人教版学年七年级下学期期末语文试题B卷.docx

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人教版学年七年级下学期期末语文试题B卷

人教版2019-2020学年七年级下学期期末语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列词语中没有错别字的一项是()

A.拙劣       晦暗       轻歌漫舞

B.懈怠       狡辩       相辅相成

C.虔诚       推搡       穿流不息

D.漫溢       弛骋       不修边幅

2.下列文学常识表述错误的一项是()

A.《社戏》选自短篇小说集《呐喊》。

B.《傅雷家书》的作者傅雷是一位杰出的翻译家,也是一位特殊的教育家。

C.《关雎》重点写了一名君子对心目中所爱之人的反复追求。

D.《桃花源记》的作者陶渊明是东晋诗人,他写了大量的诗歌,如《饮酒》其五。

二、字词书写

3.用正楷字抄写下面这段话。

我们大家要学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。

一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、现代文阅读

(五)阅读木铃的《 我说,你听》一文,完成18—21题。

(20分)

她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着的,微笑的,声情并茂的。

她也会让身边的人开口说,无论你多木讷、多胆怯,她也有办法让你开口。

有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种,时间久了,即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。

有一个学生,恰好转在她的班。

因刚到新地方,新同学上课有点走神。

她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。

她说:

“譬如,那位新同学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。

大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立刻回到课堂上。

接着,她若无其事地继续说:

“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?

不许恭维我啊。

”大家听了都笑。

那个新同学先获得了发言的机会。

她鼓励说:

“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征。

看,你可以后发制人,主动权更大。

”同学们又笑。

环境轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:

“老师你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。

她大声说“好”。

那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜欢语文学科,这与她的教学方式密切相关。

那个当年的新同学就是我。

后来,有幸和她一起共事,向她学习教艺——教书的艺术。

有一年,学校为了照顾她快退休了,没有给她排课,只是让她负责年级学科的教研工作。

她很生气。

那次,是我第一次见她生气。

她说:

“不上课,有什么教可以研的?

”学校只好继续让她授课。

就这样,她一直工作在讲坛第一线。

也可以这样说,她是从讲台上退休的。

从教几十年,没有缺过学生一节课,也从未对学生发过一次火。

可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。

别人问她话,她也不理。

医生说她是脑梗,大脑百分之八十混沌。

我不愿相信,一个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。

也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。

等她休息好了,就好了。

可我面对她,呼唤“老师”的时候,她坐在轮椅上,头微低,没有任何反应。

我的眼泪喷涌而出。

她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道具。

我打开一本书,轻轻对她说:

“老师,以前,我听你讲了许多年。

今天,我来说,你听。

”她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑一样。

“她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑布。

“你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。

她的头微抬,面部表情有了些微的变化,突然轻启朱唇,用微弱的声音说:

“好!

(选自《小小说选刊》2011.17)

4.围绕老师,文章前后详写了两件事情。

请简要概括并填写在横线上。

①___                →②学校让她负责教研,她却坚持上课直到退休→③_              __。

5.阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。

①她若无其事地接着说:

“你们大家看看我,能说说我的一些特点吗?

不许恭维我啊。

”大家听了都笑。

(老师为什么是“若无其事”的?

②我的眼泪喷涌而出。

(“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感?

6.“好!

”在文中出现了两次,从这两个“好!

”上,你可以看出这是一个怎样的老师?

试分别做简要概括。

7.结合自身的经历,写出你感受最深的与老师在课堂上的一次交流。

(80字以上)

(题文)佛山武术威名震四方

⑴佛山武术首先从蔡李佛拳兴起,道光十六年(1836年),当轰轰烈烈的禁烟运动兴起之时,蔡李佛宗师陈享就配合林则徐,组织广州、佛山等地的壮勇,抵抗外侮。

在太平天国革命中,蔡李佛门人又成为中坚。

太平天国创始人之一的南王冯云山,就是陈享门徒龙子才的弟子。

佛山鸿胜馆的创始人张炎(鸿胜),也是太平天国革命的重要参与者。

鸿胜馆的开设,就是为了呼应革命。

⑵佛山虽然不是南派武术的发源地,却有着非常适合武术生长的沃土,蔡李佛拳、咏春拳和洪拳的兴起都与佛山有着密切的联系。

可以毫不夸张的说,南派武术是在佛山发展壮大的,也是从佛山走向世界的。

包括早在咸丰元年(1851年),张炎在佛山创建的鸿胜馆,让蔡李佛拳从此在佛山扎根;今天流行于世界各地的咏春拳,都以佛山梁赞冠名;洪拳曾居五大名拳之首,至清末趋于式微,也是靠黄飞鸿,林世荣师徒才得以振兴,广为流传。

他们都是南派武术的杰出代表也。

⑶武术在海外称为“KungFu”——功夫,这本是佛山对武术的俗称。

它从一个侧面反映佛山功夫已成为中国传统武术的代表。

无论蔡李佛拳,还是咏春拳,抑或洪拳都蜚声海外,流传世界各地。

早在咸丰初年,张炎就到香港设馆授徒,其弟子代代相传成为香港一大拳派。

自1939年,美国三藩市创立鸿胜馆起,世界各地十几个国家均开设了鸿胜馆,传人的踪迹遍布世界各地。

咏春拳则因叶问、李小龙师徒而名声鹊起,随着武打动作片的风行而家喻户晓,中国武术也因此走向世界。

⑷今天,武术已经成为佛山的一个品牌,一种文化产业。

超级链接:

在全国知名的武术之乡中,沧州,菏泽等地的模式都是乡村孕育各种模式,北方武术是在村民农闲时有时间,精力,琢磨武技,自娱自乐,自我研发而诞生的,而佛山武术是城市弘扬模式,当时佛山大量的手工业工人或后期的机器工人都喜好习武,他们的职业环境带动了佛山专业舞狮的兴起,从而也使得佛山武术广为流传。

(选编自《佛山读本》《品读佛山》)

8.(小题1)阅读

(1)-(3)段,佛山武术独特的地位和贡献有哪些?

