七年级数学正数和负数有理数数轴相反数绝对值.docx
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七年级数学正数和负数有理数数轴相反数绝对值
正数和负数、有理数、数轴、相反数、绝对值
重庆市云阳养鹿中学周忠海
1、如果温度上升3oC记作+3oC,那么下降5oC记作______,+6oC表示_____,—7oC表示______
2、今天的气温是零上3oC记作___________,若记作—6oC说明今天的气温是______________
3、海拔高度是+561米表示__________________,海拔高度是—189米表示______________
4、如果向西走12米记作+12米,则向东走—120米表示的意义是___________________
5、味精袋上标有“300±5克”字样,+5表示__________________,—5表示_____________
还说明这袋味精的质量应该是____~____
6、地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海报高度为—5米,其中最高处为___地,最低处为____地,最高处与最低处相差_________
7、______________________统称整数。
(如:
…,—4,—3,—2,—1,0,1,2,3,…)
8、______________________统称分数。
(如:
1/2,—3/5,—1.2,0.101010101…)
9、_________统称有理数。
(如…,—4,—3,—2,—1,0,1,2,3,…;1/2,—3/5,—1.2,0.101010101…)
10、规定了______、_________、_________的________叫做数轴。
11、数轴上原点左边的数表示____数,原点右边的数表示_____数,_____表示0。
12、如果点A表示的数是2.2,将点A向左边移动2个单位长度,那么这时点A表示的数是_______,如过再向左移动1.2个单位长度,那么这时点A表示的数是_______,第三次再向右移动15个单位长度,那么这时点A表示的数是________
13、数轴上,到原点的距离等于4个单位长度的点所表示的数是_____,它们互为_________
14、数轴上与距离原点3个单位长度的点所表示的负数是___,它与表示数1的点的距离为___
15、在数轴上,到表示—3的点的距离等于199个单位长度的点所表示的数是___________
16、在数轴上,原点及原点左边的点表示的数是_______数
17、在数轴上,点M表示—7,把点M向左移动5个单位长度到点N,再把N向右移动6个单位长度到点P。
则点P表示的数是______,P点与M点距离是________
18、+3的相反数是____;_____的相反数是—2.3;0的相反数是______
19、若X的相反数是—5,则X=______;若—X的相反数是—3.7,则X=_______
20、若一个数的倒数是1.2,则这个数的相反数是________,绝对值是________
21、若—a=1,则a=____;若—a=—2,则a=_______;如果—a=a,那么a=_______
22、如果一个数的相反数小于它本身,则这个数为________数
23、a+3与—1互为相反数,则a=________
24、a—1的相反数是__________,n+1的相反数是_________,—a+b—c的相反数是_________
25、_____的相反数是它本身,_____的绝对值是它本身,____的倒数是它本身,______的绝对值是它的相反数。
26、一个数的绝对值是2.6,那么这个数为___________
27、|a|=—a时,a是________数,当|a|=a时,a是________数
28、若|X|=2,则X=______,若|X—3|=0,则X=______.
