中医教案模板.docx
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中医教案模板
中医教案模板
学习目标：
1、疏通文意，明确文言实词、虚词在文中的意思。
2、感受文章的内容，体会人物的心情和个性特点，感受兄弟亲情。
一、课堂学习
1、你认为课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情？
“弦既不调”说明了什么，你理解“人琴俱亡”的含义了吗？
2、王子猷是一个怎样的人？
你喜欢这个人物吗？
3、课文描写子猷先是“了不悲”“都不哭”，后又写他“恸绝良久”，他前后的表现是否矛盾？
为什么？
二、课外拓展：
结合材料探究魏晋风度
材料一：
《伤逝十二》郗嘉宾（郗超）丧,左右白郗公:
“郎丧”既闻不悲,因语左右:
“殡时可道。
”公往临殡,一恸几绝。
材料二：
《雅量谢公》东晋名相谢安的侄子在前线与八十万秦兵作战，这一战关乎国家危亡，大胜后派人急来报捷。
谢安当时正与客人下棋，看完后若无其事的继续与客人慢慢下棋，客人问起也只淡淡地说小儿辈破大敌了。
——这一战关系到国之兴亡、家之存绝，谢安不可能真的无动于衷，只是越是激动的重要时刻越平静，才是超脱的风度。
明确：
《人琴俱亡》是《世说新语伤逝》第十六篇，结合其余十八篇来看，《人琴俱亡》作为其中一篇还是较为集中的体现了魏晋时期文人士大夫的某种思想性格特点及其文化特征——在任由性情、不拘矩度、注重情感的个性表达的同时，还故作旷达追求一种超脱的风度，魏晋风度。
所以子猷的不悲不哭正好体现了魏晋时代士人独特的思想情感追求——他们注重真性情，追求个性的自由飞扬，同时又力求能摆脱世俗的一切利害得失、荣辱毁誉，寻求一种超然的风度。
为此，尽管子敬很悲痛，却还是要强自抑制。
二、课后学习：
阅读下面的文言文，完成
题目。
（甲）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。
子猷问左右：
“何以都不闻消息？
此已丧矣。
”语时了不悲。
便索舆来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：
“子敬子敬，人琴俱亡。
”因恸绝良久。
月余亦卒。
（乙）魏武将见匈奴使，自以形陋，不足雄远国，使崔季硅代，帝自捉刀立床头。
既毕，令问曰：
“魏王如何？
”匈奴使答曰：
“魏王雅望非常；然床头捉刀人，此乃英雄也。
”魏武闻之，追杀此使。
1、给下列字注音
猷（）笃（）恸（）舆（）
2、解释加点词的含义。
王子猷、子敬俱病笃（）（）子敬素好琴（）
何以都不闻消息（）（）此乃英雄也（）
3、用现代汉语疏通下列句子的意思，加点字的意思要力求译准。
（1）语时了不悲。
译文：
____________________________________________________________
（2）便索舆来奔丧。
译文：
____________________________________________________________
（3）便径入坐灵床上。
译文：
____________________________________________________________
（4）因恸绝良久，月余亦卒。
译文：
____________________________________________________________
4、曹植有一首《七步诗》，和（甲）文都是写的，请你把它工整地写在下面。
5、（甲）（乙）两文都选自《世说新语》，（乙）文中的魏武就是曹操。
文中的他是怎样的形象？
中医养生总论
第一节
人类寿命和衰老变化
一、人类的寿命
二、人体的衰老
三、影响衰老的主要因素
四、衰老的基本特征
第二节
中医对老年保健的认识
一、中医学的基本特点
二、未病先防的沿革
三、中医养生贵在培植精气
第三节
老年人“虚弱”和“瘀阻”的生理病理特点
（略）
第四节
老年人的调养
一、精神的调养
二、起居生活的养生
三、饮食的调理
第五节
运动与健康
一、老年人运动的益处
二、老年人运动健身的原则
三、老年人运动健身的选择
第六节
一、药物的副作用
二、药物的毒性反应
三、用药的对策
四、如何正确使用滋补药
老年人的用药
中医养生各论
第一章
呼吸系统疾病
第一节
老年慢性支气管炎
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理第二节
第三节
第四节
老年人肺炎
老年人感冒
支气管哮喘
第五节
老年人肺结核
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
第六节
老年人肺气肿
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
