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盐城的历史事迹

盐城的历史事迹

篇一:

感动盐城教育十大人物事迹

15年她用爱心诠释“蝜蝂”精神

——记天场初级中学英语教师蒋迎兰

“蝜蝂者,善负小虫也。

行遇物,辄持取,昂其首负之。

背愈重,虽困剧不止也”。

千百年来,人们都因蝜蝂的贪而不止而鄙弃它,然而蒋迎兰老师却以此为榜样,宁愿做一个师道“蝜蝂”,甘居在一所农村中学积负前行,呕心沥血默默奉献,用瘦削的身躯撑起一片蓝天,谱写出了令人震撼的和谐篇章,唱响了闪耀人性的心灵赞歌。

她19岁从盐城师范学院毕业,带着青春的梦想和憧憬来到滨海县天场初级中学工作,因为师资的匮乏,这一呆就是15年,担任双班英语教学和一个班的班主任。

从此幽狭的教室走廊,一个整天怀抱半米之高的作业本来来回回奔走的身影,就成了这里一道独特的风景。

她是班级学生的守护天使。

15年里,她手写的爱心手册多达十万字,1米多高;因为家访脚踝布满了钢钉;作为一个女人,曾经濒临家庭的破裂。

天场,一个毗邻淮河入海水道的苏北小镇,盐碱遍地,荆棘丛生,素称“天赐之场,无粮之地”。

这里的人们在愚昧落后和贫穷间逡巡。

当她来到这里上班的第一天发现班级少了一般学生的时候,她震惊、焦急,冒着初秋的冷风凉雨,在泥泞的土路上摔滚跌爬,一趟一趟的往返于学校和学生的家。

当她拿出父母给她的第一个月生活的最后10块钱,当她答应用自己的工资垫付学费时,班级的学生终于到齐了,她也激动的流下了泪水。

接下来的日子,她就开始她的爱心之旅。

为了使学生更好的学习生活,她坚持每天携带着笔记本进行家访,对每个学生嘘寒问暖。

“李瀚,父亲身患重病,母亲改嫁,家庭困难”、“叶迟生,父母均在外务工,和爷爷奶奶同住,学习缺少人问”、“李子哥,父母在外,8月5日生日”、“张东升父亲去世,母亲残疾,无人照顾”……她的爱心手册上记得满满的。

这样的家访基本上每个星期进行一次,15年里她的行程累计多达1万多公里,笔记有几十本,累计高度达1米多,字数达10万多字。

为了家访,她更是尝遍了苦头,两腿先后摔伤过多次,跌折就有2次,至今脚踝上还打着3颗螺钉。

1999年她班级有一个叫陈鸿的同学因父亲生病家庭困难,开学时交不起学费而辍学,她耐心地做着家长的思想工作,并当面拿出100元钱,陈鸿含着泪的生生给她磕了一个头。

那年秋天,她半夜检查宿舍发现陈鸿“失踪”了,她立刻顶着风、冒着雨在泥泞中艰难的走了2个多小时,赶到陈鸿的家。

原来他的父亲昨晚去世了,蒋老师紧紧的搂着小陈鸿,掏出身上仅有的103块钱说:

“别难过,

一切会好的,老师明天再来!

”在回头的路上,她心急如焚,一不小心跌进了一条墟沟里,脚踝断了。

就这样她一步一步爬着回到了学校,第二天等包扎好后,她又安排好班务课务,到陈鸿的家帮助一起料理完了他父亲的后事……

过多的工作投入,使她一再推迟自己的婚期;还是因为工作缘由,她尝尽了妊娠带来的痛苦,可是过度劳累使她晕倒在课堂上,最终流产。

作为人妻,她是多么渴望享受人伦之乐啊,每当看到别人家的孩子撒娇的时候,看到三口之家在散步的时候,看到人家晚饭后窗口弥漫的橘红色的温馨的灯光的时候,她就会掀起揪心般的疼。

再后来,一直感情很好的丈夫也不再理解她,对她说,不在意你领着学生住在家里,也不在意你把工资用作他用,可是……每每这个时候她内心总在滴血:

作为母亲,怎么会不希望能有自己的孩子!