29、|—5.7|=______;|0|=_____;—|+5|=______;—|—6.8|=____;—(—2.9)=_____;
—[+(—2.6)]=_______;—{—[+(—2.6)]}=________
30、如果a=—2,则|—a|=_____,|a|=______
31、|—X|=2,则X=______;
32、如果a<3,则|a—3|=_______;|3—a|=________
33、已知|a|=2,|b|=3,a>b,则a=b=__________
34、|X|/X=1,则X是___数,|X|/X=—1,则X是___数
()35、下列说法正确的是:
A、非负有理数就是正有理数;B、零表示没有,不是自然数;C、正整数和负整数统称整数;D、整数和分数统称为有理数
()36、零不属于:
A、有理数集合;B、整数集合;C、非正有理数集合;D、正数集合
()37、—8,2005,2/3,0,—4,+11,—|—3|,—1/4,—7.2,-(-2)中,正整数和负分数共有:
A、3个;B、4个;C、5个;D、6个
()38、下列说法正确的是:
A、正整数和负整数统称整数;B、正分数、负分数统称分数;C、零既可以是正整数也可以是负整数;D、一个有理数不是正数就是负数
()39、下列说法错误的是:
A、规定了原点、正方向和长度的直线叫数轴;B、所有有理数都可以用数轴上的点表示;C、数轴上的原点表示数0;D、数轴上表示—3.33的点在表示—3的点的左边。
()40、一辆汽车从车站出发向东行使50千米,然后向西行使20千米,此时汽车的位置是:
A、车站的东边70千米处,B、车站的西边20千米处C、车站的东边30千米处D车站的东边30千米处
()41、下列说法正确的是:
A、—1是相反数;B、—3.3与+3互为相反数;C、—2/3和—3/2互为相反数D、—4的相反数是4
()42、下列说法错误的是:
A、在一个数前面添加一个“—”,就免除原数的相反数;B、—11/5与2.2互为相反数;C、如果两个数互为相反数,则它们的相反数也互为相反数D、1/3的相反数是0.3
()43、若a、b表示有理数,且a=—b,那么在数轴上表示数a与数b的点到原点的距离:
A、表示数a的点到原点的距离较远;B、表示数b的点到原点的距离较远;C、一样远;D、无法比较
()44、下列说法正确的是:
A、符号相反的两个数是相反数;B、任何一个负数都小于它的相反数;C、任何一个负数都大于它的相反数;D、0没有相反数
()45:
如果X与2Y互为相反数,那么:
A、X—2Y=0;B、X+2Y=0;C、X·2Y=0;D、以上答案都不对
()46、绝对值等于相反数的数一定是:
A、负数;B、正数;C、负数或零;D、正数和零
()47、下面四个结论中,正确的是:
A、|—2|>|—3|;B、|2|>|3|;C、2>|—3|;D、2<|—3|
()48、若a是有理数,则|a|一定:
A、是正数;B、不是正数;C、是负数;D、不是负数
()49、下列说法:
①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数,③不相当的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等。
其中正确的有:
A、0个;B、1个;C、2个;D、3个
()50、如果|—2a|=—2a,则a的取值范围是:
A、a>0;B、a≥0;C、a<0;D、a≤0
()51、正整数集合和负整数集合合在一起,构成数的集合是( )A.整数集合;B.有理数集合;C.自然数集合 ; D.非零整数集合
()52、下列说法中不正确的是:
A、最小的自然数是1;B、最大的负整数是—1;C、没有最大的正整数;D、没有最小的负整数
()53、绝对值等于本身的数有:
A、0个;B、1个;C、2个;D无数个
()54如果甲数的绝对值大于乙数的绝对值,那么:
A、甲数必定大于乙数;B、甲数必定小于乙数;C、甲、乙两数一定异号;D、甲、乙两数的大小,要根据具体值确定
()55、如果|a|=4,|b|=4,那么A、a=b;B、a>b;C、a<b;D、|a/b|=1
()56、下列说法正确的是:
A、有0个苹果即一个苹果也没有,故0的意义就是表示没有;B、0没有带“—”号,所以0是正数;C、字母a没有带“—”号,所以a是正数;D、0既不是正数,也不是负数
()57、下列说法正确的是:
