自考组织行为学选择题.docx
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自考组织行为学选择题
国2006年4月自考组织行为学试题和答案
1.行为的理论模式用函数关系式表达为( B )
A.B=f(S?
P) B.B=f(P?
E)
C.B=f(S?
E) D.B=f(P?
M)
2.组织行为学的多层次相交切性主要表现为( B )
A.三层 B.四层
C.五层 D.六层
3.组织行为学家西拉杰和华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为( C )
A.四个步骤 B.五个步骤
C.六个步骤 D.七个步骤
4.指导人们行为的准则是( C )
A.世界观 B.人生观
C.价值观 D.态度
5.激发行为并给它以方向性的心理因素是(B )
A.需要 B.动机
C.态度 D.信念
6.泰勒的科学管理的理论基础是( A )
A.X理论 B.Y理论
C.Z理论 D.超Y理论
7.创造性行为的特点是( B )
A.系统性 B.有用性
C.社会性 D.管理性
8.事业生涯的组成部分之一是( C )
A.意识 B.价值观
C.行为 D.知觉
9.在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是( D )
A.正式群体 B.任务群体
C.命令群体 D.非正式群体
10.从个体的角度看,群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的( C )
A.规定 B.看法
C.期望 D.依赖
11.对处理日常性事务的工作,最适合的沟通网络形式是( A )
A.轮式 B.Y式
C.链式 D.全方位式
12.一个人的活动由于有他人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫( B )
A.社会惰化效应 B.群体促进作用
C.协同效应 D.从众效应
13.最早提出社会测量理论的学者是( C )
A.韦伯 B.霍曼斯
C.莫里诺 D.阿西
14.舒兹认为,每个人都有人际关系的需要,这些需要一般可以分为( B )
A.二种 B.三种
C.四种 D.五种
15.员工的出勤率与满意度之间的关系是一种( C )
A.正相关关系 B.负相关关系
C.非线性关系 D.正比关系
16.成功的群体间工作绩效受到一系列因素的影响,其中最主要的因素是( B )
A.竞争 B.协作
C.人际关系 D.个性差异
17.在领导有效性中,最重要的权变因素是( C )
A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点
C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间互动关系
18.在决策理论中,决策者被看作为一个( B )
A.经济人 B.社会人
C.复杂人 D.自然人
19.动机是一种主观状态,其表现的方式为( B )
A.激励 B.目标
C.需要 D.行为
20.人们为了追求目标的达成,不但常改变其手段,而且因学习或训练而变换手法,这表明了人们行为特征的( D )
A.自发性 B.持久性
C.目的性 D.可变性
21.按照赫茨伯格的双因素理论,与激励因素有关的是( A )
A.工作内容 B.工作环境
C.组织变革 D.决策
22.公平理论的提出者是著名心理学家( D )
A.马斯洛 B.麦克里兰
C.弗鲁姆 D.亚当斯
23.在现代组织结构的形式中,事业部制也被称为( A )
A.斯隆模型 B.直线职能式
C.立体组织制 D.职能制
24.组织成长阶段理论指出,最适合于组织合作发展阶段的组织结构为( C )
A.职能型结构 B.地区性事业部型结构
C.矩阵结构 D.超事业部型结构
25.在组织行为学中,将一个组织在长期发展过程中把组织成员结合在一起的行为方式、价值观念和道德规范的总和称为( D )
A.组织理念 B.组织伦理
C.组织规范 D.组织文化
26.态度的构成因素包括( ABC )
A.认知 B.情感
C.意向 D.行为
E.价值观
27.一般来说,个人加入一个群体的最常见的原因有( ABCDE )
A.安全需要 B.地位需要
C.自尊需要 D.情感需要
E.权力需要
28.按沟通的表现形式来分,沟通可分为( BCD )
A.正式沟通 B.口头沟通
C.书面沟通 D.非言语性沟通
E.非正式沟通
29.影响人际吸引的因素有( ABCDE )
A.容貌 B.个性特点
C.相似 D.互惠
E.邻近
30.根据需要的功能特征的不同,可以把需要划分为不同类型,它们主要包括( CE )
A.自然需要 B.社会需要
C.物质需要 D.生理需要
E.精神需要
全国2007年4月自考组织行为学试题和答案
1.把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是( C )
A.心理学 B.社会学 C.社会心理学 D.社会行为学
2.度量离中趋势的常用指标是( D )
