关于班会主持词汇总十篇.docx
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关于班会主持词汇总十篇
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关于班会主持词汇总十篇
班会主持词篇1
主持人：
张z、顾z、沈z、凌z
张：
爱是人类最真挚的情感，他打开了一扇扇心灵之窗，透过这扇心灵的窗，我们看到了文明与愚昧的区别，看到了纯朴和虚荣的距离。
顾：
对啊！
有缘千里来相会。
凌：
只有爱才会让现在的家人团聚。
沈：
只有爱，才会让世界更美好。
张，顾，凌，沈：
___年第一学期桥长中学，预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。
顾：
首先开场的是由我们班的生活委员俞薇朗诵的《金色的童年》。
凌：
我们已经度过了金色的童年，到了我们朝气蓬勃的少年。
我们更不能忘记父母的教诲。
接下来请听由上官易同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。
沈：
欣赏完了动听的音乐，我想同学们都有对家的感受和感想。
下面请同学谈一谈。
（请两三位同学谈一下）
顾：
现在不得不面对现实，下面请看由陈国君，张隆，童非以及杜雪康四位同学表演的小品《都是电脑游戏惹的祸》。
张：
从这个小品当中让我们知道了沉迷于电脑游戏的危害。
我们应该把精力放在学习上，因为现在正是读书的大好时光。
下面由张隆同学表演的让人百思不得其解的魔术。
凌：
神奇的魔术表演完了，请听由凌玲，沈千依，俞薇，钱淑怡四位同学演唱的《金钟罩铁布衫》。
沈：
是不是很好听！
来点掌声鼓励一下！
我爱我家——我的校园，我的班级
在这个家庭里，我们拧成一股绳，互相包容，取长补短，就算在坚固的冰川也会被这温暖融化。
我要为这个家增添新的亮点。
下面由朱勇霖同学为我们朗诵《我爱我班》。
顾：
班级是个大家庭，需要每一个同学互相关爱，大家都要精心地呵护这个集体，把班级的荣誉放在首位。
首先我们要从爱护公物开始做起，前段时间班中发生了不少的破坏公物的现象，希望大家引起注意。
同学之间应该融洽相处，要心胸开阔。
组建我们这个班级已有三个多月了，在这个大家庭中对发生过的一些事情，同学感触颇多。
（请同学谈感受）
沈：
现在让我们放松一下，下面由董也博为我们主持脑筋急转弯游戏。
凌：
请听大合唱《大中国》，位这次主题班会画上圆满的句号吧！
全体起立，齐唱《大中国》
张：
这世界只有一种爱，爱流进了干枯的原野，立刻原野上便开满了鲜花，绽放着希望。
凌：
一双双温暖的双手，一颗颗共勉互助的心，爱驱去走了孤独，带来了快乐。
沈：
只要有爱的地方，便不会有痛苦，只要有真情的地方，便不会有矛盾。
顾：
明亮的阳光下，我们手拉着手，心连着心，共淋风雨，世界原来如此之小，是个温暖的大家庭，让我们（4个人说：
‘‘我爱我家”。
）
沈：
请吴老师，陈老师上台致词。
张，凌，沈，顾：
20xx年第1学期桥长中学，预初二班《我爱我家》主题班会到此结束。
班会主持词篇2
齐：
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
1是啊，我们就是小草，母亲就是三春晖，六八班感恩主题班会《谁言寸草心，报得三春晖》现在开始！
2母爱似水，母爱似海。
古往今来，多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。
1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。
2有请同学
一展示关于母爱的名言警句
1优美语句，不尽的母爱。
请欣赏同学为大家献上的诗朗诵
二朗诵赞美母爱的诗
2谢谢几位，诵不完的诗篇，道不尽的母爱呀，真是感人至深。
不过生活中的母爱更感人。
让我们一起倾听生活中那感人的故事吧，有请——
三生活中那感动的一幕
1这，写的就是我，就是你，就是我们大家。
熟悉的声音，熟悉的面孔，熟悉的一幕幕。
这，就是我们的母亲！
2对，这是母亲。
祖国也是我们的母亲，党更是我们的母亲。
请欣赏歌曲《党啊，亲爱的妈妈》，有请——————
四歌曲《党啊，亲爱的妈妈》
1谁言寸草心，报得三春晖。
我们怎能报答的了啊！
？
又怎么报答呀？
2谁言寸草心，报得三春晖。
还有一层意思：
谁说小草不能报答三春晖呢？
我们一定要报答母亲的养育之恩！
1我拿什么来报答你，我的母亲？
倾听同学们的心声吧！
有请————————
五同学表决心，报答母亲
2说到我们心里去了。
让我们一起宣誓我们的报答吧
六宣誓：
六八六八，向前出发！
六八六八，百合开花！
1我们不但感恩父母，更要感恩社会，报效祖国，报答党！
请听《谁言寸草心，报得三春晖。
钱学森就是我们的表率》
七《谁言寸草心，报得三春晖。
钱学森就是我们的表率》
2前有钱学森，后有罗阳，请听《谁言寸草心，报得三春晖，罗阳就是我们的表率》
八《谁言寸草心，报得三春晖，罗阳就是我们的表率》
12最后请欣赏舞蹈——感谢你，。
有请——————————————
九舞蹈——感谢你
谢谢领导，老师，同学们，六八班感恩主题班会《谁言寸草心，报得三春晖》到此结束，谢谢
班会主持词篇3
一、活动目的:
1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。
让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。
二、活动准备：
1、以小组为单位，排演与节水相关的小品
2、严重缺水地区的图片
3、有关节约用水的录象
三、活动过程
女：
水，生命之源。
