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5非谓语动词

非谓语动词分为三种形式:

不定式,V-ing分词(又分为现在分词和动名词)和过去分词。

1.非谓语动词的语法功能

所能充当的成分

主语

表语

宾语

宾语(主语)补足语

定语

插入语(独立成分)

V-ing形式

现在分词

动名词

不定式(todo)

过去分词(done)

注:

常见作独立成分的非谓语动词

totellyouthetruth(实话说),needlesstosay(不用说),tobehonest/frank(老实说,坦白说),tobemoreexact(更确切地说),tomakethingsworse(更糟的是),nottomention…(更不用说),Generally/Frankly/Roughlyspeaking(一般说来/坦白说/粗略地说)

2.非谓语动词的变化形式

非谓语

形式

构成

时态

语态

复合结构

否定式

主动

被动

不定式

一般式

todo

tobedone

forsb.todosth.

ofsb.todosth.

在“to”前加not

或never

进行式

tohavedone

tohavebeendone

完成式

tobedoing

/

完成

进行式

tohavebeendoing

/

动名词

一般式

doing

beingdone

sb.或sb’sdoing

作主语要用

sb’sdoing

在前加not

特别

注意复合结构的否定式:

sb’snotdoing

sb’snothavingdone

完成式

havingdone

havingbeendone

现在

分词

与动名词变化形式相同

在前加not

(一)辨别谓语与非谓语

特别注意分析句子的结构才能辨别谓语与非谓语。

①Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand__lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat.A.beingweighedB.weighsC.weighedDweighing

②______bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.

A.GivingBGiveC.GivenD.Togive

(二)非谓语作主语、宾语的重点

1.it充当动词不定式的形式主语或形式宾语

①ItisimportantforustolearnEnglishverywell.对我们来说学好英语是非常重要的。

②IthinkitimportantforustolearnEnglishverywell.我认为对我们来说学好英语是非常重要的。

it作形式主语使用动名词的句型

①Itisnouse/nogood/useless+doingsth.Itisnousecrying.哭没有用。

②Itisfun(agreatpleasure,awasteoftime)Itisawasteoftimetryingtoexplain.设法解释是浪费时间。

2.用不定式还是用动名词作宾语有特殊规定

①Idon’twant____likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.

AtosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded

类似的知识点要记牢。

如:

help,hope,ask,refuse,decide,promise,wish,pretend,expect,arrange,learn,plan,demand,dare,manage,agree,prepare,fail,determine,offer,choose,desire,elect,long等动词后要用动词不定式作宾语。

②Itisdifficulttoimaginehis________thedecisionwithoutanyconsideration.

A.acceptBacceptingC.toacceptD.accepted

类似的知识点要记牢。

下列常见的这些动词(组)后要用动词动名词作宾语

suggest,risk,devoteoneselfto(建议冒险去献身)

finish,imagine,bear/stand,lookforwardto(完成想象忍盼望)

giveup,delay/putoff,regret,miss(放弃延期悔失去)

insiston/stickto,enjoy/appreciate,feellike,practice(坚持欣赏要实践)

payattentionto,excuse,escape/avoid,objectto(注意原谅逃/避反对)

keep,be/getusedto/beaccustomedto,mind(保持习惯勿介意)

beworth,setabout/burstout/getdownto,bebusy(值得开始将忙乎)

3.用不定式还是用动名词作宾语意义不同

InsomepartsofLondon,missingabusmeans____foranotherhour.

AwaitingB.towaitC.waitD.tobewaiting

类似的知识点要记牢。

动词本身意义不变,跟不定式和动名词意义不同

remembertodosth.记住要做

rememberdoingsth.记得过去做过

forgettodosth.忘了已做过的事

forgetdoingsth.忘记要做某事

动词本身意义改变,跟不定式和动名词意义不同

regrettodosth.对马上要或不做的事表示遗憾

regretdoingsth.对已发生的事表示遗憾或后悔

meantodosth.打算,想要

meandoing意味着,意思是

trytodosth.努力做某事

trydoingsth.尝试做某事

can’thelpdoingsth.情不自禁,忍不住

can’thelp(to)dosth.不能帮忙做某事

beconsideredtohavedone被认为已经做了

consider…tobe认为是

considerdoing考虑做某事

动词本身意义不变,跟不定式被动式和动名词意义相同

want,need,require接动名词表示被动意义,接不定式就要用被动式,这时主语与动名词之间为动宾关系

Theseyoungtreesrequirelookingafter(=tobelookedafter).Thematterneedsthinkingover(=tobethoughtover).

下列动词跟动词不定式做目的状语,跟动名词作宾语

stoptodo停下来,要做另一件事(不定式作目的状语)

stopdoing停止做(动名词作宾语)

goontodo接着做另一件事(不定式作目的状语)

goondoing继续做同一件事(动名词作宾语)

4.有些动词后要用“疑问词+不定式”结构作复合宾语

ItissaidthatinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows_____.

