九年级第一次家长会班主任讲话.docx
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九年级第一次家长会班主任讲话
九年级第一次家长会讲话稿
尊敬的家长：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！
今天虽然是周日，但我知道有些家长仍然在上班的，在此，我代表学校对家长同志们表示谢意，你们的到来，就是对我们学校工作的大力支持，对我们学生教育的无声鼓励。
今天的家长会主要有两个议程：
一是先由我向各位家长汇报学校的一些情况，二是分班集中，班主任作进一步指导以及总结开学一个月的一些基本情况。
召开这次家长会的我们无非有三个想法，一是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
二是通过家长会，加强家长和学校老师之间的沟通，做到相互理解，有些东西可能电话里不好说，当面交流效果会更好一点；三是让家长们看一下学校的变化。
一、学校的一些状况以及取得的成绩
1、学校改建的情况，毕业班学习环境的改善。
建成三幢的教学大楼，还用独立的实验楼和科学楼，新装了投影设备，后期我们还会增加数字的广播系统，进行校园绿化，使到我们的校园环境更加优美，育人的空间更加宽阔。
但比硬件更重要的我们的管理日益在提高。
2、我们管理遵循着“德育优先、质量为本”的原则
近几年学校的德育状况，与社区的联系，家长学校的开通，教学质量的逐步提高。
在今年中考取得了辉煌的成就。
3、中考成绩
三大突破，
升学率89.56%，也折射出整个教育环境的改善。
只要你想读书，必然有你读书学习的地方。
家长们也不必跑回老家或通过各种关系再找学校，相信在我们黄中，你孩子也一样会取得意想不到的成功。
二本届毕业班的优势和忧患
1、首行本届毕业班老师的水平能力相当高，我们每年做教师岗位的调整时必然先考虑九年级的老师配置的。
2、九年级的老师在李级长的带领导下，空前团结，相互协作，务实高效，很好的起到了火车头的作用，各位班主任班级管理抓住初三学生的特点，大胆创新，倾注了大量的心血和精力，这一届学生的确问题很多，但我们年级和学校的相关部门经过多种教育方法，稳定了整个年级的学习氛围，很是辛苦，当然也很有实效。
但对毕业班工作，我们重制度建设，更注重贯彻实施和督促检查。
无论是课堂的还是课后的，我们学校部门将加大指导和检查力度。
3、本届学生存在的问题及级隐忧
初三年级是初中阶段学生学习的最后一个阶段，又新添了化学学科，学生的学习成绩也开始分化，同时面临前着升中的压力。
可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运，所以同进也暴露了不少的问题
（1）、部分学生学习兴趣不浓，缺乏明确的学习目的和动力。
他们在学习上付出的时间和精力十分有限，导致学习成绩不理想。
少数学生学习自觉性较差，极易分心，也容易受干扰。
很多学生学习不主动，全靠老师家长督促、检查。
（2）、学习方法不科学。
很多学生从不考虑学习方法，只一味被动学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事倍功半。
偏科现象较为严重。
不少学生各科学习成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。
（3）．学生学习时间不足，训练的时间少，学生训练缺少必要的资料。
现在的学习时间相当紧张，一方面各科要上新课，赶进度；另一方面也要进行强化训练，但我们的学生这些方面是比较欠缺的。
没有充足的时间、没有必要的资料，想要学好、升学是十分困难的。
所谓孤灯黄卷，就是这个意思。
有人说世界上最艰巨的工作就是学习，这是不无道理的。
（4）、最可怕是有些学生还有些恶习。
语言上污秽不堪，行为上动手动脚甚至打架斗殴、还有极少数学生偷偷摸摸去外面上网、打老虎机。
对这些行为学校多次和相关经营者发生冲突，坚决要求他们拒绝学生进入这些场所，请家长也多教育教育孩子，远离这些不良诱惑。
本届毕业班面临的困难与压力较大，上一届毕业班取得好成绩，完全是我们抓得早，抓得实的结果。
所以，在别人你追我赶的情况下，我们要想取得好的成绩，就必须付出更多的心血。
三、学校抓毕业班的措施
初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。
学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：
1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。
初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
同时制定明确的奋斗目标。
学校在本学期开学之初，就对本届毕业班下达了毕业、升学目标。
对毕业班各位教师都提出了明确具体的要求，加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。
2．加强对毕业班工作的过程管理。
学校行政经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况，通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。
在教学上，要求所有教师提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平，在“严”、“实”上下功夫，坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。
今年学校发布文件，大力推行“推门听课制度”，要求学校领导和班主任等随时深入课堂，听课、评课，把老师的备课、教学和绩效工资挂钩，奖优罚劣，
3．做好学生质量监测和分析工作。
毕业班实行月考，每次月考学校都要认真准备、精心组织，并对每一次的成绩作细致的分析，之后还要求召开教师和学生座谈会，提出班级奋斗目标和制定班级培优补差的措施。
家长们也可以通过网络看自己孩子每一次的统考情况。
4、集中训练与个别辅导相结合。
根据学生的情况，对学生既要进行集中训练，还要进行个别辅导。