正是由于有水，地球才有了绿色，大地才
有了生机，人类才有了希望。
男：
正是因为有水，才有绿色的小草，才有枝繁叶茂的大树，
才有美丽的花朵，才有自然界的风情万种，绚丽多姿。
女：
因为有水，才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。
男：
水，生命之源，让我们一起行动起来，为了我们的家园，
为了明天，为了我，为了你，请节约用水。
合：
育英小学198班：
节约水资源主题班会
《水，生命之源》现在开始。
男：
首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语
表演者；李正彭一珂
女；从这个谜语中我们看出水资源非常重要，那我们应该怎样对待水资源呢？
男；下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。
表演者（）
女：
他们讲述的真好，因为有了水，地球才有了生命。
男：
因为有了水，我们的生活才充满了阳光。
合：
请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲演唱者是（）
男：
燕子飞了，还有来的时候。
女：
杨柳枯了，还有青的时候。
．．．．．．．
男：
但，这一切的自然美，如果没有了水，就黯然失色。
女：
那么，你知道水对生命的作用吗？
男：
下面请同学们讨论：
“水对生命的作用”
活动二：
同学们分组讨论：
“水对生命的作用”
女：
那个小组来回答一下讨论结果。
女：
它是生命的主体，人体70%是由水组成的。
男：
它是构成生命的要素。
人可以几天不吃饭，但不能一天不饮水。
女：
汶川大地震被埋地下，消失的生命，
大多都是因为长时间缺水。
合：
同学们，让我们行动起来，
为了我们的明天，节约用水。
男：
下面请听诗朗诵《水，生命的源泉》朗诵者（）
女：
因为她，大地才有春华秋实，五谷丰登，和谐美满。
男：
不错，是她孕育了生命，孕育了地球的勃勃生机。
女：
接下来，请欣赏小品《打水仗》小品表演队（）
男：
是啊，在日常生活中，我们有很多同学缺乏节水意识，浪费水的现象时有发生。
女：
水源有限
男：
水源短缺。
女：
生命告急。
男：
水，已向生命拉响了警钟。
合：
同学们，让我们行动起来，从我做起，节约用水
女；请大家来说说：
“节水小窍门
（窍门一：
一水多用：
窍门二：
利用节水用具，如，节水马桶，节水龙头．．．．．．．
窍门三：
水的循环使用；
窍门四：
改进用水设施：
窍门五：
利用海水净化）
男：
其实，我们身边还有许多浪费水资源的现象，比如，开着水龙头，干别的事情……
女：
对，这样的现象还真不少。
下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。
（哑剧表演者：
）
男：
同学们，看了这个哑剧，你有何感受？
女：
请看小品：
《感受》表演者（）
男：
是啊，淡水资源是有限的！
女：
对！
为了我们，为了子孙，
合：
珍惜水，保护水，让水造福人类。
男：
下面我们8个小组来个比赛。
设计珍惜水资源的公益广告用语，准备展示。
女：
请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语
（请看——……这是我们小组设计的广告语，希望大家喜欢）贴黑板上。
请全班同学喜欢那条就画朵小花）
男：
请看——比赛结果是。
。
请获奖小组上台来领取奖品
女；还要请获奖小组来表演个节目。
（小组合唱）
男：
同学们，下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水
．我先说下表演要求。
（）
女：
教室的这盆小小的吊兰，伴随着我们琅琅的读书声天天长大，
男：
是我们的小手轻轻为他浇灌。
、
女：
是我们的笑脸默默为他祝福。
合：
水资源让地球有了生命，绿色让人类充满了健康。
女：
欢快的笑声中，我们的班会也接近了尾声。
有请实习陈老师来给班会做总结。
（通过这次班会，使我们深刻的认识到：
水，是生命之源，节约用水，要从我做起。
希望同学们，能化说为做，化思想为行动，养成良好的行为习惯，用实际行动节约每一滴水。
）
男：
水，生命的载体
女：
水，生命的希望
合：
同学们，让我们行动起来，为了未来，保护地球，节约水资源！
班会到此结束！
班会主持词篇4
同学们好，很高兴能在开学的第一次班会上和大家一起分享《开学第一课》。
今年是建党95周年和长征胜利80周年，今年的《开学第一课》是以“接过前辈的旗帜”为主题，围绕长征精神，讲述红军故事。
现在有请今天的第一位同学缪恩南给大家讲讲红军的故事，有请恩南！
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”伟大的红军战士步行两万五千里，走遍大半个中国，经历无数次的艰难险阻，最终克服了种种困难。
翻雪山，过草地，飞夺泸定桥，巧渡金山江……凭着解放全中国这个伟大的信念，红军战士完成了不可能完成的任务。
《开学第一课》大家是不是都有看？
好，现在我请来了第二位同学郭子尚来考考大家，掌声有请！
红军长征路上的艰辛是我们这些生活在前辈们浴血奋战创造的美好生活下的孩子们所不能体会的。
我们无法想象吃野菜、啃树皮坚持抗战的日子。
他们为了革命，不顾生命危险，坚持长征，勇往直前，保卫祖国。
下面有请孙岳鸿图和大家一起分享秦华礼老先生和耿将军的故事。
这就是我们光荣的红军战士，让人敬佩的革命先烈，让我们记住他们的英雄事迹。
随着中国的解放，祖国发生了惊天动地的改变。
尤其是航天事业的发展。
有请黄科朝同学给大家讲讲航天员王亚平的航天精神。
回顾昔日征程，珍惜今日幸福，长征精神伴我成长。