A.itwhattodowithB.whattodoitwithCwhattodowithitD.todowhatwithit

(三)非谓语作表语的重点

①不定式、动名词与分词作表语的区别。

不定式和动名词作表语相当于一个名词作表语,含义是回答主语“是什么”;分词作表语相当于形容词作表语,含义是回答主语“怎么样”。

Ourplanistokeeptheaffairsecret.我们的计划是让这件事成为秘密。

Theirjobismakingwheelchairsfordisabledpeople.他们的工作是为残疾人制造轮椅。

Themusictheyareplayingsoundsexciting.他们演奏的音乐听起来令人激动。

Thisbeautifulvillageremainsunknowntotherestoftheworld.这个美丽的村庄仍未外界所知。

②现在分词和过去分词作表语的区别。

现在分词和过去分词作表语都是用于回答主语“怎么样”的。

现在分词说明主语的特征,过去分词说明主语的状态。

如:

Thisdogisfrightening.这条狗让人害怕。

(说明狗的特征)

Thisdogisfrightened.这条狗有些害怕。

(说明狗的心理状态)

Climbingistiringandwearecompletelytiredafteraday'sclimbing.

爬山是累人的,爬了一天的山我们都全累坏了。

(tiring说明climbing的特征,tired说明我们的状态)

注意:

在下列句中,非谓语动词具体的语法功能

Whathewantedtosuggestistocutdownthepriceandincreasethesales.(不定式作表语,说明主语“是什么”)

MyAmericanteacheristoleaveChinasoon.(不定式作表语,表示将来)

Herworkistakingcareofthechildren.(现在分词作表语,说明主语“是什么”)

Sheistakingcareofthechildren.(构成进行时,说明主语正在执行的动作)

Thecupisbroken.(过去分词作表语,说明主语所处的状态)

ThecupwasbrokenbyPeter.(构成被动语态,说明主语是动作的承受者)

(四)非谓语作宾语补足语的重点

1.理解下表中所列的关系

非谓语

与宾语的逻辑关系

与谓语动作的时间关系

todo

主动关系

①在谓语动词后发生

②不带to的不定式表示动作的全过程

doing

主动关系

同时进行

done

被动关系

动作已经完成或表示状态

WhenIcamein,Isawherdancinghappily.(主动进行)Isaw

himgotothecinema.(主动,全过程)

Weheardhersingingnextdoor.(主动进行)Weheardthesongsungbyhernextdoor.(被动完成)

Weheardthesongbeingsungnextdoor.(被动进行)

2.下列动词和短语必须以用不定式作宾语补足语

wish,want,ask,require/request,order,warn,allow/permit,forbid,expect,remind,encourage,inspire,callon,dependon

注意:

advise/allow/permit/forbid+宾语+不定式作宾语补足语

advise/allow/permit/forbid+动名词作宾语时

①Whatdidthelibrarian_____outofthelibrary?

 A.permittotakeBforbidtobetakenC.allowtotakeD.insistbeingtaken

②Idon’tallow______inmyofficeandIdon’tallowmyfamily______atall.

A.tosmoke…smokingBsmoking…tosmokeC.tosmoke…tosmokeD.smoking…smoking

3.在think,consider,find等动词后常用tobe+adj.结构作宾语补足语,有时tobe省略。

Wealldiscoverhim(tobe)kindandhonest.

4.几个特别的结构

▲have+宾语+do/doing/done

①“have+宾语+dosth”意为“让/叫/使某人做某事”。

此结构中的have是使役动词,宾语后的dosth是不带to的动词不定式作宾语补足语。

Thebossoftenhasthemworkfor14hoursaday.老板经常要他们一天工作14个小时。

②“have+宾语+doing”意为“叫/让/使某人做某事或让某种情况发生”。

宾语后面用现在分词作宾语补足语,表示宾语与现在分词表示的动作之间为主动关系,且动作正在进行。

Don’thavethedogbarkingmuch,Lilin.李林,别让狗狂吠不停。

③“have+宾语+done”意为“让/叫/使/请别人做某事”或者是“遭受/遭遇了……,此时,主语是无意中的受害者,而不是动作的执行者”的意思。

宾语后面用过去分词作宾语补足语,说明宾语与过去分词表示的动作之间是被动关系。

Wehadthemachinemende

djustnow.我们刚才请人把机器修好了。

Hehadhisleginjuredwhileplayingfootball.他在踢足球时腿受了伤。

▲get+宾语+todo/doing/done

三种结构的意义请参看上述“have+宾语+do/doing/done”的意义解释。

Hegothissistertohelphimwithhisclothes.他让姐姐帮他洗衣服。

Canyoureallygetthatoldclockgoingagain你真的能让那辆旧钟再走起来吗?

