辽宁省民办职业培训学校管理规范用表.docx
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辽宁省民办职业培训学校管理规范用表
辽宁省民办职业培训学校管理规范用表
（表 3—表 11 为教学管理用表）
1、开班审批表
2、入学登记表
3、教学计划呈报表
4、教研活动记录
5、教研活动计划
6、教学日志
7、教案
8、听课记录
9、教学检查记录
10、学生意见反馈表
11、学生学籍档案
12、毕（结）业备案表
13、招生广告审批表
14、变更（延续）审批表
15、职种增项审批表
16、教学点审批表
17、自评表
18、年检报告表
注：
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1
培训学校名称：
许可证编号：
培训工种：
级别：
培训学时
理论课
实习课
开班时间：
年 月 日
本期学员数：
（名单附后）
理论课教师：
（人）
实习课教师：
（人）
人力
资源
社会
保障
行政
部门
意见
年 月 日
开班审批表
说明：
1、此表一式二份，一份报审批机关备案，一份为办学机构验收时备查。
2、申报开班审批时，应将学员名单和教学计划呈报表作为附件报上。
2
3、培训结业后申请参加鉴定人员以开班时所报学员名单为准。
3
序
号
姓名
性别
出生日期
民族
文化程
度
现工作单位
从事职业 现有技术 现有证书
年限 等级 核发日期
户口所
在地
身份证号码
培训学
校意见
（盖章）
年 月 日
备案时间
人力资源和社会保障行政部门意见
（盖章）
年 月 日
学员入学登记表
培训专业：
培训等级 ：
开学日期 总人数：
4
辽宁省民办职业培训学校
教学计划呈报表
呈报单位：
培训职业：
培训等级：
培训期限：
辽宁省人力资源和社会保障厅制
5
培
养
目
标
课
时
分
配
课时
理论课
实习课
总课时
基础理论
专业理论
比例
%
审
批
程
序
办学单位意见
主管部门意见
省（市）人力资源和
社会保障部门意见
年 月 日
年 月 日
年 月 日
6
课程设置
科目
课时
教材
任课教师
姓名
学历
所学专业
职称
基
础
理
论
专
业
理
论
理论教学计划分解表
7
课
题
课
子 时
课
题
实
习
课
时
合
计
课题训练学时
实习指导教师
技术等级
技能操作教学计划分解表
8
内容
主持人
时间
记录人
参
加
人
员
教
研
活
动
记
录
备
注
教 研 活 动 记 录
9
周次
课题与内容
负责人
完成情况
备注
教 研 活 动 计 划
部门：
10
教 学 日 志
学校
专业
类型
任课教师
11
授课时间
出勤人数
授课内容
作业内容
课堂纪律
12
教案
学校
专业
任课教师
审批部门意见
13
授课日期
课题名称
章节
教学目的
重点与难点
授课类型
教具
教学内容
组织调控方法
14
听 课 记 录
学校
二Ｏ年月日------二Ｏ年月日
15
授课教师
授课时间
授课课题名称
听课人
课学教学活动记录
课堂教学评价
16
教学检查记录
学校名称
时间
17
检查内容
检查人
检查对象
检查时间
检查记录
检查内容
检查人
检查对象
检查时间
检查记录
18
学生意见反馈表
学校名称
专业
19
因素
目标
指 标
评估意见
教
学
态
度
品德
素质
·教学中耐心情况
·勤奋认真情况
□好□较好□一般
□好□较好□一般
课前
准备
·对教学工作的整体计划
·教案的撰写
□很细□较细□一般
□很细□较细□一般
教
学
能
力
智
力
能
力
·思维清晰、敏捷度
·知识面
·教学经验
·判断能力
□很高□较高□一般
□很广□较广□一般
□丰富□较多□一般
□很强□较强□一般
授
课
内
容
·重点把握度
·内容全面程度
·新知识含量
·归纳总结能力
□很准□较准□一般
□很全□较全□一般
□很深□较深□一般
□很强□较强□一般
授
课
方
式
·灵活性
·课时利用
·教学进度
·传授技巧
·营造氛围的能力
□很好□较好□一般
□很好□较好□一般
□适度□较快□一般
□很活□较活□一般
□很强□较强□一般
授
课
状
态
·仪表
·语言表达能力
·手势表意度
·精力充沛度
□很好□较好□一般
□很好□较好□一般
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