三年级科学第一单元测验及答案.docx

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三年级科学第一单元测验及答案

三年级科学第一单元测验及答案

一．填空题。

（20分，除第4题每空1分外，其余每空2分）

1．我们可以用眼睛看、耳朵        、手        和鼻子        的方法去观察大树和了解大树。

2．按茎的特征不同，我们把樟树称为         植物，把狗尾草称为         植物。

3．水生植物的生长需要         、         、         。

4．观察一棵大树应该有顺序地进行，应该由        到        ，由                到               。

二．判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）（20分）

1．带着目的去观察大树，才能发现更多。

  （     ）

2．小草和大树的茎都一样坚硬。

          （     ）

3．放大镜是一种常用的观察工具。

        （     ）

4．到了秋天，所有树木都会落叶。

        （     ）

5．有的树能活很长时间，永远都不会死。

  （     ）

6．在秋天，树干没有长大，说明树已经死了。

（     ）

7．树上的叶是有生命的，而落叶却没有生命。

（     ）

8．一株植物一般包括根，茎，叶，花，果实，种子六个部分。

              （     ）

9．我们可以用手比划（如：

双手环抱）的方法，来粗略地测量树的粗细。

     （     ）

10.植物的生长都需要泥土，因此植物只有在陆地才能生长。

                 （     ）

三．选择题。

（24分）

1．观察是学习科学的有效手段，那么观察是（    ）。

A.有目的地看并做好记录      B.很随便地看     C.用放大镜看

2．在观察大树时，我们不应该做的是（    ）。

A.爱护树木       B.做好记录      C.将树皮用刀子刮下以便观察

3.关于大树和小草的相同点，描述正确的是（  ）

A.大树和小草的茎都是木质茎         

B.大树和小草的生长都需要阳光和水分

C.大树和小草都是多年生植物

4、水葫芦能浮在水上的秘密是（     ）

A..它很轻       B.它的叶柄内有气囊      C..它是水生植物

5．在观察大树的过程中，我们可以清楚地记录大树的树皮是否光滑，如图是小华在观察大树时．记录的某种树皮的情况，他采用的这种就方法是（     ）。

   A.画图         B.照相          C.拓印

6．描述树干的粗细我们可以用（    ）。

A.放大镜       B.肉眼看        C.皮尺

7．下列植物属于水生植物的是（    ）。

A.三叶草       B.金鱼藻        C.蒲公英

8．（     ）在秋天盛开。

A.菊花         B.梅花          C.莲花

9．有些植物我们看不到它的根，这些植物（    ）根。

A.有           B.没有          C.不一定有

10．陆生植物的生长（   ）水份。

A.需要         B.不需要        C.有没有都可以

11．下列各项能让我们判断是否属于同一种树叶的是（      ）

A.树叶的大小                    B.树叶的形状 

C.树叶的颜色                    D.树叶的软硬

12．（     ）是有生命的物体。

A.火           B.机器人        C.小草

（12分）

（12分）

（8分）

七、简答题。

（4分）

以狗尾草和水葫芦为例，说说植物的相同特点。

 参考答案：

一、填空题

1.听  摸  闻

2.木本     草本

3.阳光    水分     空气

4.由远到近，由整体到局部

（注：

其他一些答案这次考试虽然没有扣分，但以后请以本次答案为准。

写成“由近到远”或“由局部到整体”的为错）

二、判断题

1.√          2.×          3.√          4.×          5.×

6.×          7.√          8.√          9.√          10.×

三、选择题

1.A          2.C          3.B          4.B            5.C          6.C

7.B          8.A          9.A          10.A          11.B         12.C

四、填一填

树冠                                                叶片

树干                                                叶脉

树根                                                叶柄

（注：

本次考试发现有些同学写的并不规范，以后请以本次答案为准）

五、对号入座

树瘤                              果实                               小动物

鸟巢                              小草                               藤蔓

六、请把下列植物的编号填在相应的方框里

水生植物：

B,D                          陆生植物：

A,C

草本植物：

A,B,D                       木本植物：

C

七、简答题

答：

1.植物都能适应一定的环境，植物都需要阳光、水分、空气、营养；

      2.植物都有根、茎、叶；

      3.植物都会生长、发育、繁殖后代，最后死亡；

三上第二单元3-7课知识点

三年级专栏2010-10-2720:

29:

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6、蚯蚓身体由许多（环节）构成，身体上有（口）、（环带）、（肛门）。

