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第3课社会主义制度的建立

第3课:

社会主义制度的建立

【学习目标】

1.记住党在过渡时期的总路线和总任务,第一个五年计划实施时间、任务及其主要成果;《中华人民共国宪法》通过的时间、性质,社会主义三大改造的内容;我国进入社会主义初级阶段的时间。

2.让学生了解“一五”计划期间取得的重大成就,培养其对生产力与生产关系之间辩证关系的理解能力。

3.通过讲述“一五”计划期间取得的重大成就,培养学生对社会主义制度的热爱。

【重点难点】:

教学重点:

过渡时期总路线,三大改造的完成。

教学难点:

“一五”计划以发展重工业为主的原因、中华人民共和国宪法的性质

【学法指导】:

自主学习合作探究法、问题探究法、

导  学  过  程

方法导引

【自主学习,基础过关】

1.自主检测:

一:

第一个五年计划

(1)过渡时期的总路线:

公布时间:

______年。

总路线、总任务内容:

逐步实现国家的_________,逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的_______。

特点:

把社会主义改造和社会主义建设结合起来。

(2)第一个五年计划

时间:

1953-1957。

重要任务:

以苏联帮助中国建设的156个项目为中心,以发展_______为主,建立我国社会主义工业化的基础。

影响:

初步建立起独立的______________,为______________的发展奠定了物质技术基础。

典型人物:

______________,被誉为走在时间前面的人。

二:

中华人民共和国宪法

(1)制定时间:

1954年第一届全国人民代表大会第一次会议。

是我国第一部_______性质的国家根本大法。

(2)意义:

是中国人们英勇斗争的历史经验的总结;是我国人民建设社会主义强国的纲领;调动了全国人民建设社会主义的积极性。

三:

社会主义三大改造

(1)时间:

1953年-1956年。

范围:

_______、_______、______。

(2)意义:

标志我国社会主义制度的初步建立,我国从此进入______________阶段。

2.我的疑惑:

学生自主写出自己的疑惑,各小组组长收集,整理和分析这些疑惑,把这些疑惑传递给老师,老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。

提示:

以上内容为学生独立完成的预习内容。

要求:

上课前组长(或者科代表)把各个小组成员的疑惑交给老师查看。

【合作探究,释疑解惑】

一:

情境导入

毛泽东和周恩来从西柏坡前往北京“赶考”,已经向全国人民交了一份满意的答卷,中国完成了新民主主义革命,中国进入了新民主主义社会。

但由于国民党的黑暗统治,新中国成立之初国民经济处于崩溃的边缘。

那么新中国是如何从新民主主义社会进入到了社会主义社会呢?

国民经济又是如何赶上去的呢?

二:

第一个五年计划

1.一五”计划的基本任务是什么?

A.集中主要力量发展重工业→建立国家工业化和国防现代化的基础;

B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关;

C.相应地培养建设人才→科技是发展工业的第一生产力,要靠人才来掌握。

2.一五”计划取得哪些重大成就?

(组织学生阅读《填图册》第6页:

标注出重要企业、新建铁路和公路的位置,.教师在黑板上画出示意图,组织学生“对号入座”进行“接龙”活动

1一个五年计划的超额完成,使我国开始改变了工业落后的面貌,并向社会主义工业化迈进。

一批为国家工业化所必需而过去又非常薄弱的基础工业建立起来(如钢铁工业)。

1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂、无缝钢管厂和七号炼铁炉相继提前竣工。

与此同时,还建立了新的工业部门(如飞机制造业和汽车制造业),到1956年,我国第一个生产载重汽车的工厂──长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;中国第一个制造机床的工厂──沈阳第一机床厂建成投产

②交通运输业的巨大成就。

A.1957年,武汉长江大桥建成,毛泽东称之为“一桥飞架南北,大堑变通途”,它形象地描述了武汉长江大桥的雄伟气势及其在我国南北交通方面发挥的重要作用。

B.“一五”期间,我国共建成30多条铁路,还在号称“世界屋脊”的青藏高原上修建了川藏、青藏、新藏公路,密切了祖国内地和边疆的联系,也便利了经济文化的交流。

③“一五”期间,在苏联的帮助下,我国以156个项目为中心,先后施工一万多个工业项目,形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,同时在沿海地区原有的工业基地得到加强,华北和西北也建立了一批新的工业基地。

4议一议:

一五计划.取得成就的原因有哪些?

A.中国共产党的正确领导;制定正确的方针措施,顺利完成三大改造。

B.大批劳动模范,如在“一五”计划期间出现过的一批劳动模范,工业劳动模范王崇伦等,为“一五”计划建设作出了重要的贡献。

C.工人阶级积极开展劳动竞赛和技术革新运动。

D.工程技术人员和科学工作者的努力。

E.各行各业大力支持工业建设

三:

中华人民共和国宪法

1.《宪法草案》的形成过程说明了什么?

