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参观活动策划范文

参观活动策划范文

  为本次的参观活动制定策划方案,*是参观活动的方案范文,仅供参考。

  参观活动策划1

  一.活动背景

  古人留给我们的这些财富,反映出中国古代文化的悠久传统和深厚底蕴是无限的。

参观不仅能让我们了解我国古代的珍贵文物,而且还教给了我们许多知识,这真让我为自己的祖国而感到自豪,也更激起我要为我们的.祖国而努力学习。

  二.活动目的

  参观博物馆回顾历史,在活动中熏陶自己、锻炼自己、提高自己,从而加强同学们的团结交流,为以后的活动打下扎实的基础。

组织同学们参观省博物馆,在历史文物中感受中华文明之渊博。

  三.活动主题

  庆祝建党90周年,了解祖国悠久历史,弘扬中华文明

  四.活动形式

  1.活动时间:

20年5月7日

  2.活动地点:

湖南省博物馆

  3.活动对象:

湖南师范大学09级树达临床一班全体同学

  五.活动流程

  1.在班级宣传,鼓励同学积极参与。

  3.全体同学坐车到省博物馆,检查人员是否全部到齐。

然后由负责人带队,并有相关负责安全。

  4.参观省博物馆,回顾历史,感受中华历史文化之渊博。

  5.给队员们一些自由参观的时间,等到18:

00准时到指定地点集合,再次签到,看人员是否到齐,18:

30准时离开并返校。

  6.返校时通知参与会员写一篇感言,并在规定期限内交到班长处。

  六.注意事项

  1.参观时别穿得太随意,博物馆、展览馆是一个环境相对特殊的场所,馆内展出的都是具有很高纪念价值的文物和艺术品,因此博物馆和展览馆对馆内环境的要求非常高,对参观者也有着一定的要求。

  2.博物馆里不要大声喧哗,博物馆同图书馆一样,是一个讲究安静的场所,这会使参观者能静下心来感受艺术品带来的艺术美感。

因此,参观者在馆内应该始终保持安静,尽量不高谈阔论,更不能大声喧哗。

  3.展品不能乱摸,博物馆里展出的艺术品都是十分珍贵的,有的展品甚至在世界上都是独一无二的,具有极高的价值。

  4.拍照时别使用闪光灯,很多极珍贵的文物,比如历史名画、古代彩色塑像等等,都很“怕光”,在强光的照射下,会加速它们的“衰老”,甚至形成永久性的损坏。

  5.如果早晨临时不能到的,请及时向负责人说明,以免耽误行程;途中如有事离队要向负责人说明,得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由本人负责。

  参观活动策划2

  活动主题:

  走进高校,了解高校

  活动目的:

  鉴于刚入学的研一学生或是一些本科生对其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜欢的学校的历史,文化,建筑风格等方面的知识,感受一下各高校的各种与众不同,我们将举办这次活动,让更多的同学能够有这个机会去多了解一些。

  活动时间:

  十二月初(具体时间另行通知)

  活动宣传:

  1、联系高校,和他们预约时间

  2、制作海报,在校园的张贴栏上张贴

  3、在校研会微信平台宣传

  4、联系学校记者,对这次活动进行跟踪报道

  活动内容:

  1、先由校研会代表进入目标参观高校,与参观高校校研会联系交流,争取机会,希望可以得到对方校研会主席团或是团委的同意和支持,能够参观高校校园,了解高校历史,学习高校文化。

  2、征求校团委的批准,校团委同意之后,便开始着手准备活动的进行。

  3、获得目标参观高校支持后,我们既可以回学校与宣传部联合进行宣传,并选出一些代表参加这次高校参观活动,人数需要控制在20人左右。

  4、准备活动,联系车辆,确定组织干部作为本次活动的主要代表,保证活动过程中车辆,着装等都能够及时的供应,以及其他一些必需品的供应。

  5、保证活动过程中人员的安全,以及参观秩序,树立我们学校的良好形象。

  活动意义:

  优秀的大学培养出的学生应该是全面发展的,不论是专业知识、生存技能还是融入社会的能力,都应该被掌握。

并且,作为一名研究生,视野应该更加开阔,认知应该更加深刻,对生命所持有的.态度也应该更加成熟,这样,才能算是国之栋梁。

  对其他高校多去了解,而不是仅仅局限在书本上,或者不仅仅局限在别人对该高校的看法上,亲身经历才会有更大的收获。

同时也大大地丰富了自己的业余生活,作为学生,课内课外双重把握,那才是我们最不应该缺失的,所以,活动意义之所在,不明而喻。

  参观大学活动策划书2

  一、策划书名称:

  多彩大学生活

  二、活动背景:

  因我们所学习的专业需要,以及陈老师对我们学习的关心,所以陈老师决定带我们去看毕加索中国大展。

  三、活动的目的和意义:

  能够有助于我们专业的学习,提高我们的美术修养,开阔我们的视野,对美有了更深层次的理解,打开了我们以往对美独特的理解。

这也是一个班级体的活动,能够增进师生之间的感情,使同学之间的友谊更深,使班级体在此次活动感受到集体的温暖。

  四、活动名称:

  毕加索中国大展

  五、活动目标:

  欣赏毕加索大师作品,从大师的作品中,吸收养分提高我们自己的美术情操,打破传统的思维方式,感受他独特的创造力与想象力来开拓我们的思维,把美与创造相结合,设计出好的作品。

  六、活动开展

  设计3班全体同学和班主任,乘大巴去上海。

第一站:

上海世博园中国馆!

