初中语文第七册课文练习题.docx
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初中语文第七册课文练习题
初中语文第七册课文练习题
一、《葫芦僧判断葫芦案》练习题
（一）至次日坐堂，勾取一干有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些浇埋之银；薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。
雨村便徇情枉法，胡乱判断了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。
雨村便疾忙修书二封与贾政并营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。
此事皆由葫芦庙内沙弥新门子，所以，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。
1、本语段写贾雨村办了三件事，它们依次是：
①②③
2、这三件事从不同方面刻画出贾雨村怎样的性格特点？
①②③
3、贾雨村“详加审问”的目的是什么？
4、下更分析不准确的一项是：
A．“寻了他一个不是”中的“不是”意思是错误、过失。
B．文中横线的一句讽刺了封建社会的世态炎凉。
C．雨村“疾忙修书”目的是邀功请赏，向主子表忠心。
D．“胡乱断了此案”中的“胡乱”用得妙，既表现了雨村办案马虎、草率，又回扣了题目“葫芦案”。
5、贾雨村“充发门子”的原因是什么？
（二）1、给加线字注音：
薛蟠（）存殁（）家眷（）
乡宦（）丫鬟（）扶鸾（）
奴婢（）扶乩（）俗谚（）
携子（）甄士隐（）徇情（）
冤孽（）外甥（）夙孽（）
2、解释加线的字：
存殁（）徇情枉法（）（）
但坐不妨（）一荣俱荣（）（）
生拖死拽（）原来是故人（）
3、解词：
1、口碑：
2、乡宦：
3、顺水推舟：
4、虚张声势：
4、解释加线的词在句中的含义：
（1）原系金陵一霸（）
（2）凶身主仆已皆逃走（）
（3）等我再斟酌斟酌，压服得口声才好。
（）（）
5、填空：
1、《葫芦僧判断葫芦案》选自的第回。
课文的题目“葫芦”二字的意思是。
2、本文的作者是朝的，他的名是，字。
3、这部小说描写了和的爱情悲剧以及四大家族的衰落过程。
4、课文讲的是的故事，故事的开端是，故事的发展和高潮主要讲的是，结局讲的是。
5、本文的主要人物是和。
6、护官符上的四句话，利用谐音和的修辞手法，写“四大家族”的，从中可以看出这些统治者的罪恶。
7、中国四大古典小说除了《红楼梦》外，还有、、。
（三）阅读语段，按要求答题：
雨村听了也叹道：
“这也是他们的孽障遭遇，亦非偶然，不然这冯渊如何偏只看上了这英莲？
这英莲受了拐子这几年折磨，才得了个路头，若果聚合了，倒是件美事；偏又生出这段事来！
--且不要议论他人，只目今这官司如何剖断才好？
”门子笑道：
“老爷当年何其明决，今日何反成个没主意的人了！
小的听见老爷补升此任，系贾府王府之力；此薛蟠即贾府之亲：
老爷何不顺水行舟，做个人情，将此案了结，日后也好去见贾王二公。
”雨村道：
“你说的何尝不是。
但事关人命，蒙皇上隆恩起复委用，正竭力图报之时，岂可因私枉法，是实不忍为的。
”门子听了冷笑道：
“老爷说的自是正理，但如今世上是行不去的！
岂不闻古人说的‘大丈夫相时而动’，又说‘趋吉避凶者为君子’，依老爷这话，不但不能报效朝廷，并且自身不保：
还要三思为妥。
”
1、填空：
引文中的“委用”一词的意思是；“相时而动”中“相”作讲，“时”作讲。
2、贾雨村对英莲的遭遇不感兴趣，急于问：
“只目今这官司如何剖断才好？
”这样问的意图是什么？
选出理解正确的一项：
A．拿不定主意，向门子讨计。
B．在门子面前装模作样，掩盖自己徇私枉法的罪恶。
C．借门子之口说出自己的主意，以掩盖他徇私枉法的罪恶。
D．信任门子，让门子协助断案。
3、选出对“门子听了冷笑道”一句中“冷笑”一词理解正确的一项是：
A．嘲笑之中带有警告之意。
B．不满之中含有祈求之意。
C．讽刺之中带有讨好之意。
D．庆幸之中含有谄媚之意。
4、“系贾府王府之力”中的“王府”与哪句口碑一致？
A．贾不假，白玉为堂金作马。
B．阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
C．东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
D．丰年好大“雪”，珍珠如土金如铁。
5、雨村道：
“你说的何尝不是。
但事关人命，蒙皇上隆恩起复委用，正竭力图报之时，岂可因私枉法，是实不忍为的。
”上面的文字所表现了贾雨村的性格特征，概括最恰当的一项是：
A．老奸巨滑，伪善之极，心中主意已定，还要遮上“请指正”面纱，不露破绽。
B．胆小怕事，怕承担责任。
C．优柔寡断，既想报效朝廷起用之恩，又怕惹恼举荐自己为官的贾府、王府。
D．不忍心为私利加害百姓。
6、“--且不要议论他人”中破折号的作用，表述正确的一项是：
A．表示解释说明B．表示声音的延长
C．标明话题转换D．表示事项列举分承
二、《孔乙己》练习题
（一）基础知识练习
1、下列加线的字注音。
阔绰（）咸亨酒店（）笔墨纸砚（）
附和（）不屑置辩（）颓唐（）
2、本文中省略号的作用一般有：
A.表示思维的跃进。
B.表因人抢白话未说完。
C.表心情矛盾。
D.表思索在进行。
试指出下列各句中省略号的作用，只填字母。
（1）.孔乙己睁大眼睛说：
“你怎么这样凭空污人清白……”（）
（2）.“窃书不能算偷……窃书!
