元夕是题目。

元夕,是中国传统节日元宵节的别名。

D.二十四史,是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称。

清高宗(乾隆)诏定从《史记》到《清史稿》共二十四部纪传体史书为正史,即二十四史。

3.下列句子没有语病的是()

A.从大量的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。

B.我们每个热血青年都应该聪明地投身到社会主义现代化建设中去。

C.大胖子睁大眼睛盯住小方,他对他的奇怪的神情弄得莫名其妙。

D.为了避免今后发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

4.下列加点字注音全部正确的一项是()

A.气魄pò         污秽huì          澎湃pài          哽住gěn

B.哺育pǔ         惩罚chéng       懊悔ào           胡骑jì

C.屏障píng       可汗hán          滋长zī           炽痛zhì

D.燕山yān        泛滥fàn          镐头gǎo         逼狭xiá

5.下列说法正确的一项是()

A.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。

新闻特写兼有新闻和文学的特点,强调新闻性、时效性和真实性。

B.“刹那间,疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。

”一句中“疾如闪电”极言舰载机飞行速度之快,属于写实,没有采用夸张手法。

C.古诗中常常运用典故来表达情感,如《野望》中用“采薇”表达诗人现实中孤独无依,只好追怀古代的隐士,《使至塞上》用“征蓬”表达自己的孤寂之感。

D.律诗是近体诗的一种,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。

通常每首八句,每两句成一联,共四联,习惯上依次称为首联、颈联、颔联、尾联,其中颈联和颔联必须对仗。

此外,也有十句以上的律诗,称“排律”或“长律”。

6.下列各项判断与分析中,正确的一项是()

A.“这家温暖的书店,安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。

”句中画线词语依次为形容词、动词、助词和名词。

B.“大雁之所以能够穿越风雨,行稳致远,关键在于其结伴成行,相互借力。

”句中画线部分依次是动宾短语、并列短语、并列短语。

C.“深海勘探开发技术装备的研制,将不断提高我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

”此句的主干是“技术装备提高效率”。

D.“因为搭上了网络购物的顺风车,快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。

”这个句子不是复句。

7.下列句子中划线的词语使用不正确的一项是()

A.你们篮球队的整体实力比我们强,但我们不会甘拜下风。

B.对犯错误的同学,我们应真诚地帮助,不能讳疾忌医。

C.诗人匠心独运,为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的山水画。

D.这贫瘠的土地生长着奇崛的梅树,仿佛他们本身就具有了意境。

二、现代文阅读

阅读文段,回答问题

不可小觑的镉大米与镉中毒

①近期,湖南大米因含镉量超标再次成为全国公众关注的焦点。

“镉大米”危机瞬间席卷全国,各地纷纷抽检自查,结果令人震惊:

全国约有10%的大米镉超标。

②“镉大米”,指镉含量超标的大米。

镉和大米的渊源很深,水稻很容易吸附镉。

镉主要与锌矿、铅锌矿、铜铅锌矿等共生。

在开采这些矿时,含镉工业废气扩散并自然沉降,蓄集于周围土壤中。

即使距离较远,其排放的废气扩散后,也可能随降雨落入农田,污染粮食。

镉也存在于一些化学肥料中,特别是磷肥中含量较大。

如果过度使用磷肥,植物无法全部吸收消化,镉就会吸附到大米当中去。

我国磷肥中镉的含量约在0.1-2.9mg/kg,而美国为7.4-15.6mg/kg,澳大利亚则为18-91mg/kg。

正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小,但是中国的优质磷被出口,而进口国外的劣质磷,导致中国土壤中的镉含量升高,从而产出镉大米。

灌溉水污染是最具威胁的一种,其杀伤范围和力度都非同小可。

从地下挖出来的矿砂没有得到妥善的处理,遇到雨水,矿砂中的镉会随着雨水游走,污染了水源。

用污染水灌溉农田,镉就会通过土壤进入粮食作物。

③镉进入人体后,主要蓄积于肾脏,对肾脏造成损害,抑制维生素D的活性。

维生素D是人体不可缺少的营养素。

缺乏维生素D会妨碍钙、磷在人体骨质中的正常沉着和储存,最后导致骨软化。

人吃了含镉的食物不会马上有感觉,根据科学家披露,镉一般在几十年以后对身体造成影响,特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状,这就是镉造成的后果。

④普通百姓虽然无法从肉眼上识别哪种大米镉超标,但只要购买大米时,多选择不同产地、不同品牌的稻米品种就可减少镉中毒。

同时提倡膳食多样化,尤其是以大米为主食的南方居民,适当增加主食品种以降低风险。

另外,多吃海产品、豆类等含锌、钙量较高的食品,都可以降低人体对镉过量摄入而患病的风险。

8.请分别概括文章③④段说明的主要内容。

9.请根据第②段提供的信息,用四字短语依次说明镉大米形成的原因。

10.第②段画线句运用了哪两种说明方法,请分别分析其作用。

11.第③段中加粗的词语能否去掉?

