教案格式.docx

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教案格式

编号：

LJ/JW-JL-23（22）

福建省第二高级技工学校

教案

第次编写时间：

20年月日

章

节

§1-4约束力与约束反力

审批签字

年月日

授课时数

2

授课方法

讲授

教具

板书

教学目的

教学重点

和难点

重点：

难点：

教学过程

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

……

三、小结

四、布置作业

（标注出教材页码，第几大题、第几小题，若为补充作业，则需写清题号及题目）

五、教学反思

编号：

LJ/JW-JL-23（22）

福建省第二高级技工学校

教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

LJ/JW-JL-23（22）

福建省第二高级技工学校

教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

LJ/JW-JL-23（22）

福建省第二高级技工学校

教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

LJ/JW-JL-23（22）

福建省第二高级技工学校

教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

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教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

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教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

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福建省第二高级技工学校

教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

LJ/JW-JL-23（22）

福建省第二高级技工学校

教案

主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

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主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问

编号：

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主要教学内容

教法应用

一、复习上节课内容

二、新课讲解

章标题（宋体小四号）

（一）节标题1

（二）节标题2

三、小结

四、布置作业

P29第一大题第2小题（或1.2）

复习

提问

板书

（内容要划线）

演示

图示

举例

讨论

讲授

学生板演

讲授

提问