雅思A类阅读备考.docx

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雅思A类阅读备考

雅思A类阅读备考

　　雅思A类阅读备考做到这5点才是基础一文总结了在雅思学术类阅读的备考中应该作为基础和前提的的5点备考,下面就和大家分享雅思A类阅读备考做到这5点才是基础，来欣赏一下吧。

　　雅思A类阅读备考做到这5点才是基础

　　雅思A类阅读简介

　　雅思学术类考试的对象主要是准备到英联邦国家留学的人员。

虽然其阅读部分的考试时间、题型、题量与移民类大致相同，但所选用的*内容与移民类差别较大，因为其考查的重点是考生是否有足够英语能力应付国外的学习生活。

雅思学术类阅读三部分*共计2000～2700个词。

阅读和听力一样，会有半分的成绩出现，考生做对题目的数量与最后得分会根据该套考题的难易度而有所不同。

　　雅思学术类阅读的三篇*中，最短的为700字左右，最长的可达1500个词。

学术类阅读部分的三篇*基本上取材于世界著名的报刊和一些政府部门的年度社会发展报告，经命题专家和学者精心改写而成。

*结构严谨，用词准确，但基本不会涉及专业性很强的医学、哲学、法律等题材。

三篇*中至少一篇包含有比较详细的逻辑论证，有时会有一篇带图表、曲线图、示意图等文字说明的辅助性资料的阅读能力。

IELTS学术类*是经千挑万选而来，风格相当严谨，用词正式、精确，条理非常清晰，有许多*都是考生可以模仿的写作范文。

　　学术类与移民类内容不同之处在于学术类阅读*加入考生研究学术问题能力的考察，而移民类较着重于社会的、语言的、工作训练等的主题。

无论如何在60分钟以内完成这样三篇*对于许多雅思考生而言都不是一件轻松的事情。

*旨在从以下三个方面探讨雅思考试阅读的难点，为广大雅思考生的备考提出中肯的建议。

　　雅思A类阅读*长度

　　*长度向来都是雅思考试阅读部分令人头痛的问题。

对于这个问题，许多考生的方法便是不读*，直接读*之后的题目根据题目中的关键词语再回原文定位找寻答案。

这种做法的一个最大问题就是往往会最终导致“只见树木，不见森林”，不能准确的定位答案，以解答*中的细节题;同时对于*中出现的主题题也无能为力。

　　其实，不同的阅读是有不同的目的的。

雅思考试时的阅读只有一个目的只有一个那就是为解题服务。

雅思阅读中的题目虽然种类纷繁复杂，其实说到底无外乎主旨题与细节理解题。

而解题的过程实际上是skimming（略读）、scanning（扫读）和closereading（细读）这三中阅读能力的综合。

以往的四六级、托福考试的阅读理解*不长，所以在解题过程中，skimming和scanning这两种阅读理解能力的重要性并不明显，广大考生在考试中往往都是把前面的*仔细阅读一遍后再去解题的。

雅思考试的阅读时间极为有限，一个小时的时间平均到三篇*上来，再减去解题的时间每篇将近1000字的*实际上用来浏览的时间极短。

在这种情况下，我们只能有重点的进行取舍，使用skimming（略读）的技巧在短时间内抓住*的段落大意。

然后，仔细阅读*之后的题目，并从中找出定位关键词语，同时运用scanning（扫读）的技巧，来确定题目答案在原文中所对应的大致范围。

然后再使用closereading（精读）对相关段落范围进行仔细阅读。

使用skimming-scanning-closereading这样的阅读步骤可以减少对于*中无关段落部分的阅读，从而达到减少阅读时间提高阅读速度的目的。

　　雅思A类阅读备考方法

　　1、熟悉套路，抓住本质。

　　雅思考试无论如何变化，考查语言能力的实质是不会发生改变的，考生在复习的时候首先从单词和语法这两方面重点着力。

此处推荐考生在考前至少将一本雅思真题高频词汇书反复背4-6遍，背单词的目的是为了认知，所以讲求短时间多次重复，最终达到看词识意的效果。

并且将自己的高中语法书吃透，重点掌握雅思常考语法项目，比如分析句子结构，练习抓句子主干等。

熟悉语法的目的是为了识别考题及文中对应处的长难句，所以重点应该放在从句分析和长难句理解上。

　　2、重视旧题，不忘新题。

　　由于近年雅思阅读考试中已经出现旧*“升温”现象，这也不得不引起广大考生对于机经的重视，所以备考时间在两个月以上的考生可以有侧重的回顾机经，重点仍旧放在重复考察多次的*以及新*上。

