八年级下unit5topic1知识点及随堂练习附答案.docx

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八年级下unit5topic1知识点及随堂练习附答案

(一)重点词汇:

反义词

happy----unhappy/sadlucky----unluckypoor----richkind----cruelpopular----unpopularsmart----stupid/sillyinteresting----boring

表示情感的形容词

excited感到兴奋的surprised吃惊的happy快乐的unhappy/sad伤心的angry/mad生气的worried焦急的afraid/frightened害怕的disappointed失望的proud自豪的lonely孤单的nervous紧张不安的interested感到有趣的

(二)重点词组

invitesb.todosth=asksb.todo邀请某人做某事

prepareforsth准备某事(准备时间较长思想上的准备):

preparefortheexam

preparesthforsb.为某人准备…:

preparefoodforLily

preparetodosh准备做…:

Ipreparetogohiking.

saysthtosb.对某人说….:

saythanks/hello/goodbyetoPeter

intheend=atlast=finally最后

onthenightofApril14thonacoldmorning

onthe/one’swayto…在…的路上onthe/one’swayhome

livetogetherhappily幸福地生活在一起

oneofmyfavoritemovies我最喜欢的电影之一

spendtheevening过夜

saythanks/goodbye/hellotosb.向某人道谢/道别/问好

tellastory/joke/lie讲故事/讲笑话/说谎

aticketto…一张…的票

wishtodosth.希望做某事

getenoughsleep得到足够的睡眠

winamedal获得一枚奖牌

feelproud/lonely感到自豪/孤单

setatablefor…为……摆餐具

haveatemperature=haveafever发烧

beabletodosth.有能力做某事

ringupsb.=callsb.=phonesb.=givesb.acall打电话

carefor=lookafter/takecareof照顾

becauseof由于

teachsb.sth.LilyteachesusEnglish.

teachsb.todosth.Lilyteachesmetodrawpictures.

cheerup/cheeron使……振奋、高兴起来/为……喝彩、加油

playtheroleofsb.扮演某人的角色

beon上演。

强调状态e.g.Thefilmwasonfortenminutes.

puton强调动作e.g.Anewfilmwillputonthisevening.

atfirst首先

fallintothesea掉入大海

beafraidofdoingsth.害怕做某事

in/attheend=atlast最后

gomad发疯

comeintobeing形成

befullof=befilledwith装满,充满…

bepopularwith…受……喜爱

makepeacewithsb.与某人和解

end/beginwith…以……结尾/开始

(三)重点句子

1.Hownice!

真是太好了!

Whatashame!

真可惜!

=That’stoobad!

Whatbadnews!

多糟的消息!

这三句全都是感叹句.它们的结构为:

How+adj./adv.+主语+谓语!

如:

Howmovingthemovieis!

Howfasttheboyruns!

What+a/an+adj.+n.(可数名词的单数)+主语+谓语!

如:

Whatabigapple(itis)!

What+adj.+n.(可数名词的复数或不可数名词)+主语+谓语!

如:

Whatinterestingstories(theyare)!

Whathardwork(itis)!

2.Becausehecan’tgetatickettoTheSoundofMusic.因为他没有买到《音乐之声》的票.

to表“的”,常见的搭配如下:

atickettoTheSoundofMusic一张《音乐之声》的票

theanswertothequestion问题的答案

thekeytothedoor门的钥匙

thewayto…去…..的路

3.IthinkMr.Leelikesitverymuchandreallywishestowatchit.

我认为李老师非常喜欢它而且的确想去看.

wish/hopetodosth.希望做某事

与wish相关的结构还有:

wish/hope+that引导的从句;如:

Iwish/hope(that)wewillwin.

我们可以说wishsb.todosth.而不能说hopesb.todosth.;

4.I’llringupMichaellater.稍后我打电话给迈克.

ringupsb.=call/ring/phonesb.=givesb.aring/call/telephone=makeatelephonetosb.

当宾语为代词时,只能放中间.如:

ringme/him/herup

5.Mariawasabletocheerupthefamilybyteachingthemtosinglivelysongs…

玛丽亚有能力通过教他们唱轻快的歌曲使整个家庭振作起来。

by是介词,指“通过(某种方式)”,后面跟名词、代词、形容词或动名词。

6.WhatdidMariagototheVonTrappfamilyfor?

=WhydidMariagototheVonTrapp?

玛丽亚为了什么目的去冯特拉普家庭?

7.…andthemotherwassoworriedthatshelookedforhimeverywhere,…

这位母亲是如此焦急,以致于他四处寻找他。

so+adj/adv.+that+句子指“如此…以致于”

8.Youlooksoexcited.你看起来很激动。

lookexcited表示“看起来很激动’’,这里look是系动词,后面加上形容词excited作表语,构成系表结构。

如:

Jimlookstired.吉姆看起来很疲劳。

Youlookpale.What’swrongwithyou?

“系动词+adj.‘‘构成系表结构,这类动词还有feel,smell,sound,turn,get,become等。

如:

Ifeelterrible.我觉得很不舒服。

Thetreesturngreeninspring.春天,树都变绿了。

Theweathergetswarmerandwarmer.天气变得越来越暖和。

Itsoundsgreat.

Thesoupsmellsgood,butittastesbad.

9.Thatisoneofmyfavoritemovies.那是我最喜欢的电影之一。

oneof`意为“……之一”,后面跟名词的复数形式。

如:

Tomisoneofthelivelyboysinourclass.汤姆是我们班上活跃的男生之一。

Heisoneofthetallestboysinhisclass.

Englishisoneofthemostimportantsubjects.

ChongqingisoneofthehottestcitiesinChina.

10.Hewasnotabletocome.他不能来了。

1)can和beableto表示“能力”时,是同义词。

因此在表示“能力”时,可以互换使用。

如:

Nooneisableto/candoit.这件事谁也做不了。

Iamableto/canwriteinEnglish.

Hewasableto/couldswimwhenhewasfive.

2)can只用在现在时和过去时中,在将来时或完成时中表示“能力”时,一般要用shall/willbeableto或have/hasbeenableto,如:

Theboywillbeabletogotoschoolnextyear.这男孩明年就能上学了。

Iwillbeabletopasstheexamnexttime.

Ihaven’tbeenabletoreadthatreportyet.我还没能读那份报告。

11.Howdoyoulikethemovie?

你觉得这部电影怎么样?

Howdoyoulike…?

你觉得……怎么样?

=Whatdoyouthinkof…?

HowdoyouliketheweatherinBeijing?

=WhatdoyouthinkoftheweatherinBeijing?

你觉得北京天气怎么样?

HowdotheforeignerslikeChina?

=WhatdotheforeignersthinkofChina?

Howdidyoulikethesoccergameyesterday?

=Whatdidyouthinkofthesoccergameyesterday?

12.Itisournationaloperawithahistoryof200years.

它是我们本民族的戏剧,已有二百年历史了。

withahistoryof200years在句中作定语,修饰opera

with介词短语可在句中作定语,置于被修饰词之后,表示人或事物的特征。

Heisalittlemanwiththickglasses.他是一个戴着深度近视眼镜的小个子男人。

Chinaisanoldcountrywithalonghistory.中国

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