作为儿媳,怎么不希望自己能尽到孝道呢!

她是后进学生的心灵灯塔。

15年里,她精心守护着每一个学困生、后进生,她为136名学生找回了正确的人生轨迹,为258名学生走进大学校门铺平了道路。

除了用自己的爱心去感染每一位学生,她还坚持赞扬是抚慰心灵良药的理念,去感化后进生和学困生。

她班有个叫韩国乾,成天打架斗殴,无理取闹,成了学校有名的“刺头”。

蒋老师决定到他家看看,碰到身高只有1.50米的韩国乾正扛着一把锄头回家,手里握着两条黄瓜。

他的爷爷瘫痪在睡椅上。

80多岁的奶奶告诉她,小国乾六个月时父亲失踪,母亲离家出走,他爷爷全身瘫痪吃饭靠喂,大小便靠接,家里的一切全靠韩国前。

听了这些,蒋老师流泪了:

为学生,如此幼小的身躯却要扛起生活的重担!

更为自己,身为班主任居然现在才了解学生的情况!

她掏出了身上全部的200元钱,一句话也说不出来!

后来她又组织班级的学生为韩国乾捐款捐物,就这样他慢慢地融入到集体,从不做作业到上课认真听讲,从调皮捣蛋到带头守纪,从厌恶考试到班级第一名。

“你好,孩子醒来后可转告孩子,这一次期末考试他进入年级前十名了,祝贺!

”这是她在寒假第一天凌晨四点多发给学生家长的一条短信。

放假了,她却连夜登记计算好成绩,然后编写好短信,一条一条的发出去。

一个学期下来,家长收到她和家长联系的短信有无数条。

这样一条短信不知道感动多少学生和家长,在短信报喜中还不忘提醒家长,“等孩子醒来后……”怕影响学生的休息,多细心那!

可是她却又牺牲了多少宝贵休息时间啊。

作为母亲、女儿、妻子的角色,她牺牲了和家人相处的时间。

她的孩子才4岁,刚上幼儿园中班,几步之遥,可她的的孩子竟是每天请阿姨接送,她连出去接送一下小孩的精力都不愿意分出来!

她是教育杏坛的拼命三郎。

15年里,她时时带病坚持工作,更有一次因非化脓性中耳炎而双耳暂时失聪,可是她借来助听器到教室处理班务。

“残酷”的工作,长期的劳累,使她换上了贫血、胃炎,身体抵抗力下降,但是从03到08年的五年里,她看到学校里的英语老师紧缺,考虑到学校的考核需要,她主动申请跨头带两个不同年级的英语课,此时她的爱人又调到另外一个单位上班,这样上课、带孩子、做饭一大堆的事情就全担在她一个女人的肩膀上,除了白天在学校工作外,晚上还把书本和教案带回家,几乎每天晚上都要工作到十一点以后,有时她的丈夫已经上床睡觉了,她还在伏案备课。

丈夫心疼地说:

“你就跟学校的领导说说,带一个年级的课,这样备课也少一点啊。

”她总是付之一笑。

就这样一带就是5年,本来身体就不好的她就更加憔悴了,经常出现耳朵轰鸣。

暑假,应该是教师休养生息的机会,可是对于蒋老师来说,却经历了炼狱般的痛苦,06年的暑假,她再次感到身体不适,到医院检查诊断为淋巴结肿大、非化脓性中耳炎,先后到市第一人民医院、市耳鼻喉医院、县人民医院、县中医院治疗。

两个月的时间让蒋老师的病情有了好转,但医生一再告诉她要多注意休息。

可是开学后,她又主动承担起初二年级两个班级的英语课,还挑起一个班级的班主任的重担。

然而虚弱的身体再次向她发出警告,开学不久的一天早读课上,她突然感到耳朵像遮了一层薄膜似的,她还以为耳朵里的耳屎多了缘故,可是渐渐的她就听不见了。

当她把早读课撑下来到医院后,才知道这是中耳炎严重的表现,如果不及时治疗极有可能留下终身失聪的危险。

在医院住了几天后,她始终不放心班级的学生,可是医生坚决不让她出医院一步,她心急如焚,跟舍友借来助听器偷偷跑回学校,查查作业,看看宿舍,悄悄的到教室上了一节英语课,学生们感动的流着泪上完了这节课,然后簇拥着把她送回了医院。

在医院的一个月里,她的学生、家长纷纷的来看望她,她在日记中写到——

今天是我最幸福的一天,作为一名人民教师,学生们需要是我人生价值最大的体现,我要尽快的好起来,站到我最应该坚守的地方!

