统编人教部编版小学语文四年级下册语文第四单元测试题含答案.docx
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统编人教部编版小学语文四年级下册语文第四单元测试题含答案
2020年统编四年级语文下册第四单元测试题(含答案)
(时间:
90分钟分值:
100分)
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分)
奔跑,飞舞;驻足,凝望。
这些可爱的动物,是我们的好朋友。
二、看拼音,写词语。
(10分)
yōulǜtāntútǎoyàn fūhuàjǐnɡɡào
()()()()()
bǐnɡxīmócènɡ èdújièbèiwāitóu
()()()()()
三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
(6分)
1.奶奶让我看(kānkàn)守菜园,看(kānkàn)见小动物进园子吃菜,赶紧把它赶跑。
2.小明身上这些恶(ěè)习真令人恶(ěè)心。
3.爷爷一遇到闷(mēnmèn)热的天气,心里就感到很烦闷(mēnmèn)。
四、选择题。
(10分)
1.下列词语中有错别字的一组是()。
A.歪头汤园敏捷
B.讨厌大坝提供
C.啼叫挖掘添加
D.服侍昂贵附近
2.下列词语的意思与词语不对应的一项是()
A.抑制住呼吸,聚精会神地看。
(全神贯注)
B.枝断了,花也落了。
(枝折花落)
C.生命力强,富有朝气。
(生气勃勃)
D.形容变化极多,使人难以把握。
(变化多端)
3.《猫》一课从三方面介绍了猫的性格古怪,其中有一项不是()。
A.它既老实又贪玩,既贪玩又尽职
B.它最喜欢捉老鼠。
C.它高兴时和不高兴时截然不同的表现
D.它“什么都怕”,但又那么“勇猛”。
4.《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是()。
A.丰子恺B.老舍C.诺索夫D.周而复
5.下列对《猫》和《母鸡》两篇文章写法上相同点说法有误的一项是()。
A.《猫》用过渡句将成年猫的古怪性格和满月小猫的淘气可爱两部分内容紧密的联系在一起。
《母鸡》用过渡段将母鸡孵小鸡前后的不同联系在一起,是文章浑然天成。
B.《猫》先写“猫的性格实在有些古怪”,再具体写它的表现。
《母鸡》先总写“我一向讨厌母鸡”,再写母鸡令人讨厌的三个方面。
C.两篇作品都列举具体事例来表现动物的性格特点。
例如,《猫》列举了猫遇到蛇也敢斗一斗这样的具体事例来表现猫的勇敢;《母鸡》列举母鸡教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,来表现母鸡的不辞劳苦。
D.两篇作品都运用了运用了拟人的手法来表现动物的性格特点。
五、填空题。
(22分)
1.写出下列词语的近义词和反义词。
(6分)
尽职反抗高傲
近义词()()()
反义词()()()
2.把下列词语补充完整,再选择填空。
(7分)
左顾右() 局()不安枝()花落
从容不() 一丝不()()息凝视
(1)它(),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(2)它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,()。
(3)在大家的掌声中,他()地走上了讲台。
(4)白求恩对医疗技术(),精益求精。
3.按课文填空。
(9分)
(1)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的和它满月时的。
(2)《母鸡》这篇课文以作者的变化为线索,由对母鸡的转变为,前后形成了鲜明的对比,赞颂了。
(3)《白鹅》一课作者喜爱白鹅,一是因为它那;二是因为它能。
(4)不论平地与山尖,。
,为谁辛苦为谁甜?
六、阅读理解。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。
一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。
它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
它到院子里来了。
院中的花草可遭了殃。
它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。
你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!
1.猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?
(2分)
.
2.满月的小猫可爱表现在哪里?
(2分)
.
3.你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫,找两处写出来。
(2分)
第一处:
.
第二处:
.
4.从这个自然段中体会到作者对小猫的( )之情。
(2分)
A.宽容、喜爱 B.责备、批评 C.喜爱、赞美
(二)课外阅读。
(12分)
小白兔
小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。
它的耳朵长长的,总是竖得高高的。
它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。
它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。
小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。
白兔吃胡萝卜最有意思。
它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。
一对红眼睛盯着人看,好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小,很怕生人,如果离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方去。
1.短文从哪几个方面来描写小白兔的?
(2分)
.
2.短文第一节从哪些方面描写了小兔子的外表?
(2分)
.
3.小白兔最喜欢吃的食物有哪些?
(2分)
.
4.以下说法哪个不正确?
( )(2分)
A.小兔子全身雪白,还竖着长长的耳朵。
B.小兔子很可爱,是人类的好朋友,一点也不怕生人。
C.小兔子有着宝石一样红红的眼睛。
D.小兔子的尾巴很短,吃东西的时候小胡须一翘一翘的。
5.用横线画出文中比喻句,再照样子仿写一句。
(4分)
.
七、习作展示。
题目:
我的动物朋友
要求:
写自己熟悉的一个动物,从几个方面介绍它的特点。
不少于400字。
【参考答案】
一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
略。
二、看拼音,写词语。
忧虑贪图讨厌 孵化警告
屏息磨蹭 恶毒戒备歪头
三、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1.奶奶让我看(kān√kàn)守菜园,看(kānkàn√)见小动物进园子吃菜,赶紧把它赶跑。
2.小明身上这些恶(ěè√)习真令人恶(ě√è)心。
3.爷爷一遇到闷(mēn√mèn)热的天气,心里就感到很烦闷(mēnmèn√)。
四、选择题。
1.A
2.A
3.B
4.B
5.D
五、填空题。
1.写出下列词语的近义词和反义词。
尽职反抗高傲
近义词(尽责)(抵抗)(自大)
反义词(失职)(顺从)(谦虚)
2.把下列词语补充完整,再选择填空。
左顾右(盼) 局(促)不安枝(折)花落
从容不(迫) 一丝不(苟)(屏)息凝视
(1)它(屏息凝视),一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(2)它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,(枝折花落)。
(3)在大家的掌声中,他(从容不迫)地走上了讲台。
(4)白求恩对医疗技术(一丝不苟),精益求精。
3.按课文填空。
(1)《猫》这篇课文细致、生动地描述了猫的性格古怪和它满月时的可爱、淘气。
(2)《母鸡》这篇课文以作者的情感变化为线索,由对母鸡的讨厌转变为敬重,前后形成了鲜明的对比,赞颂了母鸡伟大的母爱。
(3)《白鹅》一课作者喜爱白鹅,一是因为它那高傲的姿态;二是因为它能看门户。
(4)不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
六、阅读理解。
(一)课内阅读。
1.一是刚满月,腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大,也就更加淘气。
2.十分淘气,好玩。
一根鸡毛,一个线团都成了它的玩具。
在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千。
3.第一处“它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。
”
第二处“你见了,绝不会责打它,它是那么生气勃勃,天真可爱!
4. A
(二)课外阅读。
1外表、吃食、胆小三方面描写小白兔的。
2.短文第一节从毛、耳朵、嘴巴、眼睛、尾巴等方面描写了小兔子的外表的。
3.小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。
4.B
5.小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。
山上的枫叶红红的,像一团火。
七、习作展示。
略。
部编版