六年级作文之小学语文s版四年级下册第八单元的作文我最喜欢的节日.docx
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六年级作文之小学语文s版四年级下册第八单元的作文我最喜欢的节日
六年级作文之小学语文s版四年级下册第八单元的作文我最喜欢的节日
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小学语文ｓ版四年级下册第八单元的作文我最喜欢的节日
【篇一:
ｓ版小学四年级语文上册同步作文第八单元】
腊八粥的来历从前人们家里穷,每到年终岁末，大人们便把一些红枣、核桃、红豆、小米等在腊月初八这天熬成粥,谓之为腊八粥。
那么，为什么腊八粥会和佛教徒联系起来了呢，中国人过腊八是怎么回事呢？
传说，腊月初八是佛教的创始人释迦牟尼得道成佛的日子。
在他得道成佛之前,为了苦求人生真谛他曾走遍名川大山。
有一天,他走到一个荒无人烟的地方,因长途跋涉,饥饿难忍的他昏倒在地。
这时,一位牧羊女赶来,把自己带的杂粮干果剩饭用泉水煮成粥，一口一口的喂他,最后把他救活了。
后来，释迦牟尼在菩提树下静坐沉思，于腊月初八得道成佛。
为了纪念这个特殊的日子，佛门弟子每逢这天按照牧羊女熬粥投料的比例，程序如法炮制，熬成粥施舍给人们，最后由佛门善事扩展为民家习俗。
20x 20 ＝400
石头汤
风雨交加的夜里，一个穷人到一个富人家中乞讨。
富人家的厨娘命令他立即离开，穷人立刻装出一副可怜的样子,恳求说:
“我可不可以在厨房的炉子上烤烤衣服?
”厨娘动了恻隐之心,把他放了进来。
穷人的身体暖和了起来。
他对厨娘说:
“您能不能把小锅借给我，让我煮些石头汤喝？
”石头还能煮汤?
厨娘的好奇心顿时被勾了起来。
为了看他怎样煮石头汤，厨娘把锅借给了他。
穷人马上找了一块石头，放在锅里煮了起来。
刚煮了一会儿,又请求说“麻烦您再给我加点盐好吗?
”厨娘又给了他一些盐。
接下来，穷人又要来了香菜、薄荷。
最后,厨娘还把一些碎肉末放到了汤里。
汤煮好了。
穷人把石头从锅里捞出来扔掉，美滋滋地喝起了这锅“石头汤”。
２0ｘ20= 4０0
宝草帽
从前有一个小伙子靠打柴为生，人称“柴哥”。
有一年夏天,天气特别热,柴哥穷得连一顶草帽也买不起，头顶被太阳晒出个毒疮,还得继续打柴。
这天，他在路上看见草丛里有一只金耳环。
他捡起金耳环，在路边等人家来找。
太阳快下山了,他看见走来一个姑娘,低着头，一边走一边在找什么。
柴哥把耳环还给了姑娘。
为了表示感谢，姑娘就拿出一顶破草帽递给他，对他说：
“这顶破草帽你收下吧。
”姑娘说完话,一闪就不见了。
柴哥戴上草帽，头上的毒疮就好了。
有一个财主听说柴哥有一顶治毒疮的草帽,就抢了回来,可是他戴上之后不一会儿，宝草帽就把财主压倒在地上，变成了一只乌龟。
20ｘ2０=４０0
善良的白鹅女从前,有位美丽、善良的女孩她就是白鹅女。
白鹅女刚生下来不久，她的母亲就因为一种奇怪的病去死了。
从此,白鹅女就和爸爸相依为命。
在白鹅女十二岁那年她爸爸又给她找了一个后妈，后妈带着一个姐姐，她们瞧不起白鹅女,天天把她当仆人使唤。
有一次,白鹅女的姐姐想害白鹅女。
于是，她故意把她妈妈最喜欢的花瓶打碎,却说是白鹅女打的，后妈当然听她女儿的。
后妈拿起鞭子把白鹅女抽的全身都是伤痕并且晚上不让白鹅女睡觉，让她在一夜之间把十二袋脏羽毛洗干净还要晾干。
白鹅女委屈的哭了,当她的泪水滴到羽毛上时一位慈祥的老奶奶出现了。
老奶奶身着蓝色长裙，手里拿着魔法棒像一位仙子。
她轻轻地摸着白鹅女的头和蔼的问：
”小姑娘怎么啦?