……读书人的事，能算偷么?
”（）
（3）.“读过书，……我便考你一回。
茴香豆的茴字，怎样写的?
”（）
（4）.“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”（）
3、判断正误（正确的在括号内打√，错误的打×）
（1）.短衣帮站着喝酒，穿长衫的慢慢坐喝，这种穷富等级社会地位的差别正是孔乙己所处的时代背景，是小说中描写的社会背景（）
（2）.“窃书不能算偷”，把“偷”说成“窃”，一是为了遮丑，二是炫耀才学，这正好暴露了孔乙己虚荣心被损伤后的内心痛苦。
（）
（3）.“这时候，众人也都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。
”这句话反映了孔乙己被封建教育毒害至深遭人唾弃的情景。
（）
（4）.“孔乙己自己摇着头说：
‘不多不多，多乎哉?
不多也。
’”其中“多乎哉?
不多也。
”引自《论语》，在这里表现了孔乙己书呆子气十足。
（）
4、揣摩“孔乙己没有法，便免不了偶然做些偷窃的事。
但他在我们店里，品行却比别人都好…”
A.孔乙己免不了做些偷窃的事，从小说看主要是偷哪类东西?
B.孔乙己既“免不了做些偷窃的事”，为何又说“品行比别人都好”，这岂非前后矛盾?
正是这种表现，正好体现出孔乙己身上怎样的双重性格?
（二）【基本能力达标学习】
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。
因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里替他取下一个绰号，叫做孔乙己，孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，有的叫道“孔乙己你脸上又添了新伤疤了!
”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。
”便排出九文大钱。
他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了!
”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?
我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。
”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书……读书人的事，能算偷么?
”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来，店内外充满了快活的空气。
1.文段选自的小说集，我们还学过他的作品、、。
2.“站着喝酒”说明孔乙己，而又“穿长衫”说明孔乙己，句中的“唯一”不能去掉，它突出了。
3.“他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。
”这句话表现了孔乙己的性格特征，说明他。
4.作者介绍孔乙己姓名的来历，是为了说明。
5.最能表现孔乙己性格特征的外貌描写的句子是：
6.“偷”和“窃”是一对同义词，它们语体色彩的差别在于，前者是，后者是，酒客取笑孔乙己偷东西，“孔乙己便涨红了脸，额头上青筋条条绽出，争辩道……”表明了孔乙己的迂腐性格。
7.文中加黑“排”字说明。
8.孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”表现了孔乙己。
9.本语段通过对人物的描写来反映其性格。
10.作者写人们对孔乙己的态度，用意在于。
11.“店内外充满快活的空气”在原小说中反复出现，其表达效果是。
12.联系全文，造成孔乙己悲剧命运的直接原因是，社会原因是。
13.从字里行间可以体会出作者对孔乙己这个人物的态度是。
14.这段文字可以划分为三层，根据提示，概括段意：
第一层（开头到“也没有洗”）描写；第二层（“他对人说话……叫做孔乙己”）介绍。
第三层：
（“孔乙己一到店”到段末）写人们对他的取笑和孔乙己的争辩。
（三）理解练习：
1、第一段文字是（）
A、场面描写B、自然环境描写C、人物描写D、社会环境描写
2、以这一段文字作为小说的开头，其意义是（）
A、突出小店酒客的复杂B、为主人公孔乙己的出场做好铺垫B、给环境描写增强了生动性和形象性D、使环境描写富有时代气息
3、从第一段文字中找出四组反义词，并说说这些反义词反映了什么？
①②③④反映了，其用意是
4、“只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
”中“踱”字表现（）
