初二上期物理补习班专用资料第一部分压强.docx
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初二上期物理补习班专用资料第一部分压强
初二上期物理补习班专用资料
第一部分压强
第1讲压强
知识点1压力
a.对压力的理解
b.压力和重力的区别
知识点2影响压力作用效果的因素
a.对实验方法的理解
b.对实验过程的控制
c.实验结论的表述
知识点3压强
a.定义、单位、公式
b.计算
c.改变压强大小的方法
例1.物体A重30N，B重15N，SA=10cm2,SB=5cm2,则A对B的压强p1是Pa，B对桌面的压强p2是Pa。
例2.水平地面上放一块砖A，然后在它上面现放半块同样规格砖B，则B对A的压强和A对地的压强之比是（）
A.1:
2B.1:
1C.1:
3D.2:
3
例3.如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上．已知它们的密度之比ρA：
ρB=1：
2，对地面的压强之比PA：
PB=1：
3．则（ ）
A．它们的高度之比hA：
hB=2：
3
B．它们的高度之比hA：
hB=3：
4
例3图
C．它们的质量之比mA：
mB=2：
3
D．它们的质量之比mA：
mB=1：
3
例4.质量相同的AB两立方体静置于水平地面上，已知hA=1/2hB，求：
（1）pA：
pB
（2）ρA：
ρB
例4图
（3）如果将AB都水平截去相同高度后，比较pA与pB的大小。
提高练习
1.重力为G的一正方体木块，先后静止于图1中a、b、c、d所示位置（在b、c、d三种情况下，木块还受到大小等于
的水平力或竖直力F的作用）。
在图7-1所示情况中，木块对接触面的压强从大到小的排列顺序为（）
A．abcdB．dabcC．cadbD．bcad
2.如图所示，甲、乙、丙三个高度相同的实心圆柱体放在水平地面上，甲、乙是铁制成的，丙是铜制的，已知密度ρ铜>ρ铁，它们对地面的压强分别为P甲、P乙、P丙，下列关系正确的是（）
A．P甲=P乙=P丙B．P甲=P乙P乙>P丙
3．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强关系是（）
A．
＜
B．
＝
C．
＞
D．无法判断
4．一个人在公园结冰的湖面上行走，压破冰面掉进了冰窟窿，工作人员需要接近冰窟窿去营救他，旁边有长、宽都差不多的梯子和木板，为了救人，应该（）
A．立即跑向冰窟窿B．将木板铺在冰上，从上面爬过去救落水者
C．将梯子铺在冰上，从上面爬过去救落水者D．从冰面上爬过去救落水者
5．将一本八年级物理教科书平放在水平桌面的中央，它与桌面的接触面积大约为500cm2，静止时它对桌面的压强约为（）
A.6PaB.60PaC.200PaD.600Pa
6.如图所示，正方体A、B、C重叠放在水平地面上，其质量之比和边长之比均为1：
2：
3，如果A对B的压强为pA，B对C的压强为pB，C对地面的压强为Pc，则pA、pB、PC之比为（ ）
A．1：
2：
3B．2：
3：
4C．6：
3：
2D．12：
9：
8
7．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明和小华利用所提供的器材（小桌、海棉、砝码、木板，如图甲）设计了图乙（a）、（b）两个实验，通过观察图乙（a）、（b）后得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的结论。
此后小华把小桌挪放到一块木板上，发现小桌对木板的压力效果不够明显，如图乙（c）所示。
通过对图乙（a）、（c）的比较又得出“压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越不明显”的结论。
请你根据已学过的压强知识分析：
（1）小明和小华是根据的现象来比较压力的作用效果的；
（2）造成前后两个结论不一致的原因是；
（3）设图7（b）中小桌对海棉的压强是Pb，图7（c）中小桌对木板的压强是Pc，则PbPc（选填“小于、等于、大于”）；
（4）比较图7（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是：
。
8．小明家装修房屋，他和爸爸、妈妈一同到商店买木地板。
售货员向他们宣传：
硬度高的木地板质量最好，同时拿出A、B、C三种不同品牌木地板样品，用刀在三种木地板上刻划，然后极力推荐其中划痕最不突出的C品牌地板。
小明看后对爸爸、妈妈说这种比较方法不科学，并详细说明应该怎样控制变量，进行实验比较。
爸爸、妈妈听后露出了满意的笑容。
请根据学过的物理知识判断，在售货员所做演示中，影响木地板划痕深度的两个主要原因是：
（1）；
（2）。
9．在海滩发案现场留下了罪犯清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模，测得鞋模的平均厚为3cm，质量为675g；又经测试达到脚印同样深度所需的压强为1.5×104Pa，则该罪犯的体重是多少？
（已知
＝0.9×103kg/m3）
