《创新》 英语 背诵小短文.docx

《创新》 英语 背诵小短文.docx

《《创新》 英语 背诵小短文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《创新》 英语 背诵小短文.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《创新》英语背诵小短文

话题微写作:

根据提示，利用模块所学知识，完成下面的小作文，并背诵。

BOOK1Module1:

（关于学校）

1．我在一所离县城不远的高中上学，它完全不同于我以前的学校；

2．新学校很美丽，是原来学校的三倍大；

3．这里的老师热情，对工作态度积极，他们的教学方法给我留下了深刻的印象。

老师经常把学生分成几组并鼓励我们相互学习和讨论，因此我盼望着每一节课。

总之我喜欢我的学校。

Istudyataseniorhighschoolnotfarfromourcity，anditisnothinglikemypreviousschool.Mynewschoolisbeautifulandisthreetimesthesizeofmypreviousschool.What'smore，theteachershereareenthusiasticandhaveapositiveattitudetowardstheirwork.Theirteachingmethodleavesadeepimpressiononme.Teachersoftendivideusstudentsintoseveralgroupsandencourageeachgrouptostudyanddiscuss，soIlookforwardtoeachclass.Inaword，Ienjoymyschool.

Module2（关于老师）

汤姆是一位高中英语教师，他精力充沛且有耐心，但在学习上对学生要求严格。

他总是确保他的课生动有趣。

因此，在他的课堂上没有学生睡觉。

在他的帮助下，他的学生已经取得了进步。

学生们感激他，因他努力工作而尊重他。

学生们相信他们能被大学录取。

TomisanEnglishteacher，energeticandpatient，butheisstrictwithhisstudents.Healwaysmakessurethathisclassesarelivelyandinteresting.Asaresult，inhisclassesnoneofhisstudentsfallsasleep.WithhimteachingEnglish，hisstudentshavemadeprogressinEnglish.Studentsappreciatehimandrespecthimforhishardwork，andtheythinktheycanbeadmittedtouniversities.

Module3（关于旅行）

1．去年暑假，我和朋友去爬泰山观光。

2．一到汽车站我们就买了一张地图用来查阅。

午夜我们开始爬山，三小时后我们爬到了山顶。

3．尽管我们筋疲力尽，但我们很高兴。

幸运的是，我们看到了日出，多么好的一次旅行啊！

Lastsummerholiday，myfriendsandIwenttoMountainTaitoenjoythebeautifulscenery.UponarrivingattheTai’anbusstation，weboughtamapincasewemightrefertoit.Atmidnightwestartedtoclimbthemountainhappily.Threehourslater，wegottothetopofit.Thoughwewereexhausted，wefeltveryglad.Andluckily，wesawsunrise.Whatagreatjourney!

Module4（关于友谊）

根据提示，利用模块所学知识完成下面的小作文，并背诵。

1．应朋友之邀，这是约翰第三次来到中国。

2．这儿有他许多朋友。

他曾经在这些朋友的帮助下摆脱了困境。

3．自从上次见面他已有五年没见他的朋友了。

4．但是他们相互保持着联系。

5．作为交换，他为朋友带来了一些礼物。

Inresponsetohisfriends'invitation，thisisthethirdtimethatJohnhasbeeninChina.Hehasagreatmanyfriendshere，withwhosehelpheoncegotawayfromdifficultsituations.Itisfiveyearssincetheymetlasttime.Buttheyhavebeenincontact/touchwitheachother.Hebroughtsomepresentsinexchangefortheirinvitation.

Module5（关于改变）

1．Tom过去常常上学迟到，他的父母告诉他应该努力学习，但是他不听。

然而，在他参加一个讲座后，他意识到学习的重要性。

于是开始认真学习。

2．他发现他学习越刻苦，越对课程感兴趣。

现在他父母为他感到自豪。

（注意：

文中要用itis＋adj.＋todo结构）

Tomusedtobelateforschool.Hisparentstoldhimhewassupposedtostudyhard，buthewouldn'tlisten.However，afterheattendedalecture，herealizeditwasimportanttostudyhard，sohestartedtolearnseriously.Andhefoundtheharderhestudied,themoreinterestedhewasinhiscourses.Nowhisparentsareproudof/takeprideinhim.

Module6（关于因特网）

1．因特网能缩短人们之间的距离。

它也能帮助人们学习创造和设计我们喜欢的东西。

并且，与书本相比，人们更容易接近新科技。

2．然而，它也有缺点。

例如，如果你花费太多时间集中精力于因特网，它就可能影响你的学习。

3．一般地说，你上网每天不超过两小时，你应该把它作为规则来遵守。

TheInternetcanshortenthedistancebetweenpeople.Itcanhelpusstudy，createanddesignthethingswelikeaswell.What'smore，comparingtheInternetwithbooks，peoplearemoreaccessibletonewsciencetechnology.However，ithasmanydisadvantages.Forexample，ifyouspendtoomuchtimeconcentratingonInternet，itislikelytoaffectyourstudy.Onaverage，yousurftheInternetwithintwohoursaday.Andyoushouldmakeitaruletoobey.