  所有人需携带身份证,学生证,以及随身物品。

有纪律,有组织的排着队到检票口检票。

在有纪念意义的地方,拍下值得纪念的照片,作为大学美好生活的一部分。

  七、经费预算:

  本班一共32人,团体购票往返预算3000元。

  八、活动中应注意的问题和细节:

  1:

班长应该把每个人的学生证集中收好,便于购票。

  2:

车上如有人坐车会出现头晕呕吐状况应该给与方便袋以及坐在靠窗户的位置。

  3:

进入画展区不得大声喧哗,注意个人形象不得随地吐痰以及不得体的语言。

  4:

个人不得独自出行,需要几个人一起结伴而行。

  5:

每个人的手机需调整于开机状态,便于联系。

  九、活动负责人及主要参与者:

  负责人:

班长:

赵梦婷组织委员:

唐荣

  参与者:

设计3班全体同学和陈老师

  十、策划时间:

  年11月20日

  参观活动策划3

  一、指导思想

  认真贯彻泰州市素质教育“5+2”工程,进一步深化课程改革,拓宽素质教育渠道,依据学校德育计划,让高三学生走进大学校园,感受大学生活及校园文化,了解大学学习内容以及报考方式和学习方法等,以此来提高学习效率和动力,坚定他们学习的信心,使之更加切合实际的来规划自己学业和人生,并促进其健康积极向上发展,同时也是为高三学生创造一个能在学习高度紧张之余既能得到放松又能收获知识的平台。

  二、活动措施

  本次实践体验活动的参与者为高三年级学生,他们不但平时学业紧张,少有放松的机会,而且面对即将到来的高考有着巨大的压力,通过走进高校活动,让他们参观高校校史馆、国家级实验室以及科研基地了解高校,再以高校教授关于高校的介绍和励志课题的授课让学生们向往高校,激发学习热情。

下午还要组织学生参观“中国科举博物馆”了解我国古代的科举考试制度和考试方法,让学生了解我国古代和现代在人才选拔模式的区别,体会现有制度的优越。

在实践中提升学生的知识面和自信心,在体验中培养其热爱学习、积极向上的情怀。

  三、活动主题:

  走进象牙塔放飞青春梦

  四、活动时间、地点:

201年月日,南京河海大学、中国科举博物馆

  五、具体安排:

  1.“校园参观”——走进高校领略文化

  参观学校校史馆,了解学校的发展历程和文化底蕴,走进学校国家级科研实验室和基地,近距离的接触和了解高尖端知识。

通过听、看、思、等方式,全面了解大学作为国家人才培养的主阵地,他的主要学习内容和主要的职能是什么。

以此提升每个学生的知识面。

  2.活动总结工作:

  

(一)座谈总结

  1.本次活动参与学生每人写一篇心得,字数500字以上;

  2.回校后利用班会时间让各班同学谈感想、讲体会;

  3.参与学生根据所见,对我校校园文化建设某一方面提出自己的建议;

  4.制作活动照片展板,活动过程资料上传到校园网进行展示。

  

(二)扩展工作

  1.活动中拍摄活动照片等影像资料,作为校外社会实践活动宣传资料。

  2.展示活动图片,让更多的同学感受大学的生活、文化氛围,增强学生对大学的向往和学习的动力。

  六、活动要求

  1.广泛动员,精心组织。

认真做好布置发动工作,广泛动员学生参与社会实践活动。

精心设计实践活动的内容、方式等,制定切实可行的活动方案,使社会实践活动取得实效。

  2.完善制度,规范管理。

加强社会实践活动的规范化和制度化建设,各班也可结合各自的实际情况,制定相应的规章制度,确保活动的顺利有序进行。

  3.点面结合,注重实效。

坚持点面结合、以点带面的原则,重点做好社会实践活动,兼顾面上的工作,做到既突出重点,又全面参与。

  4.密切配合,加强宣传。

要求各班统一思想、协调一致,集中精力做好这项工作。

要高度重视宣传工作,完成规定的宣传报道与总结评比任务,营造良好的社会舆论氛围。

  5.加强教育,注意安全。

在活动之前,要加强学生的技能培训和安全教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,要加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财