为什么哭？
白鹅女只好把自己的委屈讲了出来。
老奶奶非常同情她。
用魔法棒点了一下十二袋脏羽毛，立刻，
2０x 20= ４０0
奇迹出现了,十二袋脏羽毛变得干干浄净并且是干的。
白鹅女看见了非常高兴。
当她正准备扭头谢谢老奶奶时却发现老奶奶不见了。
第二天，后妈看见白鹅女完成了任务心里很不高兴。
于是,她又给白鹅女一堆沙让她在天黑以前数清这堆沙子里有多少粒沙子。
面对这个不可能完成的任务,白鹅女伤心的流下了眼泪,正在这时那位老奶奶又出现了。
她不仅帮白鹅女完成了任务,还为白鹅女建筑了一座城堡。
天一亮后妈和她的女儿就来到白鹅女住的地方。
当她们发现白鹅女的城堡时,兴高采烈的走了进去,结果被沉重的地窖们压死了。
从此，白鹅女和父亲快乐的生活在城堡里。
20x20＝ 400
【篇二:
s版四年级下册语文各单元作文范文】
四年级下册作文范文
第一单元作文:
写一写寒假中亲身经历的一件事
难忘除夕夜的烟花
除夕那天,我们一家人早早吃过晚饭,就去体育场了。
那里将要举行一年一度的烟花晚会。
悄悄告诉你:
我们这里的烟花晚会是最绚丽的、最吸人的!
在去的路上，我看见许多人都在往体育场走。
到了体育场后，虽然还没开始放烟花，已经
有更多的人了。
大人们凑在一起聊天，我们小孩子也聚在一起，在人群里钻来挤去，高兴得跳着、跑着，个个乐开了花。
天渐渐黑了，终于八点的钟声敲响了,只听见“嘭”的一声，一朵鲜红的球型的巨大菊花
在空中绽放,菊花越开越大。
就在我们以为快要消失时，一朵比原来更大在蓝色的花出现在空中了。
这时,在场所有的人都赞叹不已，我们小孩子都高兴得边拍手边跳起来，嘴里直喊:
“太美了,太美了！
”
紧接着“嘭！
”“嘭！
”“嘭!
”又连续三声巨响，只见三条火龙似的烟花从地上直冲夜
空。
它们舞动着身体，发出阵阵耀眼红光,渐渐地红光消失了，火龙也不见了。
突然三朵红花在空中开放,漂亮极了。
它飞上天后立刻分成一个个闪烁的亮点，亮点在空中组成很多个圆圈，越来越大,直向观看的人群压来。
顿时,整个体育场又响起了人们的惊叹声、欢笑声。
渐渐的,烟花越来越多，越来越热闹。
它们你争我抢，争相绽放,使我目不暇接。
忽然，
人群欢呼起来，我抬头一看，只见一道烟花瀑布挂在前方。
燃烧的焰火滚滚而下,仿佛天上的银河落下人间。
真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”
天空恢复了平静,三十分钟的烟花晚会结束了。
小星星还在调皮地眨着眼睛。
我恋恋不舍
地离开体育场,烟花炸响的隆隆声久久地回荡在我的耳畔，眼前还浮现着它美丽的身影。
这是多么令人快乐的除夕夜呀！
第二单元作文:
描写心中的校园风景线或未来的校园
校园一景
走进校门，映入眼帘的,是一个大花坛,里面种满五颜六色的花朵。
我最喜欢校园里这引人注目的花坛。
春天来了,校园的花坛里虽然没有开花,但是还可以看见含苞欲放的花苞。
这时绿油油的小草已探出了头,微风一吹小草好像摇摆着自己的小脑袋在跟我们打招呼。
到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。
好像争着向同学们展示它们的姿色。
勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来采蜜了。
姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。
秋天一来 ,秋姑娘给花坛披上了一件黄色的衣裳。
那时虽然大部分花的花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。
冬天到了，花坛好像穿上了一件白色的棉袄。
腊梅不畏风寒,依然挺立在花坛中，格外娇艳、美丽。
并受到了人们的喜爱。
我爱春夏秋冬的花坛,因为四季的花坛里都有颜色各异,清香扑鼻的鲜花。
以后我们一定要把校园的花坛保护好，让它变得更美丽。
未来的校园
29世纪,我想设计一下我心目中的校园,是什么样的校园呢?