就像蝜蝂一样,至死背负不已,我将终身无悔!

篇二:

盐城红色文化

红色文化就是因为盐城是革命老区新四军重建军部所以弘扬铁军精神即红色文化4月21日,在市区串场河畔看到,已现雏形的中国海盐博物馆,在春雨中显示出独特魅力。

目前,施工单位正加快施工进度,力争今年10月份建成开放。

这是我市打造“文化名片”的一个缩影。

现在,海盐文化、红色文化、湿地文化以及淮剧、杂技文化,已成为我市精心打造的四张靓丽的“文化名片”。

我市有着两千多年的产盐历史,聪慧勤奋的盐城人创造了灿烂辉煌的海盐文化。

多元的海盐文化符号融入城市建设是重塑名实相符的现代化“盐”城的必然选择。

去年10月8目,中国海盐博物馆在盐破土动工,目前外部主体工程已经竣工,力争今年10月份建成开放。

我市抓住中国海盐博物馆建设的机遇,开展全国性的海盐文物征集和海盐文化研究活动,努力把盐城建成全国海盐文化的研究中心和重要的收藏基地。

我市是全国著名的革命老区,新四军的足迹遍布全市。

我市依托新四军革命文物资源,在打造红色文化品牌方面迈出了重要的步子。

20XX年底,新四军重建军部旧址成为全国文物保护单位,提高了盐城新四军革命文物在全国的地位。

新四军纪念馆被列为全国爱国主义教育基地和全国33条红色旅游线路之一,20XX年又投资4000万元实施新四军纪念馆扩建改造和改陈布展工程,并在全国范围内广泛征集缺位的文物史料3000余件。

继新馆于今年初向社会开放后,附馆人物馆也将完工。

这进一步拓展了新四军文化研究领域,奠定了盐城在全国新四军纪念馆的综合地位。

我市地处里下河地区,特殊的地理位置造就了适应水乡发展的历史文化、人文景观以及独特的民俗文化,如河渠行舟、碧潭网鱼等,极富水乡田园气息。

我市依托丰富的湿地文化资源,通过建设民俗博物馆、民俗保护区、民俗观光带,举办湿地文化艺术活动,为水绿盐城增添更多的文化元素,不断丰富盐城文化的内涵。

今年,我市将进一步挖掘湿地文化资源,围绕湿地文化资源筹备举办文化艺术节和“水绿盐城”主题画展,通过大型文化活动,拓展湿地文化发展的空间,不断扩大盐城湿地文化的影响力。

我市是淮剧的发源地和全国著名的杂技之乡。

淮剧、杂技已被列为省级非物质文化遗产保护名录,今年又作为国家级非物质文化遗产代表作,向社会公示。

我市依托淮剧发源地和杂技之乡的深厚文化底蕴,繁荣艺术生产,推出更多融思想性、艺术性、观赏

性于一体的优秀作品。

从今年开始,每年创作新剧目20个以上,争取有3个作品获省级以上大奖,努力把淮剧、杂技打造成为全省乃至全国有影响的艺术品牌。

“皖南事变”发生后,1941年1月20日,中共中央军委决定在盐城重建新四军军部,自此盐城成为了华中抗日战场的中流砥柱,为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

“华北有延安,华中有盐城”

1926年,一些在上海的盐城籍党员根据组织指示回乡建立了盐城党委组织。

抗日战争,盐城党委组织走入辉煌时期,刘少奇来到华中以后,选择了苏北作为整个华中的战略突击方向,以盐阜区和淮海区为中心,建立了“大苏北”的概念,为我军在敌后斗争中打下了稳固的基础。

