推荐下载八年级上册英语外研版新各模块知识点归纳总结全文档.docx

推荐下载八年级上册英语外研版新各模块知识点归纳总结全文档.docx

《推荐下载八年级上册英语外研版新各模块知识点归纳总结全文档.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《推荐下载八年级上册英语外研版新各模块知识点归纳总结全文档.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

推荐下载八年级上册英语外研版新各模块知识点归纳总结全文档

（完整word版）八年级上册英语外研版（新）各模块知识点归纳总结（全）_文档

编辑整理：

尊敬的读者朋友们：

这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整word版）八年级上册英语外研版（新）各模块知识点归纳总结（全）_文档）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整word版）八年级上册英语外研版（新）各模块知识点归纳总结（全）_文档的全部内容。

英语初二上册重点知识点讲解

Module1HowtolearnEnglish

1。

advice

（1）意思是“意见,建议"，为不可数名词,可用some，much,apieceof,piecesof等修饰，不能说anadvice或many/afewadvices.

（2）表示“有关……的建议”时，用介词on,接名词、代词或由疑问词引导的不定式。

e。

g.Let'saskforhisadviceonwhattodonext.

常见搭配:

take/followone’sadvice　接受某人的建议

askforadvice　征求意见

拓展：

advisevt．建议

常见搭配:

advisesb。

todosth。

e。

g.Myteacheradvisesmetoleavenow.老师建议我现在就离开。

2．Eachtimeyouwilllearnsomethingnew.Ialsoadviseyoutotalkaboutthefilmsorsongswithyourfriends。

每次你将会学习一些新东西.我也建议你和朋友们谈论电影或歌曲。

time的用法：

（1）time指“时间"用作不可数名词，前面可much，little,alotof，plentyof等修饰。

（2）当作“次数;倍数”讲时，time是可数名词。

e.g。

IhavebeentoBeijingthreetimes.

（3）time构成的短语：

atatime　　　　一次，每一次atonetime　　　曾经，一度

attimes/fromtimetotime　有时，偶尔allthetime　　　总是，一直

intime　　及时，迟早ontime　　准时

（4）time构成的句型:

①It’stimeforsb。

todosth./It’s（high）timesb.didsth.该是某人干……的时间了。

e。

g。

It’stimeforchildrentogotobed。

是小孩睡觉的时候了。

It’shightimethatwestarted。

我们该出发了。

②eachtime（每次），nexttime（下次），thefirst/lasttime（第一次/最后一次……的时候）等。

e。

g.ThelasttimeIwenttoChina,IvisitedShanghai。

我上次到中国时，游览了上海.

3．Isuggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofpaperandplacetheminyourroom.

我建议你一天把四个或者五个单词写在纸上并且放在你的房间里。

suggest,做动词,表示“建议，提议”的意思,对应的名词是suggestion。

suggest的用法：

Isuggestedhis/himgivinguptheidea。

我建议他放弃那念头.

Shesuggestedthattheclassmeeting（should）notbeheldonSaturday。

Module2Myhometownandmycountry

1．ItisontheRiverCamandhasapopulationofabout120，000.

它（剑桥）位于康河河畔,人口约为12万。

populationn.意思是“人口，居民”，它是一个集体名词，常用单数形式.

①population常与定冠词the连用，作主语用时，谓语动词常用第三人称单数形式.

e.g。

Theworld’spopulationisincreasingfasterandfaster.

②当主语是表示“人口的百分之几、几分之几"时,谓语动词用复数形式。

e.g。

AboutseventypercentofthepopulationinChinaarefarmers。

中国大约有百分之七十的人口是农民。

③有时population可用作可数名词，其前可用不定冠词。

e.g。

Chinahasapopulationofabout1。

3billion。

中国大约有十三亿人口。

④表示人口的“多"或“少”，不用“much”或“little”,而要用“large”或“small”.

e.g.Indiahasalargepopulation.印度人口众多。

⑤询问某国、某地有多少人口时，不用“Howmuch。

.。

？

”,而用“Howlarge.。

。

?

