专业证书课程形考任务1答案.docx
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专业证书课程形考任务1答案
目1
正确
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题干
蒙台梭利工作室的区域划分以教具分类陈设分为五大教学区域：
日常生活区、（ ）、数学活动区、语言活动区和文化活动区。
答案：
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正确答案是：
感官活动区
题目2
正确
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题干
真实的自由是透过教育的帮助而使潜藏的导引力量得以发展的结果，是属于活动的、智力的、纪律的自由。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“对”。
题目3
正确
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题干
蒙台梭利教具有控制错误的功能，可以使儿童进行自我的（ ）。
答案：
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正确答案是：
感觉训练
题目4
正确
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题干
蒙台梭利将儿童使用教具的活动称之为工作，而将儿童日常的玩耍和使用普通玩具的活动称之为游戏，儿童身心的发展必须通过（ ）来完成。
答案：
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正确答案是：
工作
题目5
正确
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题干
蒙台梭利教育很重视儿童的个体工作和（ ）。
答案：
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正确答案是：
个体教学
题目6
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题干
蒙台梭利教育在教学的实际展开方面有三个很显著的特点，一是（ ）；二是尊重与等待；三是自发的责任感。
答案：
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正确答案是：
混龄生活
题目7
正确
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题干
幼儿园要制定相应的教师常用的规范用语，同时要在园内外营造使用这种语言的氛围和环境。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目8
正确
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题干
启导员准备环境，但不是环境的一部分。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目9
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题干
蒙台梭利一直认为，儿童智能发展的动机不来自于外界的刺激，而来自儿童的内在。
因此，她提出了（ ）的教育观点。
答案：
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正确答案是：
奖惩无用
题目10
正确
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题干
蒙台梭利教室在室内空间上一般由四部分构成：
（ ）、卧室、餐厅和盥洗室。
答案：
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正确答案是：
工作室
题目11
正确
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题干
蒙台梭利认为，奖惩对儿童的发展有害无益。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“对”。
题目12
正确
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题干
有准备的教学环境是为了让儿童通过成功地操作和重复简单的工作，获得一种自我感觉、自我控制感以及对环境的掌握感。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“对”。
题目13
不正确
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题干
儿童对细小事物的敏感期是（ ）岁。
答案：
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正确答案是：
1.5—2.5
题目14
正确
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题干
蒙台梭利于（ ）年在意大利罗马圣罗伦佐贫民区创办了举世闻名的“儿童之家”。
答案：
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正确答案是：
1907
题目15
正确
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题干
蒙台梭利一直强调以教师为中心，也要重视及关心儿童的存在。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目16
正确
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题干
蒙台梭利认为人有两个胚胎期级：
物质胚胎和（ ）。
答案：
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正确答案是：
精神胚胎
题目17
正确
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题干
日常生活教育包括基本动作、（ ）和照顾环境等动作教育。
答案：
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正确答案是：
照顾自己
题目18
正确
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题干
要保证蒙台梭利班的正常教学工作，首先要建立（ ），即生活和工作秩序的建立。
答案：
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正确答案是：
规则
题目19
正确
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题干
蒙台梭利教育是班级化教学。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目20
正确
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题干
蒙台梭利设计教具不是为了给孩子进行相应知识的传授，她是基于帮助儿童的（ ）和心智发展的目的而设计、完善教具的。
答案：
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正确答案是：
自我建构
题目21
正确
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题干
外在的秩序不影响儿童内在秩序感的发展与完善。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
题目22
正确
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题干
在蒙台梭利教育环境中，儿童是作为环境的（ ）和主人存在的。
答案：
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正确答案是：
主体
题目23
正确
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题干
蒙台梭利是意大利的第一位女医学博士。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“对”。
题目24
正确
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题干
蒙台梭利教育方法在教学实施过程中有四大要素，它们分别是环境、老师（启导员和家长）、（ ）和儿童，四者相辅相成，缺一不可。
答案：
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正确答案是：
教具
题目25
正确
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题干
自由是独立的先决条件，但也唯有透过自由活动才能获得独立。
选择一项：
对
错
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正确的答案是“错”。
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