在当时刘少奇“抗战要有家”的思路下,盐城顺利成章的成为了整个华中区的“家”,并以此为中心开展了重建新四军军部,华中局成立一系列举足轻重的党委工作。

抗战时期一直流传这么一句佳话:

“华北有延安,华中有盐城”,可见盐城当时的革命地位与延安是平齐的。

这也让当时处在国统区、敌占区的一些有志之士,年轻大学生来到盐城,加入了华中抗日的民主队伍。

迄今为止,已查红色革命遗址在盐城有250处,盐城红色的华中指挥中心地位牢不可破。

新四军,纷彩斑斓的革命特色

新四军是盐城红色革命的标志,重建后的新四军军部,在开展军事斗争的同时开展政权建设、恢复经济、温暖民生和创新文化,成为华中抗日战场的中流砥柱,为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。

当时新四军在盐城除了开展政权建设,恢复经济活动之外,还具备两个鲜明的特点:

一是文化建设,二是统一战线。

新四军普遍具备较高的文化程度,从大后方支援抗战而来的大学生以各方文化人士,提升了根据地的文化层次。

反映了当时尤其以鲁迅艺术学院华中分院为代表的文化特色。

皖南事变之后,大江南北许多杰出的文化战士和进步青年纷纷向盐城聚拢,著名的华中鲁艺很快就在盐城贫儿院诞生了。

在院长刘少奇、陈毅的亲切关怀下,师生们在战斗中学习、成长,华中鲁艺逐渐成为苏北乃至华中抗日文化的一面耀眼旗帜。

华中鲁艺设置文学、戏剧、音乐、美术、四个系,文化学习研讨氛围浓厚而热烈,为日后地方和部队提供了相当可观的文化干部。

刘少奇同志曾感慨的做出评价:

“华中区的文化运动,包括华中鲁艺的文化成就,都是我们根据地的新文化运动,我们的文化是抗日的文化,是民主的文化,是区别于国民党专制统治下的全民文化,是老百姓参与的文化。

”当时,盐阜区

根据地从城市到乡村,都有文工团,宣传队,到处都飘扬着抗日的歌声,精彩民主的戏剧演出每天都在上演。

新四军进入盐阜区,开辟根据地之后,深切联系当地的士绅,名流,与他们“交朋友”,取得他们的信任,通过他们充分影响当地老百姓,让老百姓知道新四军是为老百姓当家作主的军队。

至今为止,盐阜区还在讲述一个有趣的小故事。

当时,为了拉近与老百姓的距离,陈毅发起倡议并创办了一个“湖海艺文社”,一些文人雅士听闻纷纷前来,在艺文社发表自己的诗歌,抒发抗日的情感,对民主政权赞扬的情感。

当时有一位文化人在艺文社发表自己的诗歌,陈毅便立即发表了贺信赠予给他,及时有效地加强了情感的联系。

通过艺文社这个情感联系纽带,根据地成功的云集了当地名流,抗日文化人,通过这种“交朋友”的特殊形式,及时充分扩大了新四军在根据地的影响力。

作为国际反法西斯的一个战场,当时的盐阜区还加强了国际统一战线。

一些国际友人也来到了这个战场,德国记者汉斯希伯,奥地利的医学专家罗生特,朝鲜的义勇军,甚至有一些:

盐城的历史事迹)以认识的,物质是实在的等唯物主义观点。

材料说明《新青年》旨在

a.借助天演论宣传变法思想B.把反迷信作为反封建的重要内容

c.大力弘扬民主和自由思想d.将启蒙思想与马克思主义相结合

8.1927年12月瞿秋白在《武装暴动问题》一文中指出:

“中国革命现时的阶段,显然到了工农武装暴动的时期?

?