要求各教师都做好培优补差工作，并把重点人头分配给任课教师，学校把全部初三学生按照成绩偏科和日常表现分配给全部初三教师和学校领导，要求跟踪负责，经常找学生谈话，表扬进步，指出不足，让学生感到自己倍受关注，从心里上感觉不好好学习，就对不起老师。
学生和老师有更多的接触机会，老师也就可以从思想、学习、生活等全方位对学生进行沟通了解，有利于做好学生的工作。
5、进一步加强年级的纪律管理。
学校将对那些顽劣的、品德不好的学生加强教育，加大处罚力度。
这也是为想好好学习的学生营造良好的学习环境。
开学初就进行了礼仪的检查，效果不错，后阶段我们联合德育处进考勤方面的整顿。
学校专门制定了安全规则和学生违纪处罚条例，对少数学生的违纪行为一经查实，按条例严厉处理，绝不姑息！
四、对家长的要求和希望
抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。
可以说，学校、学生、家长现在都是坐在同一条船上的，只不过老师和学生在船头迎风破浪，家长在后面提供扶持与帮助，试想如果没有后的家长，船身就不平衡了，就会沉了。
所以说，家庭教育也是非常得要要和关键的，家长们千万不能将孩子的学习教育全放在学校身体上，我在这里并非推卸责任，而是多年的教育事例告诉我们，学校家庭是配合对一个孩子的成功是非常重要的。
1、强化家庭教育意识，勇于承担家庭教育责任
失败的家庭教育原因有许多种，但成功的家庭教育却都有一个特征。
就是责任
未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。
你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？
其中关键在于家庭教育。
往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。
对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。
这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
有的家长总是说，工作太忙。
我说，家长在忙，又是为了什么？
现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。
“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。
而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。
当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
在这方面常有一些家长不大理解，我的孩子这种小事呢，学校不必叫我过来，也不必要停他的学习。
家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。
而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：
吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听***音像制品读物；进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。
对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。
希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。
更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。
3、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。
要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。
试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？
事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。
4、要配合老师的工作，支持学校的决定。
首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女!
我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。
我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。
然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
比如：
我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为老师是在为难学生。
你说老师又有没有这个必要呢?
再比如：
由于上级规定，考虑安全因素，学校下午放学必须统一静校，不得留学生在校辅导或补课。
我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。
5、安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。
抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。
而我校当前的安全工作主要有交通、饮食以及交通等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后在国庆节即将来临之际，祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！
中学九年级家长会发言稿
尊敬的各位家长、领导、老师、同学们：
大家上午好,首先,我代表铁肩中学九年级组及九年级组全体老师给家长们拜个晚年,祝家长们合家欢乐,马年吉祥.万事如意,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加家长会表示热烈欢迎，今天把大家请到这里参加家长会，目的是在九年级学生中考前，协同家校力量，为孩子们创造更好的学习环境。
为孩子们的学习提供一个坚强的后盾。
今天我主要讲四个方面的内容.
第一个方面,我总结九年级第一学期的情况.