A、长衫主顾骄傲自大的神情B、长衫主顾在短衣帮面前炫耀的神情C、长衫主顾轻视短衣帮的神情D、长衫主顾养尊处优、悠闲自在的特征
5、通过对“我”工作的几次变动及对“我”的态度，可看出掌柜是一个什么样的人？
（）
A、说明掌柜要求雇员严格，对主顾考虑得周密细致。
B、“我”是个窝囊而无能的人，掌柜看荐头的情面不辞退“我”，说明掌柜很讲人情面。
C、通过对“我”工作的变动，可看出掌柜对三种人的不同态度，说明掌柜虚伪、冷酷、惟利是图，反映了冷酷的社会现实。
6、这篇小说用第一人称“我”——12岁的小伙计的口吻来写，有什么好处？
（）
A、使故事显得真实亲切B、让小说通俗易懂，具有广泛的群众基础C、使情节集中，内容简要D、增加悲凉的意味E、为主要人物孔乙己作铺垫F、小伙计毕竟入世未深，还不象掌柜等人那样冷酷，用他的眼光写被打折了腿之后的孔乙己，可以表现出对孔乙己的同情。
7、孔乙己“站着喝酒”说明了（）
A、他是个有独特爱好的人B、显示自己身份独特，与众不同C、他的地位低下D、他既不愿做“短衣帮”，又不想当“长衫主顾”
8、孔乙己不愿脱下作为“有知识的读书人”的标志的长衫说明了（）
A、他受“万般皆下品，唯有读书高”的思想毒害，看不起劳动人民B、他觉得读书人是值得自豪的C、他想读书做官，追求功名利禄D、他觉得读书人穿短衣不大光彩
9、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”的含义是什么？
A、孔乙己是短衣帮的人，很穷B、孔乙己是长衫主顾，有钱C、孔乙己虽然很穷，却装成长衫主顾D、揭示孔乙己经济地位和思想意识的矛盾
10、孔乙己听人说他偷了书，被人“吊着打”，便涨红了脸，这说明（）
A、他遭人侮辱，大为恼火B、否认实情，抗议污蔑C、内心痛苦和羞耻D、喝得大醉，让人说闲话
11、“店内外充满了快活的空气”一句说明（）
A、孔乙己能使人快活B、众人喜欢逗孔乙己取乐C、孔乙己十分迂腐可笑D、封建社会人与人之间的冷漠关系
12、酒客嘲笑孔乙己又添了新伤疤，孔乙己“不回答”的原因是（）
A、对酒客的取笑不屑于回答B、偷了何家的书，自知羞愧C、企图掩饰自己不光彩的行为D、经常受到嘲笑，精神已经麻木
13、他对人说话，总是满口“之乎者也”，这说明（）
A、孔乙己念的是私塾，学的是四书五经，所以他的功底雄厚B、孔乙己不讲究说话对象，与劳动人民讲话也“之乎者也”，说明他爱炫耀自己有学问C、孔乙己“总是满口之乎者也”，说明他迂腐，自命不凡，处处以读书人自居，卖弄学问，显示他不同于短衣帮的身份
14、孔乙己为什么成为“不会营生”的废物？
（）
A、他读的书，从他的语言中，可见都是僵死的无用的，所以不能学以致用B、他读的书，从他的语言中，可见都是孔孟之道，是一套封建文化思想，这样的书叫读书人鄙薄劳动。
而科举制度驱使读书人一心追求功名利禄，鄙弃劳动C、他死读书，自立能力特别差D、他读死书，在书中什么也没有学到，当然也不会营生
15、第九自然段“孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
”在文中的作用及其含义说法不当的是（）
A、在文章的结构上起承上启下的过渡作用B、从内容上概括了孔乙己一生的悲惨遭遇，深刻地说明孔乙己在人们心目中没有地位，是可有可无、可笑可怜的多余人C、孔乙己给人带来无穷的乐趣，人们却把他忘却，可见当时社会人与人之间的冷漠无情D、告诉人们一个道理：
这个世界上没有任何一个人，别人也便这么过
16、正是读书人出身的丁举人，置孔乙己于绝境，作者这样写的用意是（）
A、尖锐地揭露封建统治者的罪恶B、尖锐地揭露封建科举制度的本质和罪恶C、尖锐地揭露丁举人的凶残本质D、尖锐地揭露封建制度吃人的罪恶
17、课文最后一段中，作者用“大约”、“的确”两个相互矛盾的词，有什么含义？
（四）课文练习：
1、给下列括号前的一个字注音。
咸亨（）羼（）水颓（）唐阔绰（）
舀（）出拭（）擦蘸（）酒门槛（）
2、为下列括号前的一个字选择正确读音。
1.间（）或A.ｊｉàｎB.ｊｉāｎ2.踱（）步A.ｄｕóB.ｄù
3.绽（）开A.ｚｈàｎB.ｄìｎｇ4.不屑（）A.ｘｉèB.ｘｉāｏ
5.附和（）A.ｈéB.ｈè
3、修改错别字：
1.孔乙己看着问他的人，显出不屑置辨的神色。
（）
2.这一回，是自己发昏，竞偷到丁举人家里去了。
（）
3.样子太傻，怕侍侯不了长衫主顾。
（）
4.坐不到几天，便连人和书藉纸张笔砚，一齐失踪。
（）
4、判断下列词语解释的正确与否，用“√、×”表示。
1.不屑置辩：
不值得去辩解。
（）2.颓唐：
精神萎靡，情绪低落。
（）
3.污人清白：
毁坏人家的名誉。
（）4.阔绰：
宽裕。
（）
5.附和：
（言语、行动）追随别人。
（） 6.无聊：
没有话说。
（）