那就看我的设计吧！
29世纪的校园，是一所高智能学校。
首先，我们来看看校大门吧。
以前,学校大门需要保安叔叔们日日夜夜守着,而且可能出入校门的人流中夹杂着一些坏人，现在我设计的大门，主要是确保师生们的安全。
所以，我在大门的右下角安装了一个“虹膜检测器”,是根据每个人眼睛的虹膜都不一样的原理研究出来的。
只要把师生们的虹膜通过电脑扫描保存在系统中。
如有师生进入时,就要把眼睛对准“虹膜检测器”上的扫描仪,它就会在一秒之内识别身份，并做出指令。
身份识别完以后,来到宽阔的多功能操场，如果同学们想在课间休息时娱乐娱乐,就只需要按一下操场右壁下带有“游乐”字样的按钮,地面就会自动升降转换,过山车、旋转木马、卡丁车，还有刺激的“太空冒险”等游乐设施就神奇般的展现出来了；如果想运动运动,同样只需按下带有“运动
|”字样的按钮，地面就会出现足球场、篮球场和乒乓球台等运动健身设备,同学们就可以在那里踢足球、打篮球、打乒乓球?
?
进入教室,没有粉笔和黑板，全是整整齐齐的电脑，而且都是无线的笔记本电脑。
从此,我们再也不用背那沉甸甸的书包。
我们的教材课本和作业本都保存在一个只有几厘米大小的u盘里；老师再也不用沙哑的声音为我们上课了,我们会通过无线耳机听到老师清脆的声音;老师讲课时,课文的情节图片和视频都会出现在电脑屏幕上,生动有趣,还有配音哦！
让枯燥无味的45分钟变得更加的生动了。
我设计的学校的楼顶上安装有太阳能、风能转换器和温度调节器,这样，我们的教室就可以根据同学们的需要，调节温度,冬暖夏凉，而且没有一点污染，给同学们一个舒适、健康的学习环境。
这就是我设计的校园，同学们,你们喜欢吗？
第三单元作文：
写一篇调查报告
小学生吃早餐情况调查报告
小学生早晨要不要吃早餐，吃什么早餐是广大家长关心的一个社会问题。
为了进一步了解学生吃早餐情况，我对学校一至六年级同学吃早餐情况进行了调查。
现将调查结果报告如下:
一、调查经过
调查者:
“甲同学,请问你吃早餐了吗?
”
甲同学：
“没有。
”
调查者：
“是不想吃吗？
”
甲同学:
“不是。
是因为早晨时间太紧，妈妈来不及做。
”
调查者:
“乙同学,请问你早餐吃什么?
”
乙同学:
“牛奶和煎鸡蛋。
”
调查者：
“经常这样吗?
”
乙同学:
“不是。
大多数时间是吃妈妈平时给我准备的零食。
”
丙同学：
“我经常在上学的路上买吃的。
”
调查者：
请问你早餐吃什么?
”
丁同学:
早上没有口味！
”?
?
