班组安全建设管理制度培训课件.docx

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班组安全建设管理制度培训课件

班组安全建设管理制度

1、目的

为进一步推进公司规范化、标准化进程，加强公司基层班组建设工作，扎实推进公司的基层管理，充分发挥班组作用，提高公司的管理水平，更好地促进公司基层班组建设。

2、适用范围

适用于神华宁煤发展股份有限公司、所属各子公司

3、交接班管理

交接班是两个运行班组的一个正常衔接，是上一个班全面详尽地向下一个班交待与传达保持安全生产状况的一个重要的环节，交接班时双方班组长应进行确认签名，并注意以下两点：

3.1十交

3.1.1交本班安全生产情况和任务完成情况。

3.1.2交设备运行和使用情况。

3.1.3交不安全因素采取的预防措施、注意事项和事故处理情况。

3.1.4工器具数量及缺损情况，交接班时工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失。

3.1.5交工艺指标执行情况和为下一班的准备工作。

3.1.6交原始记录是否正确完整，交接班时设备运行记录、工艺操作记录、维修记录等应真实、准确、整洁。

3.1.7交原材料使用、产量、质量情况及存在的问题。

3.1.8交上级指示、要求和注意事项。

3.1.9交现场安全设施情况。

3.1.10交岗位设备整洁和区域卫生情况。

3.2五不交

3.2.1生产不正常、事故未处理完不交。

3.2.2设备或工艺有问题搞不清楚不交。

3.2.3岗位卫生未搞好不交。

3.2.4记录不清、不齐、不准不交。

3.2.5安全设施缺失、缺陷未处置完毕不交。

交接班发现问题，交接双方须当面说明。

如果交班人离开后，接班人才发现属于上一班遗留或出现的问题，责任由当班负责。

4、班前、班后会议管理

4.1班前会

班组长在每天的班前会上应结合当日的具体工作任务及工作环境，详细布置安全工作，并进行班前安全讲话。

提醒班组成员注意安全，避免各类事故的发生。

安全讲话的主要内容应包括以下几方面：

4.1.1当天生产任务的特点。

4.1.2生产中可能发生的危险与预防措施。

4.1.3上一班曾发生的违章行为与纠正处理方法。

4.1.4提醒班组成员应注意的安全事项。

4.1.5传达上级有关安全生产的要求。

4.1.6传达近期发生的事故及本班组预防类似事故的对策。

4.1.7要求全班人员正确穿戴和使用劳动保护用品和用具。

班前会过后，应将班前会的内容及时进行记录，并由员工进行签名，以备发生事故时查阅。

达到查清原因、分清责任的目的。

4.2班后会

班后会的主要内容：

分析工作中存在的问题，制定防范措施，避免类似错误再次发生。

举一反三，规范行为。

对遵章守纪的模范行为进行表扬，对违章违纪的违规行为进行批评教育，注意改进。

5、设备、工器具保养及维修管理

当班班组长在自己的职责范围内组织进行设备及工器具的维护保养，发现异常及时整改。

5.1班组机械设备性能良好，能够在规定荷载下正常运行，外观整洁干净，无跑、冒、滴、漏等现象。

5.2电动设备接地良好，内外部线路按规定进行布设，无破损。

5.3手持式电动工具的外壳、手柄、负荷线、插头、开关等应完好无损，使用前应作空载检查，运转正常方可使用。

5.4移动电动机械应使用软橡胶电缆，严格实行“一机、一闸、一漏、一箱”。

5.5现场设备铭牌齐全，编制相应的安全操作规程，对危及人身安全的部位应按规定设置警示标志和防护装置。

5.6设备操作人员应按规定进行安全知识和操作技能培训，经考试合格后方能操作。

6、班组安全活动管理

班组每周∕轮班组织一次安全活动，达到员工自我教育、自我管理的目的，使班组安全活动制度化、规范化。

6.1班组每周∕轮班须组织一次安全活动，时间不少于30分。

6.2安全活动内容

6.2.1学习公司安全文件、安全管理制度、规程和业务有关的知识，并定期组织考试。

6.2.2结合公司下发的事故通报、事故案例、组织分析、讨论事故原因和预防措施、举一反三。

6.2.3根据事故应急预案要求，进行异常情况紧急处理能力的培训和演练，开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。

6.2.4进行安全交流，就安全管理和隐患治理等内容提出合理化建议等。

6.2.5总结上阶段安全工作，并对各岗位工作进行安全讲评，研究布置下阶段工作。

6.2.6对因故没有参加活动的人员，班组长要将主要内容及时传达，并在活动记录中加以注明。

6.2.7班组安全日活动要做到内容、记录齐全。

安全班组考评管理制度

1、目的

   为加强班组规范化、制度化管理，推进班组安全标准化建设，充分发挥班组在安全管理中的重要作用，特制订本制度。

2、范围

   适用于神华宁煤发展股份有限公司、所属各子公司

3、要求

   3.1班组要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，在保证员工安全与健康前提下，开展安全建设达标工作。