中国革命在斗争方式与发展形式方面,有极可注意的特点。

”符合材料中“特点”的是

a.建立工农联盟,推翻北洋军阀B.发动秋收起义,建立红色政权

c.开展土地革命,进行武装斗争d.纠正左倾错误,迎接革命高潮

9.我国电影界泰斗周传基教授认为,电影的“本体是由媒材决定的”,电影的媒材是“自动化的纪录机器”,因此电影的本体是由这种“机器”提供的“光波和声波这两个元素所形成的声画系统以及由声画所体现的时间与空间所形成的时空系统”。

下列影片符合上述观点的是

a.B.c.d.

10.下列日程是周恩来参加某次国际会议过程中其中一天的行程安排。

这次会议

a.提出“求同存异”的方针B.加强中国与不结盟国家的合作

c.推动印度支那问题的解决d.恢复中国在联合国的合法席位

11.1980年10月邓小平在广东视察时说:

“特区不是仅仅指深圳、珠海那几块地方,是指广东、福建两个

省。

单搞那一点地方不行,中央讲的是两个省。

你们要充分发挥这个有利条件。

对于搞特区,你们要摸出规律,搞出个样子来。

”对此理解正确的是

a.“几块地方”指的是深圳、珠海、汕头、厦门和海南岛

B.“有利条件”包括中央给予的特殊政策和高度的自治权

c.“单搞不行”体现中央政府对上海浦东开发的高瞻远瞩

d.“摸出规律”希望搞好特区对全国发展有重要战略意义

12.戴维·赫尔德在《民主的模式》中称,雅典的公民“凡不归派、不竞争而中立者,法律予以严厉惩罚,

并去其公民权”。

材料说明了

a.公民不具备实际权利B.城邦鼓励派别竞争

c.法律不保护公民权利d.民主限制个人自由

13.消费价格指数是反映消费品价格变动趋势和程度的相对数,价格越高,价格指数越大。

下图是英国历

史上消费品价格指数变化情况,形成图中价格指数变化的主要原因是

a.生产萎缩使产品供应越来越少B.贵族追求享受大量购买奢侈品

c.殖民掠夺使金银输入越来越多d.大西洋沿岸成为世界贸易中心

14.“他认为一个物理宇宙就是一个巨大的时钟,其中每一个部分都起着特殊的作用,每一种运动和变化

都能由运行规律来解释。

”由此可见,“他”的贡献主要体现在

a.奠定了经典力学的基础B.开创了近代自然科学

c.总结了物体运动的规律d.阐述了相对论的价值

15.“1933年,美元贬值约30%。

1944年,美、英、中等44国通过《联合国家货币金融会议最后决议书》,

规定美元与黄金挂钩,各国货币与美元挂钩,确立了美元为中心的资本主义世界货币体系。

1973年,美元贬值10%,各国放弃与美元挂钩的固定汇率。

”材料中美元两度贬值的共同目的是

a.开拓国际贸易市场B.维护与黄金的固定比值

c.刺激国内消费市场d.巩固美国金融霸主地位

16.“外交的失败更进一步损害了他在其同事们之间的声望。

他在古巴部署导弹这一鲁莽计划成为压倒他

的最后一根稻草。

”材料中“他”所推行的改革

a.加强了工业部门管理体制B.创办了与国外合资的企业

c.扩大了集体农庄的自主权d.承认了市场对经济的调节

17.1962年5月15日戴高乐在一次记者招待会上明确表示:

“如果欧洲不包括法国人的法国,德国人的德

国以及意大利人的意大利,我不相信这个欧洲还能有什么存在的现实性。

?

?

现在除了由各个国家组成的欧洲,不可能有别的欧洲。

”由此可见,戴高乐

①坚持民族利益至上的国家观②不满马歇尔计划对法国控制

③反对由美苏主导的两极格局④表达对欧洲联合的强烈愿望

a.①②B.②④c.①③④d.①②③④

18.近期,美国学者发布了《捕捉苹果全球供应网络利润》的报告,显示苹果公司每卖出一台iPhone,就

独占其中58.5%的利润,非中国劳工占去3.5%,苹果公司以外的美国从业者获得2.4%,中国大陆劳工获得1.8%,欧洲获得1.8%,日本和中国台湾各获得0.5%。