BOOK2Module1（关于网迷）

1．王涛是一个正常人，然而他痴迷于电脑游戏。

2．一天他生病了而且发烧。

3．他母亲非常担心他的健康把他送到了医院。

4．医生告诉王涛他健康不佳和玩电脑游戏有关；并且他想保持健康，最好戒除。

5．医生还建议王涛一周至少锻炼两个小时并保持均衡饮食。

6．王涛接受了医生的建议，几天后在医生的帮助下他恢复了健康。

WangTaowasanormalperson.However，hewascrazyabout/wasaddictedto/addictedhimselftocomputergames/videogames.Oneday，hebecameillandhadafever.Hismotherwasveryanxiousabouthishealthandsenthimtohospital.ThedoctortoldWangTaothathisbadhealthwasconnectedwithplayingcomputergamesandifhewantedtokeepfit，he'dbettergetridofit.Still，headvisedWangTaototakeatleasttwohours'exerciseaweekandkeepabalanceddiet.WangTaotookthedoctor'sadviceandafewdayslater，hepickedupwiththedoctor'shelp.

Module2（关于网瘾）

1．汤姆，三班的一个学生，过去沉溺网吧的游戏。

2．为了让他戒掉这个坏习惯，他的父母减少了他的生活费用。

而且他们告诉他很可能被学校开除，然而汤姆不愿意听。

3．一天为了弄到钱，他闯入附近的一座房子，然后被捕了。

请记住：

不要沉溺于网络游戏。

Tom，belongingtoclass3，usedtobeaddictedtoplayinggamesinanetbar/cyberbar.Hisparentsreducedhislivingcostinordertolethimgiveup/getridofthebadhabit.What'smore,theytoldhimthathewaslikelytobefiredbytheschoolifhewentonlikethis.However，Tomwouldn'tlisten.Togetsomemoney，hebrokeintoahousenearbyonedayandthenwasarrested.Pleaseremember：

Don'taddictyourselftocomputergames.

Module3（关于名人）

1．邓丽君，最著名的歌唱家之一，是一位音乐天才。

2．她一生录制了许多专辑，许多听众对她动人的歌曲印象深刻。

并且她对音乐界有深刻的影响。

不幸的是她英年早逝，听到她去世的消息，很多人都很难过。

DengLijun，oneofthebestknownsingers，wasamusicgenius.Inherlife，sherecordedmanyalbumsandmanyaudiencewereimpressedwithhercatchysongs.What'smore，shehadaprofoundinfluenceonmusicfield.Unfortunately,shelostherlife/passedaway/diedatanearlyage.Hearingthenewsthatshedied，manypeoplefeltsad.

Module4（关于绘画）

1．他曾是当代一位有名的画家，喜欢画风景画并因此而闻名。

2．他打算放弃传统的模式而采用一种新的绘画风格。

3．他时时观察大自然，不厌其烦。

4．但是他相信他的绘画将会大受欢迎，他的梦想一定会实现。

Heusedtobeafamouscontemporarypainter，whowasfondofdrawinglandscapeandwaswellknownforit.Buthedecidedtogiveuptraditionalstyleandadoptanewdrawingstyle.Heobservednaturefromtimetotimeandnevergottiredofit，andhebelievedthathispaintingswouldbepopularandhisdreamswouldberealised.

Module5（关于航天））

1．众所周知，中国已成为世界上第三个把人送往太空的国家。

2．在2013年6月，“神舟”十号成功起飞。

总共有三名宇航员登上此船，包括女宇航员王亚平。

在绕轨道飞行时，她在太空中进行了我们国家的首次授课。

这是中国航行史上的一个突破。

Asweallknow，Chinahasbecomethethirdcountrytosendmanintospaceintheworld.InJune2013，ShenzhouXtookoffsuccessfully.Therewerethreeastronautsaboard，WangYapingincluded.Whileorbiting，shedeliveredourcountry'sfirstevervideolectureinspace，whichwasabreakthroughinChinaspacehistory.

Module6（关于演员）

1．安娜（Anna）是个著名的女演员，尤以在喜剧中的表现而出名。

2．令我们吃惊的是，在16岁时，她在一部以遥远的小山村为背景的影片中扮演了一位女老师的角色。

3．影片中的主角是一位勇敢的女性，她的所作所为令人感动。

4．安娜的粉丝看这部影片时，立刻就喜欢上了她。

5．他们关心她，等待她的下一部杰作

Annaisafamousactressandbetterknownforherperformancesincomedies.Tooursurprise，attheageof16，sheplayedapartofawomanteacherinafilmwhosesettingwasinaremotemountainvillage.Theleadingcharacterinthefilmwasabraveandgracefulfemaleandwhatshedidwasmoving.WhenAnna'sfanssawthefilm，theyfellinlovewithheratonce.Theycareaboutherandwaitforhernextmasterpiece.