为什么?

(题文)阅读下面文章,完成小题。

父亲的眼泪 何君华

①父亲把他所有的精力都花在了那架只存于他想象中的飞机上。

②之所以说只存在于他的想象中,是因为截止到目前,那架飞机还远远没有被造出来。

它还只是一个丑陋的破壳子,但父亲并没有为此感到沮丧——这反而激起了他更大的热情。

父亲花在它上面的时间更多了。

③父亲干脆不再去放羊,他把一百八十只羊交给额吉打理,一头扎到他那荒诞不经的飞机制造事业中去了。

额吉起初以为父亲只不过是一时意气用事,他终究还会回到我们的生活中来。

所以一开始,额吉对父亲的荒谬行为并不在意,只是听之任之。

直到三个月后,额吉才意识到问题的严重性——她的丈夫不仅对他们的生计毫不关心,甚至再也不肯出来跟大家一起吃饭了。

④父亲不出来吃饭,额吉自然不会给他送。

额吉心想,看这家伙能坚持到什么时候。

⑤额吉显然忽略了一个事实,那就是我。

每当额吉出门之后,我便偷偷拿出额吉已经烧好的食物送到正在忙碌的父亲身边。

父亲向我投来感激的眼神,但是并不跟我说一句话。

一撂下碗,父亲就又埋头干起他那不知什么时候才能完成的活计来。

⑥父亲虽然没有出来吃饭,但是厨房里的食物却在明显减少,额吉当然察觉到了这一点。

额吉为此恼怒不已。

终于有一天,额吉忍无可忍地冲进了父亲的工作间,将凝结了父亲全部心血的、看起来已经有些眉目的飞机砸了个稀烂。

父亲对此震惊不己,但是丝毫没有生气,他只是默默地转身离开了。

⑦令我们所有人都没有想到的是,父亲竟然就此失踪了。

额吉焦急不己,不得不第一次将那一百八十只羊单独交给我打理,然后头也不回地踏上了寻找父亲的茫茫旅途。

⑧每当晚上我把羊群赶回羊圈的时候,额吉也拖着疲倦的身体回来了。

这样的生活持续了很久——额吉每天出去寻找父亲,而我出去放羊,我为此感到孤独。

⑨直到有一天,我突然发现羊圈了多了一只羊。

从它那清澈如水的眼睛里,我一眼便认出那就是我失踪已久的父亲。

⑩我兴奋地从地上跳起来,准备立即把这个惊人的消息告诉额吉。

这时父亲的目光却一下暗淡下来,他似乎在用眼神祈求我不要这样做。

我明白了父亲的意思,他并不想让额吉知道他在这里,我答应了父亲的祈求。

父亲的眼睛里立即噙满感激的泪水。

⑾额吉每天忙于寻找父亲,显然还没有察觉到羊圈里多了一只羊。

而我为了避免让额吉发觉,每天都早早地赶着羊群出发,然后头也不回地跑到遥远的乌日根草场放牧,直到天完全黑下来才慢条斯理地回来。

作为科尔沁草原上最勤劳智慧的牧人,额吉当然能够轻易地认出她的每一只羊,甚至能嗅出它们每一只不同的气味来。

我只能这样做,才有可能避免让额吉发现父亲就混在她的羊群里。

⑿从父亲那清澈的眼神中,我能看出他对我的良苦用心感激不已。

令人感到欣喜的是,额吉对她的羊们越来越疏于关心了。

这让我感到心安。

只是这样的相安无事让我不得不心生怀疑,此前把羊们照顾得无微不至的额吉是不是已经知道了我的秘密。

她其实早就知道父亲混迹其中,而为了不揭穿我们,她有意避免了所有与羊群接触的时间。

而父亲自然也乐在其中,并且很快适应了作为一只羊的新生活。

而更加令我动容的是,父亲并没有放弃他造飞机的伟大事业,想到这里我的眼泪便流了下来。

⒀在科尔沁广阔无边的草原上,父亲走过的每一片草场都精确无比地留下了一架飞机的图形。

那是父亲用嘴一口一口咬出来的,精致得令人难以想象。

额吉当然也看到了这一切,因为她为了寻找父亲已经走遍科尔沁草原的每一片草场。

⒁我终于相信,额吉其实并不是为了寻找父亲,而是为了欣赏这一幅幅精美的杰作而已。

我确信额吉为此感动不已,而就在那一刻,父亲正躲在羊群里深深地落下泪滴。

12.(小题1)父亲为了他“想象中的飞机”,做出哪三个异常的行为?

请概括。

13.(小题2)按要求赏析句子。

(1)父亲对此震惊不已,但是丝毫没有生气,他只是默默地转身离开了。

(从人物描写角度)

(2)那是父亲用嘴一口一口咬出来的,精致得令人难以想象。

(从用词角度)

14.(小题3)品味第⑩段画线句,发挥想象,试将父亲此刻的心理描写出来。

15.(小题4)结尾写父亲“落下泪滴”,泪滴里都有哪些意味?