   3.2班组要实行安全生产目标管理，采取有效措施，杜绝“三违”（违章指挥、违章作业、违反劳动纪律），消除不安全因素，逐步实现规范化，标准化和制度化，提高班组安全管理水平。

   3.3 班组安全教育从制度教育，管理和现场等方法进行规范和标准化管理，以实现班组安全建设目标。

4、考核内容及标准

4.1 规章制度（分值占比10℅）

    班组要依据公司相关制度，结合本车间班组情况制定各种具体的操作性强的管理制度并组织执行。

   4.1.1 岗位责任：

按岗位工种特点，制定本岗位操作规程，劳动纪律为主的安全岗位责任制。

   4.1.2目标考核：

围绕承担的工作责任制，明确提出相适应的安全目标及要求，并分解到岗位，责任到人。

   4.1.3 教育培训：

按公司安全教育培训要求，组织或协助进行岗位安全教育，复工、调岗。

“四新”教育，特殊工种操作上岗教育等培训内容，制定和执行相关规章制度.

    4.1.4事故处理：

执行公司各事故应急预案，制订纠正和预防措施等。

    4.1.5日常活动：

制定日常安全工作和活动管理办法。

    4.1.6维护保养：

班组责任管理的各设备设施的操作，保养和维护规定和细则，执行公司相关设备管理规定。

   4.1.7工作交接：

制定连续作业交接班的安全管理制度，确保安全责任明确。

    4.2 培训教育（分值占比20℅）

    班组要根据公司安全教育培训制度，实施安全教育和培训，提高员工安全意识，使员工以规范的行为适应工作环境。

    4.2.1 基础知识学习：

安全操作规程、规章制度、岗位安全知识。

   4.2.2 安全意识培训：

宣传国家和公司安全方针、政策、法律法规及公司各项规章制度，宣传学习安全生产，职业健康保护知识等。

    4.2.3 应急救援预案的掌握应用和日常演练。

   4.3现场管理（分值占比30℅）

    班组的工作场所，作业现场时人-机-物-环等因素的有机结合系统，加强现场安全管理是实现安全生产管理的基础。

    4.3.1作业程序标准化：

按行业标准，工艺流程和作业规程要求等标准化程序作业。

     4.3.2 岗位操作标准化：

岗位工种操作要严格执行操作规程。

     4.3.3 现场布置标准化：

实行5S和定置管理，合理布置设备、设施、工具和原材料等，配齐各种安全防护设施。

    4.3.4 防护用品标准化：

劳动保护用品定置配套，并督促员工坚持佩戴，形成自我防护意识。

   4.3.6 安全标志标准化：

按要求设置安全警示，在班组工作现场危险区域设立必要的禁止、警告、指令、提示等安全标志，以引起员工对工作环境中不安全因素的注意。

班组要保证其醒目、完好。

   4.4 日常工作（分值占比20℅）

    4.4.1 安全管理：

安全生产制度、安全生产目标、安全管理措施及考核结果进行日常管理。

   4.4.2安全管理活动：

安全竞赛、合理化建设、安全评比、班组安全会议等。

    4.5 安全管理（分值占比20℅）

    班组应根据本单位岗位情况，推行科学安全管理办法，解决工作与生产过程中出现的具体问题，实现对事故的预测、预防和预控。

运用好安全管理办法和手段，如：

安全检查表、事故分析图、现场定置管理、作业前后预测。

 5、考核办法

 5.1 考核程序

    各单位按本单位的班组建设标准，实施细则和考核办法，对本单位的班组建设工作进行考核评比奖励。

 5.1.1 优秀安全班组：

以年为考评周期，考核标准分值达到95以上，为当年车间先进安全班组。

   5.1.2 先进安全班组：

以月为考评周期，考核标准分值达到85以上，为当月车间先进安全班组。

    5.1.3年终达标考核评比：

每年12月底或次年1月初进行班组安全建设达标考评，月度考评平均分数在80分及以上的班组，视为通过班组安全建设考评。

    5.2 表彰奖励

    获得优秀安全班组和先进安全班组指导的班组，按公司《安全生产奖惩制度》给予相应的奖励。

年终达标考核评比未通过的班组将按公司绩效考核规定进行处罚，并取消班组年度安全项目评优资格。

     5.3 考核否决项

       5.3.1 班组成员发生死亡、重伤以及轻伤事故起数较多的

       5.3.2 班组成员发生工伤造成经济损失比较高的

       5.3.3 班组发生较大火灾的损失较多的

       6.3.4 班组未完成公司及车间安全生产工作目标任务的