高等数学说课优秀PPT.ppt

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高等数学说课,themegallery,CompanyLogo,说课主要内容,课程定位与目标,一,课程内容与教材,二,教法学法与评价,三,课程改革与创新,四,一次课单元设计,五,themegallery,CompanyLogo,一、课程定位与目标,1,2,3,课程地位作用,课程设计理念,课程教学目标,themegallery,CompanyLogo,一、课程定位与目标,“基础不牢地动山摇”。

高等数学是大学生必修的一门公共基础课和工具课，它不仅仅是各专业课程的需要，也是学生将来后续发展的需求。

高等数学课程是培养学生思维能力、应用能力、创新能力的重要载体。

themegallery,CompanyLogo,体现和谐教育与快乐学习,“必需够用”,注重能力+素质培养,一、课程定位与目标,themegallery,CompanyLogo,一、课程定位与目标,themegallery,CompanyLogo,高等数学课程基本概念基本理论基本运算,一、课程定位与目标,执行标准:

人才培养方案目标体系,themegallery,CompanyLogo,二、课程内容与教材,themegallery,CompanyLogo,二、课程内容与教材,根据高职教育的要求来选择教材和构建师资队伍,根据专业的需要来制定授课计划,themegallery,CompanyLogo,“教无定法，贵在得法”,三、教法学法与评价,themegallery,CompanyLogo,固定成本1000万元生产x辆轿车可变成本为,售价16万元/辆能否决策将月产量从1000辆增加到1001辆,三、教法学法与评价,采用案例导入概念,“基础不牢地动山摇”。

第8章空间解析几何与多元函数微积分themegallery“基础不牢地动山摇”。

themegallery高等数学中的基本概念、基本理论、基本计算方法及涉及的数学思想方法。

复习旧课，巩固旧知识，为本次课打下基础难点：

选择u和dv的次序，计算du和v。

本节课的重难点、布置课后作业学生通过观察研究后回答，从而引出本次课分部积分法的计算公式themegallerythemegallery组织并启发学生参与教学活动运算能力、分析问题和解决问题的能力、逻辑推理能力的培养。

themegallerythemegallery“基础不牢地动山摇”。

（换元积分与分部积分的联合使用）,themegallery,CompanyLogo,洒水车上的水箱是一个横放的椭圆柱体。

当水箱装满水时，计算水箱的一个端面所受的压力。

数学是有用的,三、教法学法与评价,18（合计64学时）themegallery通过考勤，集中学生注意力；高等数学中的基本概念、基本理论、基本计算方法及涉及的数学思想方法。

高职教育的培养目标：

一定理论知识和较强实践能力面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位高端技能型专门人才。

在复习直接积分法与换元积分法的基础上来学习另一种计算积分的方法：

本节课的重难点、布置课后作业理解数学思想、明晰数学方法、建立数学思维。

体现“育人为本”的原则若式中只含ex、sinx或cosx时，可随意选择。

在复习直接积分法与换元积分法的基础上来学习另一种计算积分的方法：

不定积分的分部积分法“基础不牢地动山摇”。

themegallery,CompanyLogo,数学在身边

（1）,人寿保险公司期望利润应向顾客收取的保险费问题,themegallery,CompanyLogo,数学在身边

（2）,街道安装公用亭的个数问题,themegallery,CompanyLogo,数学在身边（3）,十字路口红绿灯时间的分配问题,themegallery,CompanyLogo,三、教法学法与评价,教学方法多种多样,themegallery,CompanyLogo,学情分析：

基础不扎实、水平参差不齐,三、教法学法与评价,学法设计,themegallery,CompanyLogo,三、教法学法与评价,成绩评价：

过程性评价+终节性评价,课程设计理念,开放性科学化的评价体系,themegallery,CompanyLogo,四、课程改革与创新,themegallery,CompanyLogo,四、课程改革与创新,themegallery,CompanyLogo,数学建模数学史等知识适用于不同专业及不同层次学生选修学习采取知识讲座或自学的方式进行学习,微分方程多元函数线性代数概率统计供不同专业的学生选择学习“必需够用”,一元函数微积分适用于各专业学生,是大学生必备的基础知识，采取精讲多练的方法教学,四、课程改革与创新,themegallery,CompanyLogo,四、课程改革与创新,高等数学1（各专业）建议：

高等数学2（理工类）,themegallery,CompanyLogo,四、课程改革与创新,themegallery,CompanyLogo,主要任务,教育教学能力,职业行业能力,教研教改能力,四、课程改革与创新,高职教师具备的素质,themegallery,CompanyLogo,五、一次课教学单元设计,不定积分的分部积分法,复习：

直接积分法、换元积分法,新课：

分部积分法,themegallery,CompanyLogo,五、一次课教学单元设计,在复习直接积分法与换元积分法的基础上来学习另一种计算积分的方法：

分部积分法。

（换元积分与分部积分的联合使用）从以下四个方面进行一次课教学单元设计：

themegallery,CompanyLogo,五、一次课教学单元设计,themegallery,CompanyLogo,themegallery,CompanyLogo,谢谢观看,