”.在问具体人口时用“What。

..？

”。

e.g.—WhatisthepopulationofCanada?

—ThepopulationofCanadaisabout29million。

加拿大的人口大约有二千九百万。

2．Ithasapopulationofaboutsevenandahalfmillion,soitisbiggerandbusierthanCambridge。

它大约有750万人口,所以比剑桥更大更繁忙.

（1）million是数词,意思是“百万”.它的用法如下：

①当与具体数字连用时，习惯上用单数，而且也不后接介词of。

e。

g。

threemillionpeople三百万人

②当不与具体数字连用,而是表示不确定的泛指数时，则不仅要用复数，而且要后接介词of,然后才能接名词。

e。

g。

Acarelessmistakecostthecompanymillionsofpounds。

一个粗心的错误使公司蒙受数百镑的损失.

拓展:

与million有相同用法的数词还有：

hundred（百）,thousand（千）,billion（十亿）。

学习形容词的比较级的规则变化及用法。

（1）规则变化：

类别

构成方法

原级

比较级

单音节词和少数双音节词

一般直接加-er

long

tall

longer

taller

不发音的e结尾时加-r

late

large

later

larger

辅音字母加y结尾时把y变i，再加-er

easy

happy

easier

happier

重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时，双写最后的辅音字母，再加—er

big

hot

bigger

hotter

（2）形容词比较级用法

①表示两者进行比较时用形容词比较级，最明显的提示词是than,其结构为“A…+比较级+than+B”。

e.g。

LiLei’sroomisbiggerthanmine.李雷的房间比我的大。

Thismooncakeisnicerthanthatone。

这块月饼比那块好吃。

②有表示程度的副词alittle，abit，afew,alot,much，even,still，far,rather,any等修饰时，用形容词比较级。

e.g.Ifeelevenworsenow。

我现在觉得更难受了。

Itismuchcoldertodaythanbefore.今天比以前冷得多.

③比较级前面可以加上表示具体数量差别的结构,表示具体“大多少”，“小多少”，“长多少”，“短多少”等。

e。

g.Iamtwoyearsolderthanhe。

我比他大两岁.

Thisbuildingis20metershigherthanthatone.这栋楼房比那栋高20米。

④表示“两者之间最……一个（ofthetwo）"时，常用“the+比较级”结构。

e。

g.Maryisthetallerofthetwins。

Mary是双胞胎中的高个子。

⑤表示“越来越……”，用比较级重叠结构,即“比较级+and+比较级”，多音节词和部分双音节词时用“moreandmore+形容词原级”。

e.g.It'sgettingwarmerandwarmerinspring.春天天气变得越来越暖和.

Module3Sports

进一步学习形容词和副词的比较级的规则变化和不规则变化

（1）规则变化：

类别

构成方法

原级

比较级

多音节词和部分双音节词

在原级前加more

careful

beautiful

morecareful

morebeautiful

在原级前加less

important

useful

lessimportant

lessuseful

（2）不规则变化:

原级

比较级

good/well（身体好的）

better

many/much

more

bad/ill

worse

little

less

far

farther（较远）

further（进一步）

old

older

elder（较年长的）

（3）形容词和副词比较级用法

⑥表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构.

e.g.Thebusierheis，thehappierhefeels。

他越忙越高兴。

Module4Planes，shipsandtrains

学习形容词和副词的最高级的规则变化和不规则变化及其用法

（1）规则变化：

类别

构成方法

原级

最高级

单音节词和少数双音节词

一般直接加—est

long

tall

longest

tallest

不发音的e结尾时加—st

late

large

latest

largest

辅音字母加y结尾时把y变i，再加—est

easy

happy

easiest

happiest

重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母时,双写最后的辅音字母，再加-est

big

hot

biggest

hottest

多音节词和部分双音节词

在原级前加most

careful

beautiful

mostcareful

mostbeautiful

在原级前加least

important

useful

leastimportant

least