A.简单算术平均数 B.加权算术平均数
C.中位数 D.标准差
3.按不同行为方式来划分,价值观可分为( C)
A.五类 B.六类 C.七类 D.八类
4.任何创造性行为都必须产生出对组织、对社会、对人类有价值的新成果,这体现了创造性行为的( B )
A.首创性 B.有用性 C.主动性 D.高效性
5.创造性行为产生的内在主观特征是( A )
A.创造性能力 B.创造性思维 C.创造性知觉 D.创造性记忆
6.组织行为学把组织和职工本人对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程称为( A )
A.事业生涯管理 B.事业生涯计划
C.事业生涯开发 D.事业生涯发展
7.组织内部的职工个人工作等级、职位的升降指的是事业生涯的( B )
A.横向变动 B.纵向变动
C.斜向变动 D.向核心的变动
8.群体规范形成的方式一般有( B )
A.三种 B.四种 C.五种 D.六种
9.每个人都有对他人的需要,因而产生人际关系的需求。
这种观点的提出者是( D )
A.霍曼斯 B.劳勒 C.伦林 D.舒兹
10.确定信息通道是正式的还是非正式的沟通要素是( A )
A.信息源 B.接受者 C.编码 D.载体
11.在组织行为学研究中,人际关系主要是指人们之间的( D )
A.合作关系 B.工作关系
C.交往关系 D.心理关系
12.在苹果电脑公司中,零件购买部与零件组装部之间的关系是(A )
A.顺序式相互依赖关系 B.互惠式相互依赖关系
C.联营式相互依赖关系 D.协作式相互依赖关系
13.在领导活动的三要素中,关键要素是( B )
A.客观环境 B.领导者
C.被领导者 D.组织文化
14.领导者沟通协调的目的是为了( A )
A.提高被领导者的行为效率,实现组织目标
B.建立科学有效的管理,协调各种内部关系
C.合理配置各种资源,以人尽其才物尽其用
D.结合组织内外部环境条件,制定组织目标
15.属于领导权变理论的是( B )
A.领导作风论 B.途径—目标理论
C.领导行为方格论 D.领导行为二元四分论
16.在企业家整体素质体系中,其核心要素是( C )
A.协调素质 B.组织素质
C.能力素质 D.应变素质
17.“任何领导类型不可能十全十美,也不是一无是处,而是与环境情况相适应的”,这一主张的提出者是( A )
A.菲德勒 B.李克特 C.耶顿 D.霍曼斯
18.决策的关键性特点既要求决策要有合理的程序,又要求决策要有( B )
A.科学性 B.法律依据 C.前瞻性 D.规范性
19.按照动机作用的强度来分类,可将动机分为( C )
A.物质动机与精神动机 B.低级动机与高级动机
C.优势动机与次要动机 D.积极动机与消极动机
20.马斯洛认为,若一个人的所有需要都相对未满足时,支配人们行为的优势需要( A )
A.生理需要 B.安全需要
C.爱与归属需要 D.尊重需要
21.职业生活质量的理论依据是( D )
A.成就需要理论 B.公平理论
C.期望理论 D.需要层次理论
22.介于直线职能结构与事业部结构之间,并基于事业部制思想构筑起来的一种组织结构是( C )
A.超事业部制 B.矩阵制
C.模拟分权结构 D.立体组织结构
23.从探讨组织成员的态度出发,提出组织变革要经历解冻、改变、冻结三个过程的学者是( B )
A.卡斯特 B.勒温 C.克利 D.罗西
24.诺基亚(Nokia)公司的“科技以人为本”的口号属于组织文化的( C )
A.仪式表现形式 B.语言表现形式
C.文字和标识表现形式 D.现代科技方法的表现形式
25.组织赖以生存、发展的精神支柱和组织管理的最高层次是( B
A.组织心理的和谐化 B.组织文化
C.组织成员的认同感 D.组织战略
26.组织行为学的研究对象主要包括( AC )
A.人的心理活动 B.一切人的行为规律性
C.行为反应规律性 D.群体心理规律性
E.组织心理规律性
27.影响群体间协作程度的主要因素有( ABCD )
A.群体间的互相依赖性 B.群体所从事任务的不确定性
C.群体工作的时间 D.群体的目标取向
E.群体间的一致性
28.为了建立合理科学的决策体制必须做好的基础性工作包括( ABD )
A.建立科学的信息系统 B.建立合理的参谋系统
C.建立科学的组织系统 D.建立合理的决断系统
E.建立民主的领导系统
29.从心理学研究的角度来看,属于行为的共同特征的有( ABCDE )
A.因果性 B.持久性
C.自发性 D.目的性
E.可变性
30.组织文化的内容包括( ABCE )
A.共同的价值观 B.组织目标或宗旨
C.行为规范与规章制度 D.组织变革策略
E.作风及传统习惯
全国2007年7月自学考试组织行为学试题和参考答案
1.在人类学中与研究组织行为学关系最密切的学科是( B )
A.体质人类学 B.文化人类学
C.考古学 D.人类心理学
2.在相关分析中,其度量的具体指标是( C )
A.相关度 B.相关比
C.相关系数 D.标准差
3.人脑对客观事物综合整体的反映是( B )
A.感觉 B.知觉
C.社会知觉 D.自我知觉
4.以下不属于创造性行为特点的是( D )