二、基本情况
本次调查共涉及一至六年级共1２0名男女同学,其中：
男同学70名,女同学５0名;高年级60人,低年级６0人。
从调查的情况看，低年级同学吃早餐的人数占到被调查人数的7５％，这与他们年龄小，父母和长辈关心程度高有关；高年级同学吃早餐的人数占到被调查人数的60％，占比略低于低年级同学，这与家长不能坚持做早餐或者学生自己不想或不愿吃早餐有关;男同学吃早餐的人数占到被调查男同学总数的４5%，女同学吃早餐的人数占到被调查女同学总数的６５%。
三、调查中反映出的问题
１、大多数同学能坚持吃早餐，但是有将近１／３的同学不吃或不坚持吃早餐。
2、男同学吃早餐人数的比例要比女同学吃早餐人数的比例低;高年级同学吃早餐人数的比例要比低年级同学吃早餐人数的比例低。
３、大多数同学早餐能够坚持合理膳食，讲究营养搭配,但也有一部分同学的早餐单调,甚至不卫生。
四、几点建议
1、常言说:
“早饭要吃好,午饭要吃饱，晚饭要吃少。
”吃早饭有利于身体健康，增强体质，所以，建议同学们都要坚持吃早餐。
2、要提高早餐的质量。
在调查中发现，有相当一部分同学在街上买零食当早餐,既不文明,也不卫生,更谈不上合理的营养搭配。
特别是我们青少年都正处在长知识、长身体的关键阶段，希望家长们在关心孩子学习的同时，别忘了给孩子准备一份丰盛的早餐。
3、建议我们的学校给我们学生做一次生活保健讲座,让同学们了解养成吃早餐习惯的重要性;特别要在家长课堂上做好家长的宣传和动员工作，争取做到家校联手一道为青少年的健康茁壮的成长做出努力!
第四单元作文:
描绘一下家乡的现在或设想一下家乡的未来。
家乡变美了
我的家乡在一个偏僻的小乡镇里,这里离城市很远。
可我却深深地爱着这片土地。
这里风景优美,景色迷人。
这几年，城市交通的变化和人们生活水平的改变，真是令人惊叹。
生活在这个城市的人们不会忘记。
以前，这里的马路又窄又脏，只能容一辆自行车。
道路上的垃圾随处可见,这儿的马路凹凸不平,很不方便。
到了夏天,垃圾，招得苍蝇都飞过来了，非常恶心。
马路两旁连一盏灯也没有，到了晚上,黑乎乎的，吓得小孩子直往被子里躲。
如果出去,还要带个手电筒，真是麻烦。
家家户户都是矮小的瓦房？
？
而现在的家乡，平坦的水泥路代替了凹凸不平的路。
每到晚上路灯射出耀眼的光芒。
路上的垃圾都“跑到”垃圾筒里。
走在这样宽阔的街道上,两旁都是高楼大厦。
过去的大街上,很容易看到愁眉苦脸的人。
而现在，你会发现,人人脸上都洋溢着幸福的微笑，人民的生活变得更加美好。
宽敞明亮的房子里，电视机、电冰箱等高档家电一应俱全。
人们在工作之余,渴了,可以打开冰箱从里面拿出饮料；累了，靠在沙发上收看电视。
鸡鸭鱼肉更是家常便饭。
家乡人民的生活真是富裕了。
我相信随着社会的不断进步,我的家乡会变得更加美丽。
我一定好好学习，长大为家乡建设贡献一份力量!
未来的家乡
２０年后,我的家乡发生了翻天覆地的变化。
想知道我的家乡变成什么样了吗?
那就听我详细地给你们介绍一下。
我们现在的平房20年后都变成了楼房，而且有人住在高层的话,可以让楼梯把你“送”上去,因为外面的防盗门上有按钮，这可不是让楼上人开门的按钮,这几个按钮中只要你按了其中哪个,然后踩上楼梯，你就能到达哪层楼。
家里的门上也有一个按钮,只要你想下楼，就按一下它，你就会自动下去。
未来的门都是没有门铃的,未来的门是有密码的,只要你对着门说出密码,再用监控录象传送到电脑上，如果主人发出指令可以进入时，门就会自动打开;如果主人不在家，大门自己会对客人说:
“主人不在家。
”
未来家乡的环境更是令人惊讶了，家乡的树木林深叶茂，郁郁葱葱;花儿群芳吐艳，姹紫嫣红;小河里的水清澈见底,一点垃圾也没有了。
20年后,家家户户都有了汽车，这可不是一般的汽车，这是“无人驾驶汽车”，即使你没有驾驶证也不用愁,只要你告诉它你要去哪,汽车就会准确地到达目的地。
怎么样?
你喜欢未来的家乡吗？
第五单元作文：
写一写自己的一位亲人
我的妈妈
我的妈妈个子不算高，有着一张圆圆的脸,一头短黄发，一双炯炯有神的大眼睛和一张玲珑的小嘴,再加上一身时尚的衣服,显得十分得体,漂亮。
她是我们家的“领导”，我和爸爸都挺怕她的。
妈妈有两件法宝——“火眼金睛”和“千里眼”。
首先,听我来说说“火眼金睛”的由来吧!