请分点概述。

(3分)

9.(小题2)阅读超级链接,这段话除了运用举例子的说明方法外,还运用了什么说明方法?

有何作用?

(3分)

四、句子默写

10.默写。

(1)欲渡黄河冰塞川,___________。

(李白《行路难》)。

(2)______________,思而不学则殆。

(《<论语>八则》)。

(3)______________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)

(4)怀旧空吟闻笛赋,______________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)非独贤者有是心也,人皆有之,_____________。

(孟子《鱼我所欲也》)

(6)________________,各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)

(7)自非亭午夜分,__________________。

(郦道元《三峡》)

(8)陶渊明《饮酒》中最能展示作者热爱自然的情感和旷达心胸的两句是:

___________,______________。

五、课内阅读

(一)古文阅读(12分)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:

“公亦尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

“臣未尝闻也。

”秦王曰:

“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

“大王尝闻布衣之怒乎?

”秦王曰:

“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩愧也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士比怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

11.、下列词语中不含通假字的一项是。

(3分)

A.以君为长者,故不错意也。

B.要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

C.将军身被坚执锐。

D.长跪而谢之曰。

12.(小题2)、把文中划线的句子翻译成现代汉语。

(3分)

布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

13.、唐雎面对秦王,秦王以____之怒相威胁时,他以____之怒作答,列举专诸、

聂政、要离的壮举,从气势上压倒秦王,充分展示了他_________的形象。

(3分)

14.、加点词语意思相同的一项是()(3分)

A.夫专诸之刺王僚也群臣吏民能面刺寡人之过者

B.天下缟素吴广素爱人

C.安陵君受地于先王而守之受任于败军之际

D.怀怒未发野芳发而幽香

六、课外阅读

阅读文言文,回答问题。

师旷劝学

晋平公问于师旷①曰:

“吾年七十,欲学,恐已暮②矣!

”师旷曰:

“何不炳烛③乎?

”平公曰:

“安有为人臣而戏④其君乎?

”师旷曰:

“盲臣⑤安敢戏其君乎!

臣闻之:

“少而好学,如日出之阳:

壮而好学,如日中之光:

老而好学,如炳烛之明。

’炳烛之明,孰⑥与昧行⑦乎?

”公曰:

“善哉!

(选自《说苑》)

(注)①师旷:

春秋时晋国人,著名乐师,目盲。

②暮:

晚,迟。

③炳烛:

点燃火把火炬。

先秦时尚无蜡烛,称火炬为烛。

④戏:

戏弄。

⑤盲臣:

师旷为盲者,故自称盲臣。

⑥孰:

谁,哪个。

⑦昧行:

在昏暗中行走。

昧,黑暗。

15.解释下列划线词语在文中的意思。

①安有为人臣而戏其君乎________

②恐已暮矣________

16.把下面句子翻译成现代汉语。

炳烛之明,孰与昧行乎?

17.晋平公担心自己学而无获的原因是什么?

结合文章内容,用自己的话概括出来。

18.从师旷劝说晋平公的言辞中,你获得了怎样的启示?

七、诗歌鉴赏

阅读下面一首词,完成下列小题。

忆秦娥·咏桐

李清照

临高阁,乱山平野烟光薄。

烟光薄,栖鸦归后,暮天闻角。

断香残酒情怀恶,西风催衬梧桐落。

梧桐落,又还秋色,又还寂寞。

(注)本首词写于李清照南渡之后。

19.请赏析“烟光薄,栖鸦归后,暮天闻角”一句的表达效果。

20.“断香残酒情怀恶”,李清照在这首词中寄情于酒。

其实,很多文人也是如此。

请分别写出以下诗句中“酒”所蕴含的情感。

(1)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲》)

(2)酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨。

(苏轼《江城子˙密州出猎》)

(3)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

(陆游《游山西村》)

八、综合性学习

21.综合性学习:

阅读下面的文字,完成后面的题目。

百花廊桥横跨琼中境内的营根河两岸,桥长204米,宽16米,高18米,现已成为琼中县城到百花岭的主要通道。

桥体依山傍水,远可观山岭秀色,近可听潺潺流水,是集交通、休闲、景观于一体的民族风情桥。

2019年端午节即将来临,班委会举行了“趣味语文”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务:

(1)请为家乡的廊桥景点拟写一则宣传标语。

_______________________________________________。

(2)“到此一游”的祖宗孙悟空在认为得胜时难掩得意之情,在佛祖的手指上大书特书,琼中廊桥也难逃此劫,桥梁上刻XXX到此一游。

请写一段话劝告游客文明旅游

_______________________________________________。

(3)仿写一个句子。

原名:

生活一是首美妙动所听的歌,我们要学会欣赏。

仿写:

生活是______________________________。

九、作文

22.题目:

我的母亲

要求:

(1)事例典型,歌颂母爱,赞美亲情,抒情热烈,语言流畅;

(2)篇幅不少于500字。

温馨提示:

(1)写作手法应尽量丰富(如插叙、过度、照应等的合理运用);

(2)所叙之事应尽量有波有起伏。

自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于500字的文章。

(文中不得出现真实班级名和姓名)

参考答案

一、选择题

1、

2、

二、字词书写

1、

三、现代文阅读

1、

2、

四、句子默写

1、

五、课内阅读

1、

六、课外阅读

1、

七、诗歌鉴赏

1、

八、综合性学习

1、

九、作文

1、

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