  产安全。

学生统一穿校服,公共场合注意言行举止,按中学生行为标准要求自己。

  七、活动说明

  1.安全保障:

活动期间我们将严格执行团体活动纪律,分管德育的副校长、德育处全体人员、全体班主任随行管理。

校医随行,及时有效地提供医疗保障。

师生就餐为统一配餐,确保食品安全卫生。

本地专业车队提供空调大巴,每人一座,确保交通安全。

  2.提供保险:

为每一位参加活动的学生提供中国人保的价值20万的旅行意外伤害险和2万元意外医疗保险。

  参观活动策划4

  为开阔学生视野,学习班墨文化,感受家乡古代先贤对社会进步所作出巨大贡献,从而激发学生爱家乡、爱科学的情感,经学校和家委会研究决定,于年5月11日组织我校四、七年级学生到滕州市墨子纪念馆等人文教育基地开展社会实践参观活动。

具体事项安排如下:

  一、活动时间:

年5月11日8:

00—12:

00

  二、活动地点:

滕州市龙泉广场

  三、活动内容:

  参观墨子纪念馆、鲁班纪念馆、墨砚馆、龙泉宝塔

  四、参加人员:

  1、四、七年级全体学生

  2、参加活动班级的各班班主任以及安全协助人员

  3、学校家委会成员四、七年级班级家委会成员

  五、活动安排:

  1、集合时间:

年5月11日早上7∶30(周六)

  2、集合地点:

柴里煤矿东大门口负责人:

胡红光刘斌

  3、参加活动人员要求:

  

(1)政教处、班主任提前对学生进行有针对性地安全教育。

  

(2)参加活动的学生要统一穿校服。

  (3)参观期间要遵守社会公德,维护公共秩序,保持场馆的公共卫生,特别不乱丢垃圾。

  (4)参观中注意维护学校形象,不乱大声喧哗,不乱摸场馆的展品,不损坏场馆的设施。

  (5)活动中遵守带队教师的领导,不私自离队自行活动,有事要向带队教师请假,准假后方可离队。

  (6)参观结束后集合时,班主任要认真清点人数,确保不让一名学生掉队。

  (7)返回柴里煤矿东大门时,各班级要清点人数,四年级要确保家长全部接完后,班主任才可离开。

  六、活动期间责任分工

  

(1)四、一班:

负责人:

马冬梅家委会成员

  

(2)四、二班:

负责人:

张园园家委会成员

  (3)四、三班:

负责人:

邵秋菊家委会成员

  (4)四、四班:

负责人:

李月兰家委会成员

  (5)四、五班:

负责人:

马兆凤家委会成员

  (6)七、一班:

负责人:

燕华家委会成员

  (7)七、二班:

负责人:

赵伟家委会成员

  (8)七、三班:

负责人:

周波家委会成员

  七、具体活动程序:

  1、参观时间:

9:

00—11:

00

  2、参观路线:

  

(一)参观龙泉宝塔---

(二)参观墨子纪念馆---(三)参观鲁班纪念馆---(四)参观墨砚馆

  3、返回时间:

12:

00返回柴里矿东大门(四年级要求家长接走学生)

  八、活动交通协调:

时均信家委会成员

  九、活动安全保障:

于志国李本林

  十、活动宣传:

照相:

时均信录像:

王恒国

  十一、后勤保障:

郝培凤刘斌家委会成员

  活动物品包括:

扩音器(4个)、校旗、团旗、队旗塑料袋(若干)

  十二、活动领导小组

  组长:

孙景奇黄新军于志国

  副组长:

吴振飞李守民付玉魁李美于芳园

  成员:

胡红光郝培凤刘斌时均信周波王恒国李本林

  柴里矿区学校

  柴里矿区学校家委会

  参观活动策划5

  一、活动背景

  中国国际润滑油品产业发展高峰论坛经过前四届的运行建立着良好的口碑传递。

本届峰会将对当下中国润滑油品行业的发展趋势、最新基础油和添加剂的前沿技术产品,润滑油品国际标准等热点话题进行研讨交流。

该论坛将汇集国内外润滑油品、基础油、添加剂企业的决策者、高层领导、技术总监等人共同参与。

二、活动目的

  围绕"论坛"的主题,通过参观企业,丰富"论坛"活动内容,加强了解,促进交流,提升洛矶山的品牌知名度,创造合作与发展的机遇。

  二、活动概述

  a)时间:

20年9月16日15:

00-19:

00

  b)活动路线:

酒店——工厂——集团——酒店(晚宴地点)

  四、活动内容

  ?

工厂参观?

会议交流?

宴会宾客

  五、活动执行流程

  13:

00——13:

20酒店集合出发13:

20——14:

00至工厂14:

00——15:

00参观工厂15:

00——15:

10工厂集合出发15:

10——15:

50至集团16:

00——17:

00会议室交流17:

00——17:

30至酒店17:

30——19:

00晚宴时间

  

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