7、蜗牛和蚯蚓的相同点是：

都适应（潮湿）的环境，身体（柔软），都会（爬行），会吃（食物），会（排泄），会（繁殖后代）等。

8、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头部有一对（触角），胸部有六只（脚）。

9、蚂蚁适应在（陆地）上生活。

10、蚂蚁的特点：

生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三节，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。

11、鱼类有适应水生环境的（结构），具有（生命体）的基本特征。

12、金鱼的特点是：

生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等。

13、蚂蚁和金鱼的相同点：

都是有（生命）的，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会（繁殖后代）等。

14、动物的个体（形态）不同，生活的（环境）也不同。

15、动物的共同特点：

生活在一定的（环境）里，会（运动），需要（食物）维持生长，会（排泄）废物，会对外界刺激做出（反应），会（生长发育），会（繁殖后代）等。

三年级第二单元蜗牛知识点

三年级专栏2010-10-2021:

11:

40阅读87评论2  字号：

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1、动物具有（多样性），动物生存依赖于（环境），不同的环境生长着不同的（动物）。

2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的（外形）、（生活）、（运动）、（反应）、（吃食）、（排泄）、（繁殖）等。

3、蜗牛利用（腹足）能在各种物体上爬行。

4、蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应。

如（触角伸缩）、（身体缩进）壳内。

5、蜗牛喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境。

6、蜗牛怕水

7、蜗牛只吃植物类食物，不吃肉食

       右旋                                             左旋

三年级第二单元知识点

三年级专栏2010-11-0118:

33:

55阅读134评论4  字号：

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·在观察活动中，我们要做到：

（1）爱护小动物，不伤害它们。

（2）保持动物栖息地的原貌，保护他们的生存环境。

    （3）注意安全，不在有危险的地方活动。

·动物具有多样性，动物的生存依赖于环境，不同的环境中生长着不同的动物。

·蜗牛的身体可分为：

头、腹、尾三大部分，背上背着壳，有2对触角，一对长一对短，长的触角上有  眼睛。

·蜗牛的壳可分为左旋和右旋

       右旋                                             左旋

·蜗牛能对外界的刺激产生相应的反应，如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等。

·蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，如玻璃上爬行。

·蜗牛头上有两对触角，靠触角来感知外界物体；长触角上有一对眼睛；蜗牛壳旁边有两个孔：

一个是气孔，用来呼吸，能看到它一张一合；还有一个排泄孔（肛门），用来排泄。

·蜗牛有25600颗牙齿，叫齿舌。

它喜欢吃菜叶，也吃果皮、面包、水果等植物类食物，蜗牛不喜欢吃肉类、辣    椒、大蒜等刺激性食物。

它夜间出来活动，喜欢在阴暗、潮湿的环境里。

蜗牛休眠后要唤醒它，可以把它放入（水中）。

·蚯蚓有其适应环境的身体结构，环带离口较近的位置。

（要会画蚯蚓的图，并标出口、环带、肛门的位置）

·蚯蚓柔软，身体有体节，身体伸缩爬行，摸上去黏黏的。

遇到水会乱跳，下雨天会爬到地面。

·蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。

·蚂蚁的身体分成头、胸、腹三个部分，头上长有一对触角，胸部长有6只脚。

用脚爬行。

·蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息；蚂蚁在行进的过程的中，会分泌一种“信息素”，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

·金鱼用鳍游泳；用鳃呼吸；金鱼没有牙齿，是靠吞食食物；身上有鳞片；吃鱼食或面包屑。

·动物的个体形态不同，生活环境也不相同，但是动物具有共同的特点：

生活在一定的环境里；会运动；会吃食物；会排泄废物；会对外界刺激做出反应；会生长发育；会繁殖后代。

蜗牛

蚯蚓

蚂蚁

金鱼

运动

用腹足爬行

身体伸缩爬行

用脚爬行

用鳍游泳

反应

缩进壳内

身体收缩

逃跑

游走

食物

菜叶等

枯叶等

甜食

鱼食、面包屑

繁殖

产卵

产卵

产卵

产卵

三上第二单元练习答案

三年级专栏2010-11-0614:

16:

39阅读98评论2  字号：

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一、填空题：

1、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼

2、2，眼睛，嫩叶、大白菜，肉

3、腹足

4、头、胸、腹，6，胸

5、口、环带、肛门

6、水，呼吸

二、判断题：

1、对

2、错；头是离环带较近的地方

3、错

4、错；他们都怕水

5、对

6、对

7、对

8、对