三、文言文阅读

阅读下面三个文段,完成下列小题。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:

“非人哉!

与人期行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

康肃问曰:

“单汝亦知射乎?

吾射不亦精乎”翁曰:

“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:

“尔安敢轻吾射!

”翁曰:

“以我的油知之。

”乃取一葫芦置于地,以钱覆共口,徐以构的油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:

“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

秦王谓唐雎曰:

“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

”唐雎对曰:

“否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

16.下列语句中加点词的解释有误的一项是()

A.元方入门不顾(照顾)

B.吾射不亦精乎(精湛)

C.康肃笑而遣之(遣:

打发)

D.故不错意也(同“措”,安放)

17.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()

A.下车引之/介冑之士不拜

B.以钱覆其口/醒能述以文

C.而钱不湿/博学而笃志

D.且秦灭韩亡魏/年且九十

18.对文中画线句子翻译正确的一项是()

虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

A.即使方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里能直接用五百里的土地(交换)呢?

B.即使方圆千里的土地也不敢交换,哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?

C.虽然方圆千里的土地也不敢轻易(答应),哪里只是用五百里的土地(就交换)呢?

D.虽然方圆千里的土地也不敢交换,哪里能直接用五百里的土地(交换)呢

19.下列对文段理解和分析有误的一项是()

A.三组对话皆聚焦冲突。

三组选文中的人物对话,分别围绕“谁未守信”“本领是否值得炫耀”“要不要服从秦国要求”进行、

B.三组对话均展现应答智慧。

甲文元方有理有据,睿智回应;乙文卖油翁现身说法,类比说理;丙文唐雎据理反诘,沉稳应对。

C.三组选文皆用对比。

甲文客人冲动无礼对比元方有礼有节,乙文康肃神闲气定对比卖油翁骄傲自信,丙文唐雎不卑不亢对比秦王盛气凌人。

D.三组选文语言简练。

甲文仅“引”字就写出友人惭愧示好,乙文只用“安敢”就显出康肃居高临下,丙文以一“否”字就表现出唐雎态度鲜明。

四、句子默写

20.名句默写

1)梅子黄时日日晴,___________________。

 

2)___________________,霁光浮瓦碧参差。

3)___________________,无力蔷薇卧晓枝。

4)一封朝奏九重天,_____________________。

5)_____________________,添得黄鹂四五声。

6)孙叔敖举于海,______________________。

7)___________________,雪拥蓝关马不前。

   

8)____________________,好收吾骨瘴江边。

9)欲为圣明除弊事,________________________。

 

10)舜发于畎亩之中,___________________。

11)胶鬲举于鱼盐之中,_______________________。

五、诗歌鉴赏

21.阅读下面诗歌答题。

商山早行

温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

(1)本诗抒发了作者怎样的情感?

(2)赏析“鸡鸣茅店月,人迹板桥霜”的表达效果。

六、名著阅读

22.名著阅读

艾青,现代诗人。

原名_______,浙江金华人。

1933年第一次用“艾青”的笔名发表成名作长诗《___________》。

20世纪30年代艾青的诗歌创作达到了一个高峰。

这一时期,他诗歌中的主要意象是“______”和“_______”。

七、综合性学习

23.综合性学习。

孝的伦理观念是中华民族生生不息的重要精神基因,是中华文化的价值内核之一。

任何一个民族的发展都不可能割断历史。

孝文化是中华传统文化的重要组成部分。

某校七年级

(1)班举行以“孝文化“为主题的综合性学习活动,请你参与其中并完成后面问题。

(1)下图是金文中的“孝”字,是由“子”字和省略笔画的“老”字组合而成,请结合字形解释“孝”字的含义。

含义:

__________________________________________

(2)时代在发展,“孝”的内涵也在不断地丰富和发展。

请根据你的理解填充横线上的内容。

___________,孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命;中孝立业,孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神;小孝爱家,________________________________。

(3)针对“如何孝敬父母”这一问题,同学们进行了激烈的讨论。

现在轮到你发言了,你想说点什么呢?

请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话:

_________________。

八、作文

24.听爸爸妈妈讲,他们的周末是丰富的,可以去大自然采风享受快乐;听叔叔阿姨讲,他们的周末是美妙的,可以自己动手实践制作玩具;听出国读书的朋友讲,他们的周末是愉悦的,可以背起背包去旅行、去探险……我多想像他们那样……

请以“我多想有这样一个周末”为题,写一篇文章。

要求:

(1)能根据需要选择恰当的表达方式和文章体裁(诗歌除外)。

(2)不少于600字。

(3)书写规范、美观,卷面整洁。

(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

二、现代文阅读

1、

2、

三、文言文阅读

1、

四、句子默写

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

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