且对于一篇*来说，考生应该重点阅读*的内容结构回忆而并不是单纯的记忆答案。

绝不推荐考生单纯依赖背诵机经进行备考。

　　3.复习资料不在多，而在于怎么使用。

　　由于考试中核心题型基本属于方法题（除段落信息配对题外），所以考生应将注意力放在密集的单项训练，培养做题感觉上。

训练过程中重点使用《剑桥雅思系列真题》。

现今琳琅满目的雅思参考书中，考生往往会盲目挑选一些雅思阅读辅导材料。

但是，剑桥雅思真题集系列由于其信度和效度高，取材和题型皆于目前考试接近，因此考生在复习的时候一定要牢牢把握好这套教材，弄清楚每道题目的解法，如果做错要及时分析原因。

有时间的同学还可以对这套教材中的*进行精读，以充分明白雅思选文的题材、方式和常考的词汇。

最后再以《剑七》做套题模考训练。

　　4.分门别类，各个击破。

　　雅思阅读和其它英语考试阅读部分最大的区别在于题型多样化，而今年考试的题型分布又再次印证了这种多样化。

因此考生一定要在考试之前对各类题型的解题技巧进行彻底的复习。

配对题必将成为今后雅思阅读的一个重要题型，而且这类题型对考生的阅读技能和英语基本功都提出了很高的要求，因此考生一定要特别注意这种题型的解题方法。

通过09雅思阅读题型分布，雅思命题者的稳中求变思路也得到证实，在20XX年上半年的雅思阅读考试中各题型的比例会按照“各题型均匀分布，一多一少现象明显”的趋势发展。

因此考生在备考过程中首先需要对雅思阅读各题型的解题思路方法以及技巧十分熟悉，先以分题型单项训练为主，且在练习中加大配对题尤其是段落信息配对题的比重。

　　5.视野广阔，分数上升。

　　实践证明，知识面相对较广的考生在雅思考试中能比较好地理解阅读*的背景，从而较一般考生更为容易和正确地解题。

由于雅思阅读取材非常广泛，因此考生在备考的时候一定要注意熟悉一些常考的话题，尤其是较陌生的话题，一定要加强相关的阅读。

　　以上就是雅思A类阅读备考做到这5点才是基础的全部内容。

虽然说对于很多中国考生，雅思阅读是4个考试科目当中最容易进行提升的。

但没有正确的备考方法，我们一样无法在有限的备考时间内进行阅读的提升。

所以，在备考时，有一个清晰的备考思路和方法是非常重要的。

　　雅思阅读：

语法部分的复习方法

　　从不直接的考查语法，也不单独的出语法题，而是在语言的交际和交流过程中全面的考察一个人的语言能力，这从来都是雅思考试区别于其他考试的一个优点。

但是这并不意味着，语法在雅思考试中不重要，恰恰相反，由于更加重视语法的实际运用而不仅仅是单纯的记忆，雅思考试从某种程度上说对于考生的语法提出了更高的要求。

　　语法在雅思阅读的复习考试过程中所起到的作用，主要表现在以下几个方面：

　　一.词汇

　　雅思阅读对于词汇量要求较高。

根据统计，雅思阅读要获得不错的成绩需要掌握5000多个单词，而且其中还以常见的动词、形容词语或名词为主（专有术语和专有名词往往对于解题和理解不会有太多的影响）。

对于许多考生而言这在短期内是一个难以逾越的障碍。

在克服这点困难上，语法的作用主要体现在以下两个方面;

　　第一.通过掌握语法中的词法部分，能够很好的帮助学生扩展词汇量。

　　第二.即便是有某个单词不认识，对于语法有很好掌握的同学也可以利用词法或者句法知识，通过上下文来理解单词的含义。

　　二.句子

　　雅思阅读的另一个难点是*中的长句。

在遇到长句的时候，如果对句子的每个部分都不加区分的阅读，既浪费时间，而且也很难快速抓住其主要含义。

因此，在遇到长句时，考生要学会利用语法中的句法知识在阅读中学会抓住句子的主干部分，对其进行阅读，而对于句子的修饰补充说明成分可以略过不看。

值得注意的是，尽管雅思的*和句子往往都比较长，但是句子本身理解起来并不难，只要能够分析出主、谓、宾一般就能准确理解起含义。

　　三.答题

　　在解题的过程中，语法的作用突出的体现在完成句子题、总结题型（Summary）和简答题这三种题目之中。

不提供备选项的完成句子题、总结题和简答题有个共同点，就是答案往往是要根据题目要求和原文信息进行改写，尤其是对于完成句子题和总结题而言，我们根据原文信息所填写的答案必须是要使得整个句子符合语法的。