第七节
呼吸衰竭
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
第八节
慢性肺原性心脏病
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
第二章消化系统疾病
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
第一节
食管癌
第二节
消化性溃疡
第三节
慢性胃炎
第四节
脂肪肝
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
第五节
病毒性肝炎
第六节
肝硬化
第七节
上消化道出血
第八节
胃癌
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后
第九节
原发性肝癌
第十节
大肠癌
第三章
循环系统疾病
第一节
心绞痛
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
第二节第三节第四节心肌梗死
高脂血症
高血压病
三、预防和调理
四、预后与转归
第五节
心律失常
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、预防和调理
四、预后与转归
第六节第七节
心功能不全
心脏性猝死
第四章
神经精神系统疾病
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
第一节
脑动脉硬化
第二节
缺血性脑血管病
第三节
脑出血
第四节
中医对中风的认识
一、发病因素
二、证治要点（辩证分型）
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
第五节
震颤麻痹
第六节
老年性痴呆
第七节
老年抑郁症
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
第五章老年骨关节系统疾病
第一节
骨关节炎
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
六、功能锻炼
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
六、功能锻炼
一、发病因素
二、证治要点
第二节第三节
腰椎间盘突出症
老年骨质疏松
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
六、功能锻炼
第四节
颈椎病
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
六、功能锻炼
第五节
腰椎退行性骨关节病
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
六、功能锻炼
第六节
肩周炎
一、发病因素
二、证治要点
三、常用治疗方法
四、预防和调理
五、预后与转归
六、功能锻炼
第四章
老年病的康复护理
一、老年人中医护理和特点
二、老年人的皮肤护理
三、老年人便秘的护理
四、老年人睡眠的护理
五、老年人的心理护理
少儿英语教案模板
一、TeachingDemandsandAims（教学目标）
二、Teachingimportantanddifficultpoint（教学重点）
1、words
2、sentences
3、grammars
三、TeachingAids（教具）
四、Teachingprocedures（教学过程）Greeting（问候）warmup（热身）Review（复习）NewLeon（新课）StepOne:
StepTwo:
StepThree:
Followup（叮咛）
五、Homework（作业布置）
作业的布置
一、书面作业
1、每节课后教师可适当选择课后习题（书本或课外参考书）及字母作业。
2、低年纪的孩子适合听磁带读课文、画图、连线、写字母等简单作业；每学期两次测试：
半期考和期末考试。
3、高年纪的孩子要求抄单词、背单词、背课文等书面作业；每节课前可做适当的听写练习；每个月可做适当的单元测试；期间两次大考：
半期考和期末考。
二、磁带作业
1、适时布置（条件允许可每周一次）：
将本周学习的内容录进磁带，下周上交。
2、录制要求：
首先让学生和老师打招呼，接着报朗诵单元，然后录作业内容，最后与老师说再见。
（如：
Hello!
Amanda.IamGogo.ThisisUnit11„„„Goodbye!
Amanda!
）
3、听音修正：
（1）书面记录：
边听边把学生的错音登记在学生手册上。
（2）修正过程：
A：
打招呼，先表扬肯定，后提出错误，注意错音的跟读B：
说悄悄话，增进师生感情交流C：
提出问题。
D：
结束Say:
“Goodbye!