让我们大家一起努力学习，扛过红军手中的钢枪，沿着烈士们的足迹，共同托起明天的太阳！
今天我们的班会圆满结束，谢谢大家！
班会主持词篇5
A：
九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香，秋韵盎然的日子里，我们迎来了又一个教师节。
B：
在这个欢乐的时刻，让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!
A：
此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者
B：
此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们
A：
加减乘除，算不尽您作出的贡献;
B：
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
A：
因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽，因为您一番辛勤的劳作，才会有稻麦的金黄。
合：
愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师，祝福您身体健康，万事如意!
B：
有请周国峰同学为我们带来歌曲《Baby》。
（节目1）
A：
老师，今天是您的节日，是您的爱心浇灌，您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回，忘不了您的谆谆教诲。
有请李书依同学为我们朗诵美文。
（节目2）
B：
如果说老师是辛勤的园丁，那么我们就是待放的花果，他们耕耘，他们浇水，他们施肥，他们除虫，这一切的一切付出，才有我们的今天。
请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。
（节目3）
A：
节目到了高潮，让我们听听笑话放松一下吧!
有请施虎和齐开同学。
（节目4）
B：
欢声笑语过后，让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。
请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。
A：
有请贺子恒同学上讲台发言。
（学生发言）
（节目5）
B：
有请英语老师为我们讲话。
（张老师致辞）
A：
我们班是一个文科班，数学对文科生的重要性是不言而喻的，有请孙老师为我们讲话。
（孙老师致辞）
B：
请班主任作总结致辞。
（班主任致辞）
A：
最后请同学们全体起立，深情颂诗一首，以此来表达我们对老师的深深谢意。
您辛苦了，老师!
（全班齐读）
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
（男生领读）
是您!
老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
（女生齐读）
是谁——
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
（女生领读）
是您!
老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
（男生齐读）
是谁——
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
（男、女生共同领读）
是您!
老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
（全班齐读）
您辛苦了!
老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
（男生齐读）
您辛苦了!
老师!
把青春无么奉献的人们。
（女生齐读）
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老师!
（全班齐读）
（结束语）背景音乐
A：
没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影;
B：
没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;
A：
没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;
B：
没有老师的无私与辛勤，就没有学生充满希望的美好未来。
A：
“十年树木，百年树人”。
是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才，是您捧着一颗心来，却不带半根草去。
B：
您甘心做大树，替焦虑不堪的我们遮风避雨;
A：
您甘心做火把，为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;
B：
您甘心做米兰，给我们的心田默默地把芳香洒满。
A：
忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
B：
忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
A：
:
愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
B：
愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，
AB：
祝您的事业——谱写更加靓丽的篇章!
今天的班会到此结束!