10.水平桌面上有一叠圆形金属片。
最下面一块重G，面积为S：
与它相邻的上面一块金属片重为1/2 G，面积为1/2 S；第三块重为1/4 G，面积为1/4 S，依次类推，金属片的重和面积均依次减半，一直叠下去。
则每个金属片上表面所受的压强之比为多少？
桌面受到的压强为多少？
11.物体A的密度为0.8×103/m3，物体B的质量为8kg，其武形状如图所示，求：
（1）物体A的质量；
（2）物体B的密度；
（3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等。
下表有两种方案，方案一、从A的右侧截取一部分长方体叠放在B的上面；方案二、分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分长方体，叠放在对方剩余部分的上表面。
请判断这两种方案是否可行，若认为可行，计算所截取的长度。
第2讲液体的压强
知识点1探究液体压强的特点
a.器材构造
b.显示方法
c.实验结论
知识点2液体压强的大小
a.推导过程
b.对公式的理解
知识点3液体压力和液体重力的大小关系
知识点4液体压力压强的计算思路
知识点5比较液体压强大小的方法
例1.如图，有一个重2N，底面积0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度是0.05m，把它放在水平桌面上，求：
（1）水对容器底部的压强和压力；
（2）容器对桌面的压力和压强。
例2.如图，桌面上有甲、乙、丙三个容器，它们的底面积和质量相同，内装质量相同的同种液体，则（）
A.各容器底受到的液体压力相同B.各容器底受到的液体压强相同
C.各容器对桌面的压强相同D.各容器受到桌面的支持力不同
例3.两个完全相同的容器甲、乙中装有质量相同的水和酒精，则容器底受到的液体压强p甲p乙，容器底受到的液体压力F甲F乙，容器对桌面的压力F′甲F′乙，容器对桌面的压强p′甲p′乙。
提高练习
1.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图1所示。
那么，该实验能得出的结论是（）
A．在水中深度越大，压强越大
B．不同液体同一深度，压强不相等
C．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等
D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
2．甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示，水在a、b、c、d处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd，下列关系中正确的是（）
A．
B．
C．
D．
3．如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水未从试管流出前，水对管底的压强将（）
A．逐渐变大B．逐渐减小C．不发生变化D．先变大后变小
4．如图14所示，容器A、B内盛有液面在同一水平面的清水，用带有阀门K的斜管将两容器相连，当将阀门K打开时水将流动（填“会”或“不会”）。
5.一艘小船船底离水面0.5m，水对船底的压强为Pa；若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为N。
6.U形管内注入适量的水银，然后在左右两管内分别注入水和煤油。
两管通过水平细管相连，细管中的阀门将水和煤油隔离，两管中的水银面相平，如图所示。
当阀门打开瞬间，细管中的液体会（）
A．向左流动B．向右流动C．不动D．水向右流动，煤油向左流动。
7．两个完全相同的量筒中，分别盛有质量相等的水和酒精，如图所示，M、N两点到量筒底的距离相等，设M、N两点处的液体压强分别为pM和pN，比较它们的大小，下列说法中正确的是（）
A．
B．
C．
D．无法确定
8.某密闭容器内盛有一部分水。
在图A中所示位置时，水对底部压强为P，水对底部的压力为Ｆ；当把容器倒置放在桌面上时，如图B，则（）。
A.P增大，Ｆ减小B.P增大，Ｆ增大C.P减小，Ｆ不变D.P减小，Ｆ减小
9.如图所示，在水平桌面上放着一个玻璃杯，水面距杯底10cm，水的质量是0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面积是
，则水对杯底部的压强是_____Pa，杯子对桌面的压强是____Pa．（取g＝10N／kg）
10．通过学习，同学们知道了液体压强的特点．在此基础上，老师提出了这样的问题：
有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？
（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图16（a）所示的情景.出现这种情况的原因是：
U形管左支管液面上方的气压______大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）；调节的方法是：