”
三、电话教学
1、时间安排：
每月两次的电话教学，每生教学时间不超过8分钟。
2、教学内容：
（1）本周学习单词及课文的朗诵。
（2）词句的翻译。
（3）疑难解答。
（4）家长的经验交流。
赤峰松山中蒙医院
方剂学教案
授课对象：
非中医类别医师授课学时:
15学时
授课时间：
20__.07-20__.09授课教师:
王云亭
《方剂学》教案
第一章绪论
【知识教学目标】
1.掌握方剂、方剂学的概念和方剂学的基本任务。
2.熟悉方剂学在中医药学体系中的地位及方剂学的研究方法。
3.了解历代医家在方剂学方面的代表著作和主要成就。
【能力培养目标】
1.能说出不同时期方剂学的发展特点。
2.会查阅方剂学有关资料。
【教学内容】
1.讲述方剂学的性质、任务及其重要性。
2.重点讲述：
方剂、方剂学的概念方剂与药物的区别方剂学的研究方法。
3.简述方剂学的起及历代发展概况，并简单介绍学习方剂学的方法及要求。
第二章方剂与证、法、药的关系
【知识教学目标】
掌握方剂与病证、治法和药物的关系。
熟悉“方证相关”，常用治法（八法）的基本内容。
了解中药与方剂之间并存互动的复杂关系。
【能力培养目标】
能根据不同病情，从“八法”中抉择正确治法。
【教学内容】
1.讲述方剂与病证、方剂与治法、方剂与中药的关系。
2.重点讲述：
方证相关的涵义。
方剂与治法的关系。
常用治法（汗、吐、下、和、清、温、补、消）的含义、作用及适应范围。
3.简要说明方剂在中医辨证论治即理、法、方、药四个环节中的地位和作用。
方剂的分类
【知识教学目标】
掌握七方、十剂及治法分类的含义。
熟悉方剂的分类方法及其主要代表著作。
【能力培养目标】
能根据方剂分类的理论，对方剂进行正确分类。
【教学内容】
1.简明方剂分类的五种类型。
2.重点讲述：
七方、十剂的基本概念。
治法分类的概念及基本内容。
3.简述病证、综合分类的基本概念。
第四章方剂的组成与变化
【知识教学目标】
掌握方剂的组成原则与基本结构及君、臣、佐、使的含义。
熟悉药物配伍是方剂组成的基础及药物配伍在方剂中的作用。
了解方剂变化的几种形式。
【能力培养目标】
能按君、臣、佐、使的基本结构分析^p成方。
会对成方进行药味、药量的加减以及剂型的变化运用。
【教学内容】
1.讲述药物配伍是方剂组成的基础及药物配伍在方剂中的作用，方剂的组成原则与基本结构，方剂变化的三种形式。
2.重点讲述：
药物配伍是方剂组成的基础。
药物配伍在方剂中的作用。
方剂基本结构即君、臣、佐、使的含义。
3.简要讲述方剂变化的三种形式。
第五章方剂的剂型
【知识教学目标】
熟悉常用剂型的种类、制备方法和主要特点。
【能力培养目标】
会结合临床病情选择方剂的常用剂型。
【教学内容】
讲述汤、丸、散、膏、丹、酒、冲、栓、糖浆、片、针等常见剂型的制备方法和特点。
第六章方剂的使用
【知识教学目标】掌握汤剂的煎法。
熟悉服药时间与服药方法。
了解中医处方的一般书写方法。
【能力培养目标】
会正确书写中医处方并具有根据病情作出煎药、服药口头医嘱的能力。
【教学内容】
1.讲述汤剂的制备、服药法、处方的使用。
2.重点讲述：
汤剂用具、用水、火候以及先煎、后下、包煎、烊化等制备的基本知识。
根据病证的部位、性质、病情及药性特点，决定适宜的服药时间和服药方法。
3.简要讲述中医处方的一般书写方法。
第七章解表剂
【知识教学目标】
掌握麻黄汤、桂枝汤、九味羌活汤、小青龙汤、银翘散、桑菊饮、麻黄杏仁甘草石膏汤、败毒散的组成、功效、主治、方解、组方特点和临床应用。
熟悉止嗽散、柴葛解肌汤、再造散的组成、功效、主治及主要配伍意义。
熟悉解表剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。
了解升麻葛根汤、加减葳蕤汤功效和主治。
【能力培养目标】
能初步运用麻黄汤、桂枝汤、九味羌活汤、小青龙汤、银翘散、桑菊饮、麻黄杏仁甘草石膏汤、败毒散、止嗽散、柴葛解肌汤处理不同类型的外感病证。
能说明桂枝汤调和营卫的机理和正确的服用方法。
会背诵方歌。
会对麻黄汤与桂枝汤、桑菊饮与银翘散作出异同比较。
【教学内容】
1.讲述解表剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项及辛温解表、辛凉解表、扶正解表的代表方剂。
2.重点讲述：
解表剂的适用范围及应用注意事项。
麻黄汤、桂枝汤、小青龙汤的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
止嗽散的组成药物、功效及主治证候。
桑菊饮的组成药物、功效及主治证候。
麻黄杏仁甘草石膏汤的功效、主治证候及配伍意义。
败毒散、再造散的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
3.简要地对所选正方进行归纳小结。
第八章泻下剂
【知识教学目标】
掌握大承气汤、大黄牡丹汤、温脾汤、麻子仁丸、十枣汤组成、功效、主治、方解、组方特点和临床应用。
熟悉济川煎、黄龙汤、舟车丸、增液承气汤的组成、功效、主治及主要配伍意义。