事先广泛征求意见,经过1.5亿人民讨论,还经过人民代表认真的修改,充分表达了人民的意志,成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

2.为什么说新中国第一部宪法是一部社会主义类型的宪法

 

3.你能通过强大的网上搜索功能查找到我国多次制订宪法的历史过程吗?

四:

三大改造

1、为什么要对农业进行社会主义改造?

(一家一户经营的小农生产方式,制约了农业的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。

2 、采用什么方式进行改造?

(把分散的农民组织起来,引导他们参加农业生产合作社,走集体化和共同富裕的社会主义道路。

农民入社时,把私人的土地、耕牛等主要生产资料集中到合作社里统一经营或使用,提高了效率和产量。

3.“公私合营”中的“公”指什么?

私”指什么?

(国家)(资本主义工商业中的资本家)

4.怎样实行“公私合营”?

(由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”,按当时资本家的资本发给定息,实现了和平过渡。

5.三大改造对推动我国社会发展有什么作用?

(推动了生产力的发展,实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务,使我国初步建立起社会主义的基本制度。

到三大改造基本完成的1956年底,我国就进入了社会主义初级阶段。

6. 以今天的眼光来看,三大改造也有缺点。

这些缺点是什么?

(后期的要求过急,工作过粗,改变过快,产生了一些后遗症。

【检测反馈,学以致用】

1.我国有计划的社会主义建设开始于1953年,你知道我国借鉴的是哪一国家的做法吗?

A.美国B.俄罗斯C.苏联D.印度

2.第一个五年计划的重点是发展

A.重工业B.商业C.轻工业D.农业

3.我国第一社会主义类型的宪法是

A.《中华民国临时约法》B.《中华人民共和国宪法》

C.《中华民国约法》D.《共同纲领》

4.下列表述中,符合我国第一个五年计划基本精神的是

A.重点抓好农业,迅速提高人民的生活水平

B.把与国计民生密切相关的轻工业放在首位

C.集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础

D.以工商业为主,加快手工业的合作化进程

5.三大改造的基本完成标志着我国

①基本上实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变②社会主义制度基本建立③已经由农业国转变为工业国④开始进入社会主义初级阶段

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

6.如果你需要一项农业社会主义改造的准确信息,那么下列资料中你将选用

A.当时农民使用先进的机械化农具B.农民纷纷加入人民公社

C.1954年全国掀起农业合作化的高潮D.1956年全国绝大多数农户参加了生产合作社

7.我国社会主义初级阶段开始于:

A.中华人民共和国成立后B.土地改革运动后

C.第一个五年计划完成后D.三大改造完成后

8.我国第部社会主义类型的宪法制定于()

A.1949年B.1954年C.1956年D.1978年

9.依法治国,建设社会主义法制国家是我国民主法制建设的目标。

制定第一部〈中华人民共和国宪法》的会议是()

A.中共七大B.第一届中国人民政治协商会议

C.第一届全国人民代表大会D.中共十一届三中全会

二:

阅读下列材料:

“现在我们能造什么?

能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。

请回答:

⑴上述内容是谁说的?

反映了我国什么时期的什么状况?

⑵这种情况在什么时候得到改变?

你能用建设成就来说明吗?

(至少举出3个)

三、问答题

在过渡时期总路线的指引下,我国社会主义工业化迈着坚实的步伐凯歌行进,对生产资料的私有制进行了三大改造,中国社会发生了20世纪以来继伟大的辛亥革命后的又一次历史性巨变。

(1)过渡时期是指哪一段时期?

(2)党在过渡时期的总路线和总任务是什么?

(3)我国社会进入社会主义初级阶段标志是什么?

(4)在这一时期,我国的民主和法制建设也取得了可喜成就,具体指什么?

 答案

1----9CABCBDDBC:

二⑴毛泽东建国初期,工业基础薄弱

⑵1957年长处第一汽车制造厂建成投产,中国第一个飞机制造厂制成功第一架喷气式飞机,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产

(1)1949年10月新中国成立到1956年底社会主义三大改造完成。

(2)是在逐步实现国家的工业化,逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。

(3)社会主义三大改造的完成

(4)1954年召开了第一届人大,制定我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》。

 

【小结提炼,知识升华】

1:

学习收获:

小结归纳本课的知识点:

 

2.需要注意的问题;

【课后训练,巩固拓展】

 

【课后反思,自悟自励】

 

 

学生认真阅读教材

独立完成

 

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