1、工作行动早，以会议促进工作。
我从去年下学期接任九年级组长就认真思考如何工展工作。
查学生的八年级成绩，找学生谈心。
迅速召开了九年级的班主任会议，讨论交流了九年级工作的一些情况。
并且开学第二周，我就召开了九年级全体学生的第一次思想动员大会。
那次大会政教处胡主任、教导处刘主任等都做了精彩深刻的发言。
通过那次大会，同学们的学习风貌有了很大的改观，学习兴趣得到了很大的提高。
11月份召开了中考教师会，在那次大会上教师们纷纷献计献策。
进一步统一了思想，凝聚了战斗力。
2、开展寄宿制，成效初显。
首先，我简单介绍寄宿的基本情况。
由于近几年铁肩中学九年级都采取了寄宿制，这也是全醴陵市所有中学采取的措施。
这也是保证教学时间的一顶重要举措。
对学生面言肯定是好处多多。
故从上学期第五周起，我们在九年级实行了寄宿制。
由于学校条件的限制，只能实行部分学生寄宿。
所以我们采取了学生报名申请，学生表决，班主任筛选的办法。
九年级3个班共有60多人以参加寄宿，将他们编成两个辅导班，每个星期一到星期四晚上在学校住宿。
晚上上三节课，一、二节为辅导老师上辅导课。
第三节辅导老师陪学生在教室上自习。
晚上十点有值班老师陪学生睡觉。
早上六点起床，六点二十晨练，六点半早自习，七点早餐。
其次，我谈谈寄宿中涌现出的典型。
总的来说，所有的寄宿生的成绩都有进步。
成绩进步特别突出的有C185：
张丽、刘立、刘雨凡、刘容、荣忆红等。
张丽由年级二十多名前进到十名，刘容由年级三十多名前进到二十一名。
C186：
吴强、卢灿、刘钟亮、刘偑瑜等。
刘偑瑜由年级七十名左右上升到三十九名。
刘钟亮由年级五十名多上升到三十八名。
吴强由年级十七名上升到年级九名。
C187：
张妹、易新宇等。
张妹由年级四十八名上升到三十四名。
再次，专门为寄宿生开了一个圣诞晚会。
在学习之余，既放松了同学们紧张的学习心情，又很好的展示了同学们的才艺。
那是一个现在回想起来特别有趣的晚会。
特别值得一提的是由185班的刘承勇、186班的张煜婷、187班的刘娣三位同学主持晚会，整场晚会秩序井然，生动活泼。
那个晚会上，既有文化知识，又有体育小活动，还有才艺表演。
同学们努力答题，积极拼搏。
当然还有让我意想不到的个人演唱方面唱了快一小时。
还意犹未尽。
真是一个令人难忘的晚会。
最后，专门召开了一个九年级寄宿生的总结会议。
我先总结了寄宿的基本情况，这一届寄宿生的纪律整体情况非常好。
我映象较深的是185班的刘雨凡同学，186班的吴强同学，家长担他们不适应学校的寄宿生活。
因为他们在家家务事做得少。
通过几个月的锻炼，他们的生活技能得到了很大提高，学会了独立生活。
然后重点表彰了寄宿中表现突出的同学，如有寝室文明标兵，劳动标兵，学习标兵，优秀管理者等等。
都颁发了奖状，奖品。
对同学们以后的学习提出了具体的要求。
易校长到场，充分肯定了这一届寄宿的优秀表现，并满怀信心的说2014届毕业生将会是铁肩中学将会为铁肩中学争光。
3、九年级的学习成绩，稳中有升。
上个学期，共进行了四次考试，每月考一次，都召开了一个学生会，专门进行质量分析。
特别是第三次月考质量分析会，易校长到场作了精彩的发言。
去年期末考试7科总分560以上达27人。
187班张龙653分第一名，186班彭丽娟639分第二名，186班张迪636分第三名，186班的陈红632分第四名。
二至四名竞争很激烈。
去年十二月二十，也就是放学那天，我们专门召开了九年级全体学生会议，我作了“总结、感谢、要求”的主题发言，并要求全体九年级学生做好寒假作业，而寄宿生除了做寒假作业，还要做好中考先锋。
一开学就把学生的假期学习任务进行了检查。
第二个方面，我谈谈我的四点工作设想。
1、全力以赴，争取中考创佳绩。
我校的教育质量有了明显的回升，特别是近几年的中考，2011年使32名学生顺利圆了重点高中梦。
2012是48名学生上线，2013年是29人上线。
今年中考力争百分之二十五的学生达到一、二、四中录取线。
我们有充足的理由相信能够完成这一艰巨而又光荣的目标。
理由一：
有在座的一百多位家长的倾力支持，有你们作坚强的后盾，你们的孩子一定不会辜负你们的殷切期望。
理由二：
有这一届九年级的147名学生这支强有力的生力军。
这一届九年级学生，学习基础还可以，学风良好，学校领导一直对他们寄予厚望。
理由三：
有各级领导的重视。
易校长多次说，中考是我们学校甚至是全乡教育的一面旗帜，他本人及胡主任、刘主任等校委领导经常指导九年级的工作。
如下乡家访、巡视学生、开会作思想动员等。
开学第二天易校长带队，分成两个小组，到杨木，清水，东山，文山等村进行下村留生，家访。
还有就是中心校的钟校长在星期三下午带队到未到校的学生家里进行留生、家访。
理由四：
有九年级全体教师的辛勤工作。
特别值得一提的是，185班班主任漆志中老师，他是一个工作经验丰富的班主任，三年来，185班在他的带领下，各项工作开展得有声有色。
186班的班主任黎桔老师，虽然年轻，而且这是她第一次带毕业班。
但工作别有一套。
工作踏实、细致、认真负责。
186班的班风、学风都相当不错。
187班的班主任卢友明老师，同时我们学校的文卫主任。
是我们学校的名星班主任，可能还是我们在座的家长的老师。
屡次接受坚巨的任务，这次又中途接手187班，通过他一学期的辛勤工作，187班的学风有很大改观。
当然我们九年级的所有老师的工作都是无可挑剔的。
2、狠抓学风，进行月考。
有空闲时间，到三个班教室巡视，了解学生情况，发现问题第一时间解决。
定期检查，不定期抽查学生作业的完成情况，协同班主任及任课老师处理好未完成学习任务的情况。
每个月进行一次质量检测，并及时召开质检总结表彰会。
3、加强家校沟通，组织九年级全体教师进行家访。
本来上学期就要到各位家长家里来交流、沟通。
这一点未做好，主要是我工作的疏忽。
这学期，要组织我们九年级全体教师到各位家里进行家访，汇报贵子女在校表现，了解贵子女在家的学习情况。
学校与家庭协同教育好贵子女。
4、开拓视野，积极开展丰富多彩的活动。
充分利用学校开展文化艺术节之机。
让这方面有才艺的学生大展身手。