熟悉泻下剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。
了解大黄附子汤、三物备急丸、五仁丸功效和主治。
【能力培养目标】能初步运用大承气汤、大黄牡丹汤、温脾汤、十枣汤、麻子仁丸、济川煎、黄龙汤、增液承气汤处理相应的主治病证。
能对大承气汤和十枣汤在煎服方面作出正确的医嘱。
会背诵方歌。
并会对三承气汤进行异同比较。
【教学内容】
1.讲述泻下剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项及寒下、温下、润下、攻补兼施、逐水的代表方剂。
2.重点讲述：
泻下剂的适用范围及应用注意事项。
大承气汤的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
温下剂的配伍特点
温脾汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
大黄附子汤的功效及主治证候。
麻子仁丸的组成药物、功效及主治证候。
济川煎的功效及主治证候。
十枣汤、舟车丸的组成药物、功效、主治证候、服用方法及其意义。
3.简要地对所选正方进行归纳小结。
第九章和解剂
【知识教学目标】
掌握小柴胡汤、蒿芩清胆汤、四逆散、逍遥散、半夏泻心汤、大柴胡汤、葛根黄芩黄连汤组成、功效、主治、方解、组方特点和临床应用。
熟悉防风通圣散、痛泻要方的组成、功效、主治及主要配伍意义。
熟悉和解剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。
了解生姜泻心汤、甘草泻心汤组成和主治。
【能力培养目标】
能初步运用小柴胡汤、蒿芩清胆汤、四逆散、逍遥散、痛泻要方、半夏泻心汤、大柴胡汤、葛根黄芩黄连汤、防风通圣散处理相应的主治病证。
能说出阳郁厥逆的机理及和解剂每类的代表方。
会背诵方歌。
【教学内容】1.讲述和解剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项及和解少阳、调和肝脾、调和肠胃、表里双解的代表方剂。
2.重点讲述：
和解剂的适用范围及应用注意事项。
小柴胡汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
蒿芩清胆汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
四逆散、逍遥散的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
痛泻要方的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
半夏泻心汤的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
大柴胡汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
防风通圣散的功效及主治证候。
葛根黄芩黄连汤的功效、主治证候及配伍意义。
3.简要地对所选正方进行归纳小结。
第十章清热剂
【知识教学目标】
掌握白虎汤、清营汤、犀角地黄汤、黄连解毒汤、普济消毒饮、仙方活命饮、龙胆泻肝汤、清胃散、玉女煎、芍药汤、白头翁汤、清暑益气汤、青蒿鳖甲汤组成、功效、主治、方解、组方特点和临床应用。
熟悉凉膈散、导赤散、泻白散、苇茎汤、六一散、当归六黄汤、新加香薷饮的组成、功效、主治及主要配伍意义。
熟悉清热剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。
了解竹叶石膏汤、清瘟败毒饮、左金丸、清骨散的功效和主治。
【能力培养目标】
能初步运用白虎汤、清营汤、犀角地黄汤、黄连解毒汤、普济消毒饮、仙方活命饮、龙胆泻肝汤、清胃散、玉女煎、芍药汤、白头翁汤、清暑益气汤、青蒿鳖甲汤、凉膈散、导赤散、泻白散、苇茎汤、六一散、当归六黄汤处理不同阶段、不同脏腑、不同性质的里热病证。
能对清营汤与犀角地黄汤、芍药汤与白头翁汤、清胃散与玉女煎作出异同比较。
会背诵方歌。
【教学内容】
1.讲述清热剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项及清气分热、清营凉血、清热解毒、清脏腑热、清热祛暑、清虚热的代表方剂。
2.重点讲述：
清热剂适用范围及应用注意事项。
白虎汤的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
竹叶石膏汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
清营汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
清热地黄汤的组成药物、功效及主治证候。
凉膈散的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