5、根据原文的意思，在横线上填上最恰当的词。
1.只有穿长衫的，才进店面隔壁的房子里……2.孔乙己出九文大钱。
3.孔乙己着了慌，伸开五指将碟子住。
4.孔乙己出四文大钱。
5.孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上上了一层灰色。
6、在下面这段话的横线上应填入的最恰当的一组关联词是（）
掌柜是一副凶脸孔，主顾没有好声气，教人活泼不得；孔乙己到店，可以笑几声，至今还记得。
A.就如果就那么 B.便只要就因此 C.也只有才所以 D.就只要才因此
7、分析下列复句的层次并写出其关系。
1.虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。
第一层是（）关系。
第二层是（）关系。
2.穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
第一层是（）关系。
第二层是（）关系。
3.孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
第一层是（）关系。
第二层是（）关系。
4.只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
第一层是（）关系。
第二层是（）关系。
5.幸亏荐头的情面大，辞退不得，便改为专管温酒的一种无聊职务了。
第一层是（）关系。
第二层是（）关系。
6.只有穿长衫的，才踱进店里隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
第一层是（）关系。
第二层是（）关系。
8、判断下列各题，在括号内用“√、×”表示正误。
1.《孔乙己》中的“我”就是作者本人。
（）
2.《孔乙己》选自鲁迅写的小说集《呐喊》。
这篇小说写于“五四”前夕，是作者继《狂人日记》之后的第二篇白话小说。
（）
3.《藤野先生》、《孔乙己》、《故乡》、《一件小事》都是鲁迅先生的小说。
（）
4.人物、故事情节和环境是小说的三要素。
（）
5.小说中的人物是作者根据故事情节创造出来的。
（）
6.塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。
（）
7.小说中的人物形象是通过人物间的矛盾冲突展示的。
（）
9、本文多次使用省略号，为下列各句选择其用法类型。
A.表示因被抢白而话未说完。
B.表示思想的跳跃。
C.表示思索在进行。
D.表示心情的矛盾。
1.“跌断、跌，跌……”（）
2.“你怎么这样凭空污人清白……”（）
3.对呀对呀！
……回字有四样写法，你知道么！
”（）
4.“读过书，……我便考你一考。
茴香豆的茴字，怎样写的？
”（）
10、阅读《孔乙己》，为下列各题选择正确的义项，将字母填在括号里。
1.“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
”这句揭示了（）
A.孔乙己的经济地位和思想意识。
B.孔乙己经济地位低下。
C.孔乙己摆读书人的架子，不屑与“短衣帮”为伍。
D.孔乙己是一个思想迂腐的读书人。
2.“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
”这话揭示了（）。
A.孔乙己好喝懒做的性格特征。
B.孔乙己穷困潦倒的生活处境。
C.孔乙己追求功名、迂腐麻木的性格。
D.孔乙己懒惰而又死爱面子的特性。
3.“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白的胡子。
”这里揭示了（）。
A.孔乙己身体很不好，还时常挨打。
B.孔乙己又脏又懒的性格。
C.孔乙己的不幸遭遇。
D.孔乙己的穷困不得志。
4.“孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看着他笑，……店内外充满了快活的空气。
”这段描写，主要是（）。
A.通过酒店气氛的描写，揭示了小说的社会环境。
B.通过酒客嗤笑孔乙己的对话描写，揭示了当时人情的冷酷及没有进学的知识分子的窘况。
C.通过神态、语言的描写，揭示了孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格特点。
D.表现孔乙己是一个连短衣帮都看不起的知识分子，从而反映出他所处的社会地位。
5.“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
”这句的含义是（）。
A.孔乙己是否已经死了，没有根据，作者无法交代清楚，所以用“大约”、“的确”自相矛盾的状语反映这一事实。