举办九年级男子篮球赛。
让爱好篮球运动的学生有一个施展的舞台。
更让其他学生在紧张的学习之余，适当舒缓压力。
第三个方面,我给大家在教育孩子时提六点建议：
1、教育子女应该张驰有度。
为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的状态。
对孩子的心理产生消极影响。
要营造温馨、宽松的家庭氛围。
但是又不能放纵，让其自由发展，不督促，不检查，或者说对孩子没有学习要求，没有学习目标，那是不行的。
要适当监督子女的学习。
2、教育子女时，不能打击他的自信心。
自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度，在这个阶段，家长对孩子要鼓励、肯定，不要动辄批评、指责。
当孩子某一次测验失利时，一味责骂只会让孩子更加缺乏自信，甚至自暴自弃，这时，家长最好多与老师、孩子沟通，共同找出失利的原因，帮助孩子尽快走出失利的阴影。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：
如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，学生学习成绩不够理想的家长更要注意，不能一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
而应多鼓励、表扬，及时发现他的进步。
3、教育子女时，不要唠叨。
在孩子九年级这个期间，一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊！
”、“你一定要考上一中呀！
”“你一定要考上二中呀！
”“考不上二中，就不要读书哒，我是没得钱买”“考不上就去打工挣钱”等等，这容易让孩子产生逆反心理，加重思想包袱。
你有这唠叨的功夫，不如给孩子讲讲笑话，让他的神经放松一下。
4、注意多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是20元钱甚至50元，100元，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防上网，所以我希望家长们在每天给予的零花钱上要加以控制。
5、注意防止学生的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这段时间最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些个都是我们不想看到的。
现在我们的新课在期中考试前将结束，大约有两个月左右的时间复习，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。
三年所学的知识，用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大的多。
但是因为都是学过的内容，很多学生出现了倦怠，认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得都很浮躁，到时候我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，拼搏就有可能成功，放弃一定会的败。
我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，现在除我们给孩子布置的作业外，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。
6、注意加强对孩子课外时间的管理:
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。
所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。
家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子虽然不去网吧，可是在家里没有节制的上网（看电视）也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。
因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
尽量不要让学生带手机来校。
我们学校禁止学生带手机到校。
第四个方面，我谈谈理性定位，学生毕业后的合理分流。
1、优秀生读重高：
成绩优秀的学生读省示范性高中，一、二、四中是莘莘学子向往学校。
我希望所有成绩优秀的学生，通过这学期的努力学习，顺利实现自已的梦想。
这是学生、家长、学校的共同愿望。
2、中上层生读普高：
成绩较好，又想读大学的学生。
但考一、二、四中又有难度，或者说没考上。
这样的学生可到普高就读。
普高与重点高中一样开文化课，一样的进行高考。
3、其他学生读职高：
对于其他学生来说，职高也是不错的选择。
现在国家的政策好，对职高的政策扶持力度大。
有相当一部分职高免费，只要生活费，而且还有生活补助，所以读职高也是一个不错的选择。
而且职高的就业率比一般大学都要好。
而且现在国家的政策是要普及十二年教育。
所以成绩不够好的学生还要继续读职高。
我举个例子，我的表妹跟我一起毕业的，那时我读株洲师范，她读的是醴陵轻工技校，她那时在职校里学电脑，毕业后先是在深圳华为公司当文员，后来到杭州发展，现在她的年薪十几万。
在杭州买了房子。
这是读职高的一个典型的成功的例子。
我建议读职高的学生尽量在醴陵读。
在醴陵读书的费用相对说较小，而且近年来醴陵职业教育发展得很好，像醴陵市陶瓷烟花职业技术学校无论是硬件，软件，管理，就业等在株洲地区都是名列前茅的。
最后，家长们，我们要正确看待孩子的分数。
我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
所以我认为培
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