记得有一次,我正在写作业。
写着,写着,我觉得累了,便从抽屉里拿出了芭比娃娃。
妈妈从门外看时，我便假装写作业，没想到，妈妈一眼就看穿了。
我只好乖乖束手就擒!
说完了“火眼金睛”，我们来说说“千里眼”吧。
有一次，妈妈出去逛街,临走前,嘱咐我不要看电视，也不要玩电脑。
妈妈一走，我就解放啦！
打开电视，电话就响起来了：
“小雨，不要看电视,快去写作业！
”我真好奇，妈妈怎么知道的，难道这屋子里有监控录像?
真是什么都逃不过妈妈的眼睛,我只好乖乖去写作业了！
这就是我的妈妈,怎么样,够神吧！
第六单元作文:
写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事。
一件委屈的事
许许多多的事已经随着时间的流逝渐渐淡去了,可那件受委屈的事却让我久久不能淡忘。
那是一个月色皎洁的晚上,我正在和我的小朋友们在小区内愉快地玩。
爸爸忽然叫我过去，野蛮地扭着我的耳朵把我拽回家里了。
我委屈的问:
“我又没做错事!
你为什么揍我。
”爸爸一脸怒气的说：
“你说说你!
是不是偷了我一百元钱？
!
”“我没有！
”我大声说,可爸爸又说:
“你奶奶和你妈妈都没拿！
不是你是谁!
”说完，给我了一耳光。
我泪流满面的跑回了自己的房间,我用被子把自己捂着,藏在里面不停的哭。
我想：
这个世界上只有大人最不讲理了！
没有证据就乱作决定。
我委屈地过了一个不明不白的晚上。
第二天早上，我在自己的床上找到了一百元钱,我想这应该是爸爸在午休的时候掉在我床上的吧,原来是他自己掉的，还冤枉了我！
我把这一百元钱还给了爸爸，爸爸当时就羞红了脸。
有时，我感到大人也太不讲理了!
自己做错了事还冤枉小孩。
通过这件事，我知道了什么事情要想清楚再做,不要乱下结论。
第七单元作文:
编写动物寓言故事
猴子烤火
在一个寒冷的冬夜,一只饥饿的老猴子悄悄地潜进人类的村子里，想弄点吃的。
它观察着，寻找着下手的机会。
它看见人们围坐在火炉旁,静静地烤火。
对于猴子们来说,火是令它们恐惧厌恶的。
老猴子一户户地走，观察着。
机会来了——老猴子趁人不注意的时候,遛进屋子里，偷走几个红薯，同时顺手在灶堂里抽出一根火棒，急匆匆奔回山洞。
被烧的老猴子站在那里，望着熄灭的火堆恶恨恨地说:
“人们把你当作宝贝，可在我们这里，你一点用处也没有!
”
第八单元作文：
写一写某个节日里给你留下印象深刻的事。
快乐的中秋节
都说十五的月亮圆又圆,今年的月亮也不例外。
晚饭后,我就坐在阳台上寻找月亮，可是月亮像在捉迷藏似的,始终不见她出来。
过了一会儿,她可能有些寂寞了，便从云层中跳了出来，好像在对我说：
“来啊，来抓我呀!
”望着她，我脑海里蹦出了“嫦娥奔月”的传说,不知这个传说是真是假。
我却隐隐约约看见月亮上有淡淡的黑影在晃动，那应该就是寂寞的嫦娥在遥望人间吧，她一定感到广寒宫不及人间的温暖吧。
这时，妈妈把昨天刚买的“冲天炮”拿了过来,对我说:
“怎么了?
不高兴吗?
快来放‘冲天炮’吧!
”看着妈妈开心的表情,我惊喜地说：
“哇，有‘冲天炮’呀,我要玩,我要玩!