黄连解毒汤的组成药物、功效及主治证候。
普济消毒饮的功效及主治证候。
龙胆泻肝汤、左金丸、玉女煎、芍药汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
导赤散、泻白散、清胃散、白头翁汤的组成药物、功效及主治证候。
六一散、清暑益气汤的功效及主治证候。
3.简要地对所选正方进行归纳小结。
第十一章温里剂
【知识教学目标】
掌握理中丸、小建中汤、吴茱萸汤、四逆汤、当归四逆汤、阳和汤组成、功效、主治、方解、组方特点和临床应用。
熟悉黄芪桂枝五物汤的组成、功效、主治及主要配伍意义。
熟悉温里剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。
了解回阳救急汤的功效和主治。
【能力培养目标】
能初步运用理中丸、小建中汤、吴茱萸汤、四逆汤、当归四逆汤、阳和汤、黄芪桂枝五物汤处理相应的里寒病证。
能对四逆汤和当归四逆汤作出异同比较。
会背诵方歌。
【教学内容】1.讲述温里剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项及温中祛寒、回阳救逆、温经散寒的代表方剂。
2.重点讲述：
温里剂适用范围及应用注意事项。
理中丸、小建中汤、吴茱萸汤的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
回阳救急汤的功效及主治证候。
当归四逆汤、黄芪桂枝五物汤的组成药物、功效及主治证候。
3.简要地对所选正方进行归纳小结。
第十二章补益剂
【知识教学目标】
掌握四君子汤、参苓白术散、补中益气汤、生脉散、四物汤、归脾汤、当归补血汤、炙甘草汤、六味地黄丸、一贯煎、肾气丸组成、功效、主治、方解、组方特点和临床应用。
熟悉玉屏风散、八珍汤、大补阴丸、左归丸、右归丸、地黄饮子的组成、功效、主治及主要配伍意义。
理解补益剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。
了解人参蛤蚧散、胶艾汤、七宝美髯丹、龟鹿二仙胶、益胃汤的功效和主治。
【能力培养目标】
能初步运用四君子汤、参苓白术散、补中益气汤、生脉散、四物汤、归脾汤、当归补血汤、炙甘草汤、六味地黄丸、一贯煎、百合固金汤、肾气丸、玉屏风散、八珍汤、大补阴丸、左归丸、右归丸、地黄饮子处理不同的虚弱病证。
能对四君子汤与参苓白术散、补中益气汤与归脾汤、六味地黄丸与肾气丸作出异同比较。
会背诵方歌。
会运用补气与补血、补阴与补阳以及补益脏腑的配伍方法。
【教学内容】
1.讲述补益剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项及补气、补血、气血双补、补阴、补阳、阴阳双补的代表方剂。
2.重点讲述：
补益剂适用范围及应用注意事项。
四君子汤的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
参苓白术散、补中益气汤、生脉散的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
四物汤、归脾汤、当归补血汤的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
炙甘草汤的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
八珍汤的组成药物、功效、主治证候。
六味地黄丸的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
大补阴丸、一贯煎的组成药物、功效、主治证候及配伍意义。
左归丸、七宝美髯丹的功效及主治证候。
肾气丸的组成药物、功效、主治证候、配伍意义及化裁运用。
右归丸的功效及主治证候。
3.简要地对所选正方进行归纳小结。
第十三章固涩剂
【知识教学目标】
掌握牡蛎散、金锁固精丸、真人养脏汤、四神丸、固冲汤、完带汤组成、功效、主治、方解、组方特点和临床应用。
熟悉桑螵蛸散、易黄汤、九仙散的组成、功效、主治及主要配伍意义。
熟悉固涩剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项。
了解桃花汤、固经丸的功效和主治。
【能力培养目标】
能初步运用金锁固精丸、真人养脏汤、四神丸、固冲汤、完带汤、牡蛎散、桑螵蛸散、易黄汤处理相应病证。
能对主治自汗证的桂枝汤、牡蛎散、玉屏风散三方进行比较。
会背诵方歌。
会区别真人养脏汤和四神丸的异同点。
【教学内容】
1.讲述固涩剂的概念、适应范围、分类及应用注意事项及固表止汗、敛肺止咳、涩肠固脱、涩精止遗、固崩止带的代表方剂。
2.重点讲述：
固涩剂的适用范围及应用注意事项。
玉屏风散、牡蛎散的组成药物、主治证候及配伍意义。
真人养脏汤的组成药物、功效及主治证候。
四神丸、金锁固精丸、固冲汤的功效及主治证候。
3.简要地对所选正方进行归纳
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