A.首创性 B.有用性
C.适应性 D.可行性
5.创造性行为产生的内在主观特征是( B )
A.创造性思维 B.创造性能力
C.创造性气质 D.创造性潜力
6.组织行为学把对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织和单位、要担负的工作职务和工作职位的发展道路,作出设想和计划的过程称为( B )
A.事业生涯管理 B.事业生涯设计
C.事业生涯开发 D.事业生涯发展
7.霍兰德认为个人的个性类型有( C )
A.四种 B.五种
C.六种 D.七种
8.规定组织的目标、以及组织实现这些目标的手段的是( A )
A.组织战略 B.组织权力
C.组织资源 D.组织结构
9.沟通过程模型主要构成部分有( C )
A.五个 B.六个
C.七个 D.八个
10.最早提出社会交换理论的学者是( A )
A.霍曼斯 B.费斯廷格
C.莫里诺 D.塔吉乌里
11.在苹果电脑公司里,产品销售部与产品开发部之间的关系是( B )
A.顺序式的相互依赖关系 B.互惠式的相互依赖关系
C.联营式的相互依赖关系 D.协作式的相互依赖关系
12.最为简单、花费最低的管理群体间互动的方法是( D )
A.组建工作团队 B.成立特别工作组
C.制定计划 D.构建规则与程序
13.正式领导的主要功能是( A )
A.带领下属完成组织任务,实现组织目标
B.满足组织中局部的、特殊的需要,实现组织目标
C.建立组织机构,实现组织目标
D.制定工作程序,实现组织目标
14.领导者要有效地实施领导,必须( D )
A.尽量多地运用威信的影响力 B.善于把权力的影响力发挥到极致
C.加强主观努力,增强自己的威信 D.善于把权力与威信的影响力相结合
15.中国古代最早在著作中根据领导者的不同层次对领导者素养问题进行论述的人是( C )
A.孙武 B.孙膑
C.荀子 D.韩非子
16.一般把领导者自身的条件,即领导者在领导过程中表现出来的气质、能力、品质等个人特征称作( A )
A.领导素质 B.领导能力
C.领导表现 D.领导行为
17.在组织运行方面,形成所有领导活动基础的是( C )
A.领导行为方式 B.领导类型
C.决策 D.领导素质
18.习得动机又被称为( D )
A.生理性动机 B.一般动机
C.原始动机 D.衍生性动机
19.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中不正确的是( BB )
A.E高×V高=M高 B.E低×V高=M高
C.E高×V低=M低 D.E低×V低=M低
20.海尔集团OEC模式的理论基础是期望理论和( C )
A.需要层次理论 B.ERG理论
C.综合激励理论 D.行为改造激励理论
21.吉林羊毛衫厂在实施全员塑形法过程中设立了“三奖”,其中最高荣誉奖是( D )
A.增益奖 B.增辉奖
C.增效奖 D.争先奖
22.以下关于传统组织理论的观点的表述不正确的是( A )
A.重视非正式组织的作用
B.重视人的物质需求,忽视人的社会心理需求
C.重视工作和制度,忽视人
D.把组织看作是一种权责分配和制度管理的体系
23.组织成长阶段理论认为组织发展到协调发展阶段,管理重点应置于( C )
A.生产和销售方面 B.扩大市场方面
C.强化组织方面 D.解惑及革新方面
24.企业员工上班后第一项工作就是升国旗、唱厂歌,表达爱国主义与集体主义倾向,这属于组织文化的( D )
A.文字和标识表现形式 B.语言表现形式
C.实物形象和艺术造型表现形式 D.仪式表现形式
25.组织文化可分为创业型、挑战型、发展型、技术型、智力型和服务型等类型,其划分的标准是( A )
A.组织文化的内容性质 B.组织文化的影响大小
C.组织文化的活跃程度 D.组织的工作作风
26.人们产生行为的重要原因和内动力主要包括( AD )
A.心理活动 B.心理能量
C.内驱力 D.心理特征
E.心理环境
27.群体结构变量主要包括( ABD )
A.正式领导 B.群体规模
C.群体任务 D.群体构成
E.群体能力
28.任何一种领导活动都必须具备的基本要素有( ABC )
A.领导者 B.被领导者
C.客观环境 D.组织资源
E.主观环境
29.赫兹伯格的双因素理论认为,对职工能产生直接激励作用的因素有( ABE )
A.工作上的成就感 B.工作职务上的责任感
C.和谐的人际关系 D.良好的工作条件
E.工作本身的挑战性和兴趣
30.日本的组织文化所具有的独特的特征包括( BCDE )
A.崇尚竞争 B.民族精神
C.忧患意识 D.宗族主义
全国2008年4月自考组织行为学试题和答案
1.组织行为学实际上是组织中以人为中心的( D )
A.行为科学 B.管理心理学
C.人事管理学 D.现代管理学
2.把实验对象的一些关键性变量,都放在特定的实验室范围内进行,研究人员能够严密控制,
能够随时观察它们的变化。
这种研究方法是( A )
A.实验室实验法 B.现场实验法
C.准实验法 D.观察实验法
3.心理测验的有效性是指心理测验的( D )
A.可靠性 B.准确性
C.信度 D.效度
4.提出X理