”妈妈赶紧给了我一根,我拿着打火机，把“冲天炮”的导火线点着了，赶紧把手伸出了防盗网的外头。
“砰，砰，砰”随着响声，美丽的烟花也升到了空中，像流星一样,美极了。
月亮看着烟花升到空中，还以为是导弹,所以赶忙躲进了云层中。
过了一会儿，烟花放完了,月亮可能觉得危险过去了，于是又跳出了云层,发出了柔和的亮光。
“女儿,很晚了，该睡觉了。
”这时，妈妈的声音从身后传来。
月亮可能知道我要睡觉了，就依依不舍的望着我，好像在对我说：
“再见,希望你能天天来陪我玩。
”
在对着月亮的留恋中，我进入了梦乡?
?
【篇三:
小语ｓ版四年级下册各单元写作范文】
小语s版四年级下册各单元写作范文
第一单元：
寒假里的一件事作者:
赵梓彤
今天,妈妈带我去冰场滑冰。
到了冰场,我们戴上护具,穿上冰鞋,就径直往冰场里走去。
可是，这冰鞋一穿上，怎么就是不自然呢?
我们走到了冰场里，我的心里，有点儿忐忑不安。
我开始在边上往前蹭，哎呀！
我怎么还不敢迈步了呢？
我心里一直想着:
往前走!
往前走！
大明地往前走！
可是,我却更不敢走了。
我的心里一直想着这个问题,我想着问题的一刹那,呀!
我就能走起来了。
顿时，我鼓起了最大的勇气,开始往前滑，滑着滑着，我学会了滑冰。
我真高兴!
但我心里又默默地告诉我自己:
不要高兴得太早了。
于是,我离开了边沿地带，我一直扶着的围墙。
开始向里面滑。
滑了一会儿,突然,一个滑冰的从我身上撞了过去,把我撞了个四肢朝天。
幸亏,我戴着个护具,要不，我会摔得更厉害。
过了一会儿，那个人过来扶了我一下,说：
?
对不起，你没事儿吧？
?
我回答说：
?
没事儿 ,你怎么滑得那么快呀？
?
原来，是他滑得太猛了，停不住了,才冲我横冲直撞过来。
又过了一会儿,我滑得更快了,像飞起来了一样。
随后,滑冰时间就到了，我恋恋不舍地回家了。
简评：
赵梓彤同学讲述了寒假里母子二人去冰场滑冰的事。
语言流利,口吻平合,不不乏趣味性,紧张性,望大家多多学习本文的写作长处，写出更好的作文来。
第二单元:
美丽的校园 作者:
甘晓晗
我在沈阳市铁西区艳粉小学读书。
这里环境优美,鸟语花香，是青少年成长的摇篮。
春天,我们的校园绿树成荫。
花坛里盛开着五颜六色的花朵：
红的、黄的、粉的、紫的……真是既美丽，又给我们补充了新鲜的空气。
那茉莉花的香气,使人陶醉在花的王国里,让你久久不能醒来……
夏天,清新的花香给我们带来了凉爽。
大树像一把把小伞，为我们挡住了炎热的阳光。
操场让我们在上面尽情地玩耍，健身器材给我们带来了健康。
秋天，校园里开满了菊花,真是千姿百态:
有的雍容华贵,有的摇摇欲坠，有的凌寒傲霜……一棵棵杨树笔直挺拔，给我们打气鼓劲。
讲台上,升起了鲜艳的五星红旗,我们在红旗的鼓励下茁壮成长。
冬天,白雪皑皑,地上的雪洁白洁白的。
虽然很凉,但我看到了一棵棵松树都那么坚强,心里充满了温暖。
转眼间，春天又到了。
春光把一冬天蕴藏的力量都尽情地释放了出来。
这就是，我们美丽的校园,一个可爱的校园。
如果有机会，希望你能到这里来。
简评:
小作者在这篇文章中，满怀着对艳粉小学的款款爱意，按照四季的顺序,描写了校园的美丽景色。
形象生动,诗意浓浓,读后我们不能不被艳粉小学的美丽景色深深陶醉。
第三单元:
关于错别字的社会调查报告
作者：
于沛永
在中国，汉字可谓是无人不知,但中国的商家处处用到错别字，毁坏了中国汉字的历史名誉。
调 查
有许多商家在卖衣服时,在招牌上写上？
衣衣?
不舍；卖豆腐的也把豆?
腐?
写成豆?
府？
了；卖榴莲的更是在招牌上写上?
榴莲?