班会主持词篇6
甲：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
乙：
如果说少年是初绽的花儿，那么老人就是仓高的老树；
甲：
如果说少年是初行的独木船，那么老人就是饱经风霜的旗舰。
合：
我宣布，七（14）班，“敬老尊老爱老“主题班会，现在开始！
甲：
在生活中，我们应该常与老人打交道：
不管是爷爷奶奶、姥姥姥爷这样的亲人，还是像敬老院中被资助的、公交车中被让座的陌生的老人，我们应该都遇见过。
乙：
是啊，在这其中，大家一定积累了不少和老人交往的方法吧，大家讨论一下。
（2分钟，五人回答）
甲：
嗯，大家说的都不错，我来跟大家说一下我的方式吧：
老年人形体虽然日渐衰败,记忆力减退,但终究也为国家社会做了不少事,由于他们所受的教育和所处的环境与这一代有显著不同,我们不可因他们学历较低或对事物的判断力与价值观,与我们的看法有差距,便鄙视他们,甚至对他们的话感到厌烦,反而应该发自内心的敬重,视他们如自己的父亲,提摩太敬重保罗即是如此,成为我辈年轻人的佳范。
举办敬老会时,要踊跃参加,表示敬重。
乙：
年纪越大,受着生理状况的限制,再也不能像年轻人来去自如,加上同辈亲友日渐凋零、社会圈子日益狭小,心理上顿感孤单无助,这时作晚辈应该体谅老人的苦闷,主动亲近他们、问安、陪他们谈话、扶持上下楼梯,关心他们的生活,建立良好感情,秉着"老吾老以及人之老"的仁爱精神,使老人也能得到温暖,使教会成为充满和乐的大家庭。
甲：
好，说了这么多，大家知道为什么要敬老呢？
讨论一下。
（2分钟，五人回答）
乙：
下面大家来听一则小故事：
说是一位少年，在公交车上，看见一位八十多岁的老爷爷，扶着自己的座位站着，便愤怒地说：
“现在的人们真是太没有道德了！
老人站着都不知道给让座！
”说着指向一位比他还小的小朋友，继续说道：
“你！
站起来，让老爷爷坐下！
快！
真是的！
”
甲：
大家说一下这个故事中的少年做的对吗？
为什么？
要是你你会怎么做？
（五人回答）
乙：
其实在日常生活中，如何称呼老人也是很重要的，大家交流一下，你们怎样称呼老人？
（三人回答）
甲：
如果不礼貌的称呼老人，会造成什么后果呢？
（三人回答）
乙：
开口称呼"老爷爷、老奶奶",保持应有的礼貌,可博得人家的好感,不可学时下的少年,开口闭口"老废仔",或故意骂"老贼",这些都带着极轻蔑的口吻，是不对的。
甲：
最近，有些老人故意讹人，对于这样的现象，你们如何看待？
如果是你，你会怎样做呢？
（2分钟，五人回答）
乙：
是啊，大家说的都不错，相信大家这节班会和都学到了不少。
合：
我宣布，本次班会到此结束！
班会主持词篇7
男：
又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
第二十二个教师节带着秋的神韵向我们走来。
难忘的学生时代，难忘的恩师!
此时，无论你身在何方，身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?
在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成
女：
在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
男：
无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。
“一日为师，终身为父”。
在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激-情，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
男：
下面请听某某某同学的诗歌《是谁?
》
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!
老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!
老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!
老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!
老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老师!
合：
某某某同学说的特别对，在这里我们也想对您说一声您辛苦了，老师!
男：
从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：
在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：
加减乘除，算不尽您作出的奉献!
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!
千言万语汇成一句话：
老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
男：
九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!
朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第22个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。
下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学，为教师献礼!
女：
人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。
人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：
是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：
天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
女：
是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。
当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：
您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。
唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
女：
耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。
老师!
在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
男：
桃李满天下，春晖遍四方。
师恩重如山，学生怎能忘。
一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
女：
谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?
谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?
谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?
是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：
白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!
我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：
岁月像一条河，随时间静静地流过。
老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：
您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!
您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：
教书育人，无悔人生!
女：
您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。
在您的节日里，真诚地道一声：
老师，谢谢您!
您辛苦了!
男：
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女：
您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。
深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
男：
江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的'老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：
您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：
“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。
女：
我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌。
请欣赏XXX同学的教师节献词：
一年一度，春风秋雨，我们又迎来了教师节。
此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?
也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;
也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
呵，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。
我们不能献上一份厚礼，亲爱的老师，就请接受我们这一篇诚挚的诗章。
我们，是您的学生，我们深深地感受到，这里，是一座铸造人才的大课堂。
只因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，
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