A、“黑色”和“白色”表示具有相反意义的量;B、“快”和“慢”表示具有相反意义的量;C、“向南100米”和“向北1000米”表示具有相反意义的量;D、“+15米”就表示向东走了15米
()58、用—a表示的数一定是:
A、负数;B、正数;C、正数或负数;D、以上都不对
()59、在有理数:
+4,—2,3.15,8,0中,不属于正数集合的是:
A、只有—2;B、—2和0;C、—2和7;D、7和0
()60、下列语句中正确的是:
A、有理数没有最大的数也没有最小的数;B、正数没有最大的数,有最小的数;C、负数没有最小的数,有最大的数;D、整数有最大的数,也有最小的数
()61、下列说法中错误的是:
A、圆周率∏是无限不循环小数,它不是有理数;B、负整数与负分数统称负有理数;C、正有理数与负有理数;D、21/3不是分数,而是整数
()62、数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度是1厘米,若在这个数轴上随意画出一条长2000厘米的线段AB盖住的整点的个数共有_____个。
A、1998或1999;B、1999或2000;C、2000或2001;D、2001或2002
()63、若a的相反数是非负数,则a为:
A、负数;B、负数或零;C、正数;D、正数或零
()64、绝对值小于3.5的整数共有:
A、8个;B、7个;C、6个;D、5个
()65、下列式子中,正确的是:
A、—5<—7;B、—1/5>0;C、—1/5<—1/7;D、—1/5>—1/7
()66、式子—|∏—3|等于:
A、∏—3;B、∏+3;C、3—∏;D、—∏—3;
()67、下列结论中,正确的是:
A、|a|一定是正数;B、—|a|一定是负数;C、—|—a|一定是正数;D、—|a|一定是非正数
()68、在数轴上,下面说法中不正确的是:
A、两个有理数,绝对值大的离原点远;B、两个有理数,大的在右边;C、两个负有理数,大的离原点近;D、两个有理数,大的离原点远
69、学校对初一男生进行立定跳远的测试,以能条1.7米及以上为达标,超过1.7米的厘米数用正数表示,不足1.7米的厘米数用负数表示。
第一组男生成绩如下:
+2
—4
0
+5
+8
—7
0
+2
+10
—3
问:
(1)第一组最远的跳了多远?
(2)第一组有白分之几的学生达标?
70、写出下列各数的相反数,并在数轴上把这些相反数表示出来:
+2,—3,0,—(—1),—3.5,—(+2),—|—4|
71、一个数a在数轴上表示的点是A,当A在数轴上向左平移了3个单位长度后是点B,点A和点B表示的数恰好是互为相反数,那么数a是几?
并将数a及其相反数在数轴上表示出来。
72、某企业生产瓶装食用调和油,根据质量要求,净含量(不含包装)可以有0.002L误差。
现抽查6瓶食用调和油,超过净含量的升数记作正数,不足规定净含量的升数记作负数,检查结果如下:
+0.0018
—0.0023
+0.0025
—0.0015
+0.0012
+0.0010
请用绝对值知识说明:
(1) 哪几瓶是合乎要求的(即在误差范围内的)?
(2) 哪一瓶净含量最接近规定的净含量?
73、观察下列依次排列的一列数,它的排列有什么规律。
请接着写出后面的3个数:
(1)2,4,—6,8,10,—12,_____,______,_______;
(2)3,2,1,0,—1,—2,______,_______,_______;
(3)1,—2,4,—8,16,—32,________,_________,_______;
74、3m—4的相反数是—11,则求m2-3m+1的值。
75、写出绝对值大于3且不大于8的所有整数,并指出其中的最大数和最小数。
77、小虫从某点O出发在一条直线上来回爬动,假定向右爬的路程极为正数,向左怕的路程记为负数,怕国的各段路程依次为:
(单位:
厘米)
—60,+40,—82,+80,—16,+38
(1) 试借助数轴分析,小虫最后是否回到出发点O?
(2) 借助数轴分析,小虫离开出发点O最远时是多少?
(3) 在爬行过程中,如果每爬1厘米奖励一粒芝麻,则小虫一共获得多少粒芝麻?
78、已知|X—4|+|Y+2|=0,求2X—|Y|的值。
79、若|a|=4,|b|=7,求
(1)a+2b的值;
(2) 若ab<0,求|a—b|;
(3) 若|a—b|=b—a,求a—2b的值;(4) 若ab>0,|a—b|=b—a,求a—2b+1的值