忘返……一些常见的错别字、滥用字与规范用字之间的同音在成语中进行?
交换?
以便让顾客喜爱,来多多购买。
分析
社会当中的错别字有以下几种情况：
一、广告成语滥用字，如?
骑？
乐无穷,顾客一看就明白是卖自行车的。
二、滥用简化字和繁体字，如?
發？
？
國?
等。
结论
社会滥用字的存在是有原因的。
一、为了推销产品，吸引顾客。
二、平时为了方便,于是就把字?
简化?
掉。
三、繁体字是为表达商家的书写美观,有才华而滥用。
建议
为了我们中国汉字历史的荣誉，应该找到对应商家,让商家改掉一系列的错别字，让我们中国汉字的历史荣誉持续下去。
让我们一直行动吧！
改掉所有的错别字!
简评:
于沛永同学的这篇调查报告,紧紧围绕人们都关注的错别字展开分析、总结，体现了自己严谨求实的品质，且小报告层次分明,结构严密，令人信服。
第四单元:
家乡的变化 作者：
常鹤千
?
沈阳啊,沈阳啊，我的故乡，马路上灯火辉煌。
?
晚上风景的真美啊!
看着眼前美丽景色,我不禁回想起，父母向我描述的过去的沈阳来。
以前，我们大家都住在棚户区内,那里又脏又乱,大伙都凑在一起挤来挤去。
睡觉时，都要留着炉火，每天晚上都要提心吊胆，生怕煤气中毒啊！
外面冰天雪地，赶上天气不好,屋中就会烟熏火燎的；夏天，屋中潮湿闷热,人们不停地喝水，扇扇子，都无济于事，成群的蚊蝇叮咬飞舞，赶不走，驱不散的，严重影响了大家的正常生活。
人们出行还要走在弯曲泥泞的泥沙路上,晴天一身土，雨天两脚泥的,好脏啊!
一路上,东躲西闪,小心翼翼，很不方便。
现在好了，我们都住进了环境优美的小区里。
一栋栋高楼,雄伟壮观；一片片绿化带，绿茵茵的,像是走进了宽阔的大草原。
人们都像进入了如痴醉的梦想里。
各种大型超市成了人们休闲购物的好去处。
一条条笔直宽阔的公路上，欢快地飞跑着崭新的汽车，使人们的出行更方便快捷了。
刚刚投入运行的地铁一号线、二号线，又成了沈阳的新亮点,使我们沈阳人切身感受到了大都市的浓郁气息。
如今的沈阳，就像是一只破茧而出的美丽蝴蝶。
就这样，狭窄弯曲的泥沙路变成了一条条宽阔笔直的高速公路，形形色色的自行车也被款式新颖的汽车取而代,整个城市都进入了快速发展的健康轨道。
啊，我爱我的家乡——沈阳!
简评:
常鹤千同学通过生动客观的描写，讲述了自己家乡的今昔变化。
整个文章,结构完整,
层次分明，很好地突出了?
变？
这个主题。
第五单元：
我的姥姥作者：
宋雨霖
我的姥姥是个?
粗枝大叶?
的人。
她长着满脸的皱纹，一头白发，一张圆圆的脸,一笑起来，就露出一对酒窝。
记得有一次，我姥姥做饭，做的时候倒是挺认真,但里面却有些疏忽的地方。
这不她的？
健忘症？
又犯了。
丰盛的菜肴,上了一桌子，我们的食欲大增，就等着吃饭了。
这时，我、爸爸还有妈妈异口同声地问：
？
菜好了，饭呢？
?
姥姥一拍脑门，不好意思地说：
?
你看我这臭记性，忘了。
我这就去做,这就去做。
？
于是,姥姥直奔厨房,匆匆忙忙地把饭做完了。
吃饭的时候,我们正香香地吃着,妈妈一声尖叫：
?
啊!
这饭里怎么还有头发!
?
我报怨说：
？
人家正吃饭呢，干吗一惊一乍地。
?
爸爸也说：
?
干啥呀!
说的人直恶心,闹的人家都没胃口了。
?
我吃着吃着也发现饭里有头发了。
这时,爸爸也发现了,只好逗我们说：
?
头发有营养！
?
姥姥红着脸说:
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