B.作者通过“大约”、“的确”这样矛盾的语言，含蓄地表达了矛盾的心境。
C.“的确”表示准确无误，“大约”表示不准确的估计，作者通过似乎矛盾的语言，含蓄地表达了不希望孔乙己这样悲惨地死去的意愿。
D.作者运用看似矛盾的两个状语，深刻地揭示孔乙己活着无人关心，死后无人过问的悲惨命运。
6.孔乙己的性格特征概括得最恰当的几项是（）。
A.好喝懒做、迂腐穷酸、看不起人、非偷则窃、麻木不仁。
B.穷困潦倒、好喝懒做、满腹经纶、麻木不仁、善良诚恳。
C.自命清高、好喝懒做、迂腐穷酸、麻木不仁、善良诚恳。
D.自命清高、好喝懒做、好为人师、麻木不仁、善良诚恳。
11、阅读下段文字回答文后问题。
①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音，“温一碗酒。
”这声音虽然极低，却很耳熟。
看时又全没有人。
站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
②他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住，见了我，又说道，“温一碗酒。
”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？
你还欠十九个钱呢！
”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！
“但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！
”“取笑？
要是不偷，怎么会打断腿？
”③孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
我温了酒，端出去，放在门槛上。
④他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
1.从全文的情节发展看，它属于（）。
A.开端B.发展C.高潮D.结局
2.这段记叙的主要事件是（）。
A.孔乙己被打折了腿。
B.丁举人有钱有势。
C.孔乙己最后一次来酒店喝酒。
D.众人耻笑孔乙己。
4.孔乙己被打折腿的直接原因是，而根本原因。
5.联系全文可以看出，不仅毒害了他的，而且也摧残了他的。
6.店里喝酒的人和掌柜对孔乙己的态度是，这表现了封建社会人与人之间。
7.孔乙己在笑声中出场，最后在笑声中离开生活的舞台，这既是对孔乙己性格的批判，也是对群众、社会的批判。
（五）课文练习
（一）鲁镇酒店的格局，是和别外不同的：
都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。
做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文，例可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短衣帮，大抵没有这样阔绰。
只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。
1.两个破折号在文中的作用是：
2.从小说的三要素来说，这一段属于描写。
3.这一段的具体内容主要是写酒店的两种酒客：
一种是，另一种是。
他们喝酒的姿式一一，喝酒的处所一一，下酒物也很不同。
4.这样的描写反映了当时怎样的社会现实？
在小说中有什么作用？
（二）有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结帐，取下粉板，忽然说：
“孔乙己长久没有来了。
还欠十九个钱呢！
”我才也觉得他的确长久没有来了。
一个喝酒的人说道，“他怎么会来？
……他打折了腿了。
”掌柜说，“哦！
”“他总仍旧是偷。
这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了。
他家的东西，偷得的么？
”“后来怎么样？
”“怎么样？
先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。
”“后来呢？
”“后来打折了腿了。
”“打折了怎样呢？
”“怎样？
谁晓得？
许是死了。
”掌柜也不再问，仍旧慢慢的算他的帐。
1.从情节发展的脉络看，这一节主要是写封建制度对孔乙己的迫害，已从
进而到。
2.这一段要表现的人物主要是和（A.掌柜的B.酒客C.孔乙己D.丁举人），描写的角度是（A.正面B.侧面）。
3.这一段从三个方面揭露封建制度的罪恶：
①孔乙己被打折腿的悲惨遭遇，揭露了对下层人民的凶残；
②从和的强烈对比，揭露
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