Dorisgotherbadtoothpulledoutinthehospital.多丽丝在医院把坏牙拔了。

▲catchsb.doingsth逮住某人干某事

Ifshecatchesmereadingherdiary,she’llbefurious.如果她抓住我偷看她的日记,她会愤怒的。

▲make+oneself+done

oneself与其后的过去分词存在着动宾关系,或者说是被动关系

Heraisedhisvoiceinordertomakehimselfheard.他提高了嗓门为了使别人听清他的讲话。

(五)非谓语作定语的重点

1.理解下表中所列的关系

分类

形式

与被修饰词的逻辑关系

与谓语动作的时间关系

不定式

todo

动宾关系

在谓语动作后发生

“thelast/next/first...”后常接不定式作定语,表示主谓关系

在谓语动作前或者后发生

tobedone

被动关系

在谓语动作后发生

现在

分词

doing

主动关系

与谓语动作同时进行

beingdone

被动关系

与谓语动作同时进行

过去

分词

done

被动关系

在谓语动作之前发生

存在的状态或情况

ItisagoodchancetopracticeyourspokenEnglish.这是练习你的口语的好机会。

Hewasthelastonetoleavetheoffice.他是最后一个离开办公室的。

ThewomanstandingoverthereisourEnglishteacher.站在那边的那个妇女是我们的英语老师。

Thehousetobebuilt(=whichwillbebuilt/whichistobebuilt)nextyearwillbeournewlibrary.(将要建的)

Thehousebeingbuilt(=whichisbeingbuilt)nowwillbeournewlibrary.(正在建的)

Thehousebuilt(=whichwasbuilt)lastyearisournewlibrarynow.(已经建成的)

IlikereadingbookswrittenbyLuXun.我喜欢读鲁迅写的小说。

2.动词不定式尾后的介词不能丢

WhenIhandedthereporttoJohn,hesaidthatGeorgewastheperson______.

A.tosendB.forsendingitCtosendittoD.forsendingitto

(六)非谓语作状语的重点

1.理解下表中所列的关系

非谓语

与逻辑主语(即句子的主语)的关系

与谓语动作的时间关系

doing(一般式)作状语

主动关系

(几乎)与谓语动作同时进行

havingdone(完成式)

作状语

主动关系

先于谓语动作发生

havingbeendone(完成被动式)作状语

被动关系

先于谓语动作发生

done(过去分词)作状语

被动关系

已经在过去发生或是

不十分强调时间概念

Waiting(=WhenIwaswaiting)toseethedoctor,Imetwithafriendofmine.

Having(=Becausewehave)madefullpreparations,wearesuretobesuccessful.

Havingbeenshownaround(=Afterwehadbeenshown)thelibrary,wewerethentakentoseethelaboratory.

Seen(=Whenthetownisseen)fromthehill,thetownlooksmorebeautiful.

Locked(=Whenhewaslocked)upintheroom,hefoundhimselfisolatedfromtheouterworld.

2.too…to…,enoughtodo…,onlyto…等结构表示结果

Theboyistooyoungtojointhenavy.这男孩太小参不了海军。

Thehallisbigenoughtohold1,000people.这厅大得足以容纳一千人。

Theyliftarockonlytodropitontheirownfeet他们搬起石头结果却砸了自己的脚。

注意:

动词作结果作状语表示未曾预料的结果,而现在分词作结果状语表示自然而然或必然的结果。

Herhusbanddiedin1942,leavingherwithfivechildren.

Thebuswasheldupbysnowstorm,thuscausingthedelay.

3.分词(短语)作状语的附着规则

使用分词(短语)作句子状语时,有一条规则必须遵守:

即分词(短语)的逻辑主语应当与句子的主语一致,否则句子就是错句。

_____fromthetopofthetower,thesouthfootofthemountainisaseaoftrees.

ASeenB.SeeingC.HaveseenD.Tosee

对比:

Seeingfromthetopofthetower,wecanfindthesouthfootofthemountainisaseaoftrees.

主要:

已经成为固定用法的非谓语动词(短语)不需要遵守这条附着规则

常见的的有:

considering…(鉴于/考虑到……),judgingby/from…(从……来看,依据……来判断),supposingthat…(假定……),providingthat…(假定……),accordingto…(依据……),including…(包括……),owingto…(由于……),talking/speakingof…(谈及……)

given…(考虑到……),providedthat…(如果……)

4.独立主格结构和with复合结构

▲逻辑主语+不定式/现在分词/过去分词

Isendyou100dollarstoday,theresttofollowinayear.今天我先给你寄100美元。

其余的钱一年内陆续寄过去。

Weatherpermitting,I’llgototheparkwithmyparentsonSunday.如果天气允许,星期天我将和爸妈去公园。

Allthingsconsidered,theplannedtripwillhavetobecalledoff.考虑到所有的情况,原来计划好的旅行不得不取消。

▲with(without)+宾语+不定式/现在分词/过去分词

Withalotofdifficultproblemstosettle,thenewly—electedpresidentishavingahardtime.

Withoutanythingtoeat,hediedofhunger.由于没有东西吃,他饿死了。

TheYangtzeriverisverybusywithsomanyboatsandshipscomingandgoingeveryday.

Withoutanymoretimegiven,we

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