BOOK3Module1（关于公园）

1．这个公园，位于剧场的对面，是这个城市最美的风景之一。

2．与其它公园相比，它有一些独特的特点。

就是因为这，自从几年前建成以来一直被很多人参观。

Thepark，situatedoppositethetheatre，isoneofthemostbeautifulsightsinthecity.Comparedwithotherparks，ithassomeuniquefeatures，andjustbecauseofthis，ithasbeenvisitedbyalotofpeopleeversinceitwascompletedseveralyearsago.

Module2（关于贫困）

1．这个地区很多人收入很低，他们生活在贫困之中，但他们渴望富裕的生活。

2．现在政府正在采取措施努力改善他们的生活。

3．我们相信，随着经济的发展，所有人将过上幸福的生活。

Somepeoplestillhavealowincomeandliveinpovertyinthisregion，buttheyarehungryforawealthylife.Nowthegovernmentistakingmeasuresandmakingeffortstoimprovetheirlife.Wefigurethatwiththedevelopmentofeconomy，allthepeopletherewillliveahappylife.

Module3（关于自然灾害）

1．平均起来，每年都会发生各种各样的自然灾害，甚至有些会出乎人们的预料。

2．昨天，一场强烈的飓风突然袭击了该地区，导致很多房屋和车辆被毁。

甚至有两人被埋在倒塌的房屋下。

3．幸运的是，事发后人们及时把他们救了出来。

4．在将来，有可能有经验的专家能够准确地预测一些可怕的自然灾害。

Onaverage，allkindsofnaturaldisasterswilltakeplaceeveryyear，andevensomearebeyondpeople'sexpectation.Aviolenthurricanesuddenlystruck/hittheareayesterday，causingtheruinofmanyhousesandcars.What'sworse，eventwopersonswereburiedunderthecollapsedhouses.Luckily，peoplecametosavethemfromtheruinsofthehousesafteritoccurred.Thereisapossibilitythatexperiencedexpertswillbeabletoforecastsometerrifyingnaturaldisastersaccuratelyinthefuture.

Module4（关于环境）

1．现在越来越多的人意识到了大气污染对健康的影响并为此而抱怨。

2．保护环境已成为社会的一个主要关注点。

3．在我看来，当务之急是强化人们的环保意识。

努力工作，赢得保护环境的战役是我们每个公民的职责。

Nowmoreandmorepeoplehaverealizedthatatmospherepollutionhasaneffectontheirhealthandcomplainaboutit.Therefore，protectingtheenvironmenthasbecomeamajorconcernofthesociety.

AsfarasI'mconcerned，itisurgenttostrengthenpeople'sawarenessofenvironmentalprotection.Andit'severycitizen'sdutytoworkhardtowinthecampaignofprotectingtheenvironment.

Module5（关于老师）

根据提示，利用模块所学知识完成下面的小作文，并背诵。

1．李明是一所中学的班主任，他胜任他的工作。

2．他总是强调诚实和公正的重要性，这使他成为学校有影响的人物。

3．老师们都认为他为学校的发展做出了贡献，为此他们都特别尊重他。

LiMingisaheadteacherinamiddleschoolandheisequaltohisjob.Healwaysstressestheimportanceofhonestyandjustice，makinghimbecomeaninfluentialfigureinhisschool.Theteachersthinkhehasmadegreatcontributionstothedevelopmentoftheschool，forwhichtheyallrespecthim.

Module6（关于遗迹）

1．上周，我们班就是否把追溯到500年前的古庙移走建公园展开了讨论。

2．有些学生认为这样做有道理，因为他们认为只有将古庙移走建公园，改善人们生活的梦想才能实现。

3．而另一些学生反对，认为古建筑应该保护。

4．最后到下课的时候了，学生们不得不终止了讨论。

Lastweek，ourclassheldadiscussiononwhethertoremovetheoldtempledatingbackto500yearsagoandbuildapark.

Somestudentsthoughtitmadesensetodosobecausetheythoughtonlyinthiswaycouldtheirdreamofimprovinglifecometrue.

Onthecontrary，otherswereagainstitandthoughttheoldtempleshouldbeprotected.

Atlast，itwastimethatclassshouldbeover.Sotheyhadtobringanendtothediscussion.

BOOK4Module1（关于节能）

1．随着自然资源变得越来越稀少，我们别无选择只有改掉任何浪费能源的行为。

2．我们必须确切地知道我们应该做什么。

3．首先，开发利用可替代资源。

4．其次，我们可以用电、太阳能或风能为汽车提供动力。

5．最后每个人都应重视节约资源。

Asnaturalresourcesaregettingrare/withnaturalresourcesgettingrare...，wehavenoalternativebuttogetridofanypracticethatwastesenergy.Wemustknowforsurewhatweshoulddo.First，alternativeenergyshouldbeexploited.Second，carsshouldbepoweredbyelectricity，solarenergyorwindpower.Last，everyoneshouldattachim