八年级地理第一课时优越的地理位置.docx

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八年级地理第一课时优越的地理位置

八年级地理上册第一节疆域1.1《优越的地理位置》教案

学习目标：

（1分钟时间）

目标1.了解我国所在半球位置及划分界限

目标2.认识我国的纬度位置

目标3.认识我国的海陆位置

目标4.掌握我国地理位置及其优越性

 重    点：

目标2

难    点：

目标4

教学过程

一、 新授课

目标1了解我国所在半球位置及划分界限

学生阅读课本2页，图1.1完成：

（3分钟）

1.指出南、北半球的分界线？

并说出 我国在哪个半球？

2.  指出东西半球的分界线？

并说出 我国在哪个半球？

《参考答案》

1.南、北半球的分界线是赤道0°  ；从南、北半球看，我国位于北半球。

2.东西半球的分界线是西经20°和东经160°经线圈。

从东、西半球看，我国位于东半球；

（2分钟读、记）

目标2认识我国的纬度位置

学生阅读课本2至3页，图1.1，完成：

（5分钟）

1. 指出高、中、低纬度划分界限，并说出我国所处的纬度范围。

2.指出五带划分界限，我国大部分领土位于哪个温度带？

有没有热带和寒带？

《参考答案》

1.高、中、低纬度的划分：

0°到30°之间为低纬度，30°到60°之间为中纬度，60°到90°之间为高纬度。

我国大部分地区处于中纬度，部分地区处于低纬度。

2.五带的划分界限：

南北回归线之间为热带，北回归线与北极圈之间为北温带，北极圈以北为北寒带，

南回归线与南极圈之间为南温带，南极圈以南为南寒带。

纬度位置：

我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。

（3分钟读、记）

目标3认识我国的海陆位置

学生阅读课本3至4页，图1.1,1.2，完成：

（3分钟）

1.我国位于_______洲。

2.从海陆位置看，我国位于世界最大的大陆——_______的____部、西部深入亚欧大陆腹地，与许多国家接壤；东部濒临世界最大的大洋——_____的____岸，海域广阔，有众多的岛屿和港湾，是一个________的国家。

《参考答案》

1.亚洲。

2. 亚欧大陆，东；太平洋西海陆兼备

（2分钟读、记）

目标4掌握我国地理位置及其优越性

学生阅读教材第3页，图1.2,小组讨论下列问题（小组代表发言，组员补充）：

（8分钟）

1.指出俄罗斯，加拿大，巴西在地球五带中所处的位置，并将它们与我国对比，说明我国纬度位置的优越性。

2. 与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有何不同？

说明我国海陆位置的优越性。

《参考答案》

1.俄罗斯和加拿大纬度较高，大部分地区位于北温带，小部分地区处于北极圈内，位于北寒带，终年寒冷；

巴西大部分地区位于热带，小部分地区位于南温带 ，气候湿热，不利于温带作物生长。

（纬度过高或过低，所处的温度带单一，都会限制了农业的多种经营。

）

我国主要位于中低纬度地区，南北跨度广，大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，

没有地区位于寒带，南北跨度广，气候差异大，气候类型多种多样,动植物资源丰富,

为我国农业生产发展多种经营提供了有利条件。

2.蒙古是一个深居内陆的国家由于不临海，一方面难以受到海洋影响，气候干旱；

另一方面，在一定程度上限制了这些国家对外贸易的发展。

日本是一岛国，由于四面临海，在一定程度上限制了这些国家的领土范围，

但沿海多港湾，海上交通便利，为这些国家的对外发展提供了有利条件。

我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家，西部深入亚欧大陆腹地，

与许多国家接壤，可以从陆路通往中亚和欧洲各国，东临浩瀚的海洋太平洋，

有利于发展海洋事业，也便于从海上与世界各国往来；

同时，有利于太平洋暖湿气流深入内地，供给农业所需的降水。

（蒙古是一个内陆国，不利于发展海洋事业；日本是一个岛国，不利于从陆地与别的国家交往。

我国是一个海陆兼备的国家，既能发展海洋事业，也可以通过陆地与各国进行合作和交往。

）

（5分钟读、记）

二、 堂清检测

1. 下列关于我国所在半球的叙述，正确的是（ ）

A.北半球、西半球  B.北半球、东半球 C.南半球、西半球   D.南半球、东半球

2.从纬度位置看，我国领土南北跨纬度很大，大部分属于是（ ）

A.北温带 B.南温带   C.热带   D.北寒带

3.从海陆位置看，中国位于（ ）

A.亚洲南部，印度洋北岸  B.欧洲东部，大西洋西岸

 C.北美洲东部，太平洋东岸   D.亚洲东部，太平洋西岸

4.下列对我国地理位置及其优越性的表述，不正确的是（  ）

A.我国位于亚洲东部，太平洋西岸 

B.我国主要位于热带 

C.我国东临太平洋，背靠亚欧大陆，海陆兼备 

 D.我国领土跨纬度近50°，南北气候差异大，为我国发展多种农业经济提供了条件

5.全球风力理事会宣称，中国成为仅次于美国的世界第二大风力发电国。

下列关于中美两国地理位置的叙述，正确的是（  ）

A.两国都位于太平洋东岸

 B.两国都位于赤道以北，20°W以西、160°E以东

C.  两国领土都地跨热带、温带、寒带

D.两国领土大部分位于中纬度

6.思考：

我国优越的地理位置主要表现在哪些方面？

意义。

纬度位置：

1.大部分地区位于北温带

2.南部部分地区位于热带

3.没有地区位于寒带

海陆位置：

地处亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，海陆兼备。

意义:

1.有利于发展农业生产

2.有利于对外交往与合作

3.有利于发展海洋事业

课堂小结（学生谈收获或感想）

第一课时优越的地理位置

半球位置：

北半球，赤道0°

东半球，20°W160°E

纬度位置：

1.大部分地区位于北温带

2.南部部分地区位于热带

3.没有地区位于寒带

海陆位置：

亚欧大陆的东部，太平洋的西岸

优越的地理位置意义:

1.有利于发展农业生产

2.有利于对外交往与合作

3.有利于发展海洋事业