导致这种现象出现的原因是

a.跨国公司掌握产品创意和核心设计B.发展中国家在国际竞争中地位不利

c.发达国家是国际分工的最大受益者d.经济全球化中的利润分配极不平衡

19.20XX年11月21日,美国国会众议院议长博纳宣布,众议院已于当天正式向华盛顿联邦法院起诉奥巴

马政府。

起诉书列举了“两宗罪”,包括奥巴马政府“两次推迟实施”医改法案中关于雇主必须为雇员购买医疗保险的条款,奥巴马政府违规使用联邦账户资金向保险公司支付1750亿美元。

材料说明

a.总统有权否决国会通过的法律B.国会弹劾总统的标准为是否违宪

c.总统拥有支配国家财政的权力d.国会决议未经总统许可直接生效

20.“印象!

印象!

要知道它们只是生活中的偶然事件,而不是生活本身!

不论是艺术家、诗人或雕塑家

都不应当把印象与原因分开来,它们原是互不分离的”,“为了塑造一个美丽的形象,就取这个模特儿的手,取另一个模特儿的脚,取这个的胸,取那个的肩,艺术家的使命就是把生命灌注到他所塑造的这个人体里去,把描绘变成真实。

”符合上述观点的西欧文学作品是

a.B.c.d.

二、非选择题:

本大题共5小题。

其中第21题13分,第22题14分,第23题13分,第24、

25题各10分,共计60分。

21.(13分)地方政治制度是中央集权制度的重要组成部分。

阅读材料,回答问题。

材料一周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣?

?

甚足易制。

天下无异意,则安宁之术也。

——《史记·秦始皇本纪》

材料二诸侯王,高帝初置,金玺绶,掌治其国。

有太傅辅王,内史治国民,中尉掌武职,丞相统众官,群卿大夫都官如汉朝?

?

武帝改汉内史为京兆尹,中尉为执金吾,郎中令为光禄勋,故王国如故。

损其郎中令,秩千石。

改太仆曰仆,秩亦千石。

成帝绥和元年(公元前8年)省内史,更令相治民,如郡太守,中尉如郡都尉。

——[东汉]班固《汉书》卷一九《百官公卿表》

材料三行中书省,凡十一,秩从一品,掌国庶务,统郡县,镇边疆,与都省为表里。

国初,有征伐之役,分任军民之事,皆称行省,未有定制。

中统、至元间,始分立行中书省,因事设官,官不必备,皆以省官出领其事。

其丞相,皆以宰执行某处省事系衔。

其后嫌于外重,改为某处行中书省。

凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。

——《元史·百官志》

材料四在史学里,制度本属一项专门学问。

?

?

任何一制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意,则是断无可疑的。

纵然事过境迁,后代人都不了解了,即其在当时也不能尽人了解得,但到底这不是一秘密。

在当时,乃至在不远的后代,仍然有人知道得该项制度之外在需要与内在用意,有记载在历史上,这是我们讨论该项制度所必须注意的材料。

否则时代已变,制度已不存在,单凭异代人主观的意见和悬空的推论,决不能恰切符合该项制度在当时实际的需要和真确的用意。

——钱穆《中国历代政治得失》

请回答:

(1)根据材料一,概括战国时期“诸侯更相诛伐”的原因,并指出秦朝是如何破解的?

(4分)

(2)根据材料二,指出汉代诸侯王国政治地位发生了怎样的演变?

(2分)

(3)根据材料三并结合所学知识,指出元朝行省的性质及创立的目的。

(3分)

(4)依据上述材料并结合所学知识,如何理解材料四中“任何一个制度之创立,必然有其外在的需要,必然有其内在的用意”?

(4分)

22.(14分)哲学体系不仅仅属于个人,更属于产生它的时代。

阅读材料,回答问题。

材料一哲学对于普通人来说,越来越遥不可及。

这些稀奇古怪的宇宙论不能符合人的需求,并且与人的基本经验背道而驰。

?

?

对苏格拉底来说,哲学的宗旨并不是提出关于宇宙的深奥理论,而是要

 

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