这种改写中往往便渗透了对于语法的考查。

即便是对于提供备选项完成句子题和总结题，语法也可以帮助考生筛选备选项，缩小范围，从而提高答对题目的可能性。

　　比如我们来看一道例题：

　　ThenewNokiahandsetboastsofa___and____.这是一道雅思中的阅读完成句子题。

通过对于题目的分析我们发现其特点在于两个空格之前只用了一个不定冠词a，这实际上说明这两个空格所填的名词之间存在的某种配套使用的关系。

如knifeandfork这个词组中尽管是两个名词，但是前面只用一个不定冠词a,以表示成套使用。

如果我们能够通过两个空格前的一个不定冠词a判断出它们之间的关系那么解题速度将会大大加快。

　　复习

　　在讲完语法在雅思阅读中所起到的作用以后，下面我们来谈谈应该怎样复习语法以为雅思阅读做好准备。

　　首先、复习语法要抓住一个核心、两条主线。

英语句子——作为能表达完整意思的一个最小的语言单位，是人们在交流思想时所使用的语言媒体。

因此，对于语法的学习应紧紧以句子为核心，考生们即使在做语法练习的时候，也要学会从语句中找到相应的语言提示或上下文的逻辑关系。

语法的本质就是一系列的规则，说明词可以怎样变化以表示不同的含义，以及怎样把词组合成句子。

因此，语法复习还要以从句和动词作为两条主线。

从句包括：

形容词从句（定语从句），副词从句（状语从句），和名词从句（名词性从句）;动词内容包括：

动词时态，不定式，动名词，分词。

但是，值得注意的是，作为语法重要内容的虚拟语气并不是雅思考试阅读的考查重点。

此外，与句子构造有关的规则还有主谓一致和主谓倒装。

　　第二、注重语法运用而非术语的记忆。

在正式考试过程中，真正重要和起关键作用的是考生能否准确、快速的分析、理解*句子含义，题型特点。

因此，考生只要能够理解句子含义，不必在语法分析和语法术语上面过多纠缠。

　　备战雅思阅读：

精读和泛读

　　一、精读泛读材料的选择

　　在雅思考试备考过程中，几乎所有考生都会完成剑桥真题系列或者是其中比较新的剑5-剑8。

剑桥作为雅思考试官方资料，其本身的权威性及参考价值是毋庸置疑的。

但是，大家会发现，如果只是泛泛的为了测试分数而应付式的完成这些套题，很多考生是很难得到自己满意的分数的。

考生可以把剑桥真题系列当作精读的材料而非单纯为了检测分数而做的套题来对待。

在完成这个精读任务的同时，考生想要确实提高英语阅读水平取得满意的成绩，还必需辅以大量的泛读训练。

当然，这些泛读材料以国内出版的一些和雅思有关的训练题为佳，因为毕竟这样的一些材料会总结雅思考试的一些常考话题，可以更加有针对性的加强考生的考试水平。

如果有一部分考生基本功不扎实，快速阅读此类材料有困难的话，也可以选择一些比较好懂的故事，小说，杂志等进行泛读训练，而分级别的英语读物在书店都可以轻松找到，考生可以自由选择自己级别的读物，这也在一定程度上激发考生的阅读信心和阅读兴趣，使得考生更加主动地去进行泛读训练。

　　二、精读泛读相结合的益处

　　精读和泛读相结合可以从词汇、背景知识，以及阅读能力三方面给予考生帮助。

　　1）词汇

　　词汇是阻碍很多考生取得高分的障碍。

很多考生会采取背字典的方式来试图补充词汇量。

但是，其效果往往不能尽如人意。

其实，如果考生能在上下文中记忆词汇不失为一个好方法。

所以精读的过程可以很好的帮助考生去扩大绝对词汇量。

另外，雅思考试的词汇中有很多考察的并不是它的常用意。

考生在精读的过程中去翻，可以了解一个生词的多种含义。

但是，死记硬背字典上的很多这个生词的很多条意思，