（）
A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装
（2）小明再作图16（b）所示的检查.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：
__________________________.
（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图16（c）和（d）所示.他发现图16（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图16（d）杯子中盛的是盐水.①你认为，小明的结论是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②简要说明理由：
____________。
11.在水平桌面上放置一空玻璃杯，它的底面积为0.01m2，它对桌面的压强为200Pa。
（1）求玻璃杯的重力。
（2）在玻璃杯中装入1kg水后，水对杯底的压强为900Pa，求水的深度；并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中（a）、（b）、（c）的哪一种？
（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg，杯壁的厚度可忽略）
第3讲大气压强
知识点1大气压的存在
知识点2大气压的测量
托里拆利实验：
原理
意义
倾斜时的变化
混入空气时的变化
开孔问题
受力分析
知识点3大气压的变化与应用
知识点4大气压与沸点的关系
例1．下列事例中不是利用大气压的是（）
A．把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B．用胶头滴管吸取药液
C．茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D．用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中
例2．将牛奶制成奶粉时，为了保持牛奶的营养成分，不能用高温煮沸。
为此，人们制造了一种“低压锅”。
用这种锅煮牛奶，可以使牛奶里的水不到100℃就沸腾。
这种“低压锅”的物理原理是。
例3．某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽封住注射器的小孔。
（2）如图所示，用细尼龙绳栓住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒。
当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数F为18N。
（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L为10cm。
请根据以上实验数据算出大气压的值。
提高练习
1．如图所示，伸出你的双手，将双掌合拢，用力向内挤压，尽量排除手掌间的空气．两手掌猛然分开时，会感觉到有一种力量阻碍两手分开，这是因为受到____________的作用．
2．生活中处处有物理：
（1）生活在西部高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较，水的沸点较的缘故；
（2）如图3所示，治病输液时，药水瓶口A处常插着两根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用使输液能顺利地进行．
3．下列现象中，不属于利用大气压强的是（）
A．挤钢笔胶管吸墨水 B．用吸管吸饮料 C．活塞式抽水机抽水D．船闸
4．如图所示，用纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，水也不会流出来，主要是因为（）
A．纸片很轻B．水粘住纸片
C．空气有浮力D．大气对纸片有向上的压力
5．做托里拆利实验时，若大气压值为760mmHg，实验时，玻璃管口始终不离开槽内水银面．若把玻璃管竖直向下压低了5mm，则管内外水银面的高度差为（）
A．765mmB．755mmC．760mmD．无法确定
6．据报道，在成都老成仁路硫璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的长发卷起，将其拖入车底，女孩当场死亡。
造成这一事故的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速（选填“大”或“小”，下同），气体压强，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。
7．唐朝著名诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
……”，一个“卷”字用得恰到好处。
风将茅草卷起来，这是因为屋顶空气流动速度（填“大于”或“小于”）屋内的空气流动速度，屋外空气的压强（填“大于”或“小于”）屋内空气的压强，产生一个向（填“上”或“下”）的压力差，将茅草吸上去。
8．以下实例中，应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是（）
A.气球的升空B.潜水艇上浮C.大型客机的升空D.火箭的升空
9．小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头．想把瓶盖打开，可是怎么也拧不动．小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下，一拧就打开了，这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以（）
A．增大瓶盖直径，减小瓶盖侧壁对瓶的压力
B．减小瓶盖与瓶口的接触面积
C．减小瓶内外气体的压力差
D．由于撬了盖的一边．而增大了盖的另一边的压力
10．青藏铁路已全线贯通，投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做是因为（）
A．高原空气稀薄，大气压强小B．高原空气稀薄，大气压强大
C．高原空气稠密，大气压强小D．高原空气稠密，大气压强大
11.把一根1m长的两端开口的直玻璃管的一端蒙上一层薄橡皮膜，然后将玻璃管灌满水倒过来插入水槽中，则玻璃管上端橡皮膜的形状是（）。
A.向上凸起B.向下凹起C.即不凸也不凹D.无法确定
12.如图所示，锥形瓶中盛有0℃的水，现用酒精灯加热，使水温升高到10℃，在这一过程中（不考虑水的汽化及锥形瓶的热胀冷缩），则水对锥形瓶底的压强变化是（）。
A.不变B.变大C.先变小，后变大D.先变大，后变小
13.如图所示，一端开口、一端封闭的玻璃管，开口向下插入水银槽中，不计玻璃管的重力和浮力，用竖直向上的力F提着保持平衡，此时管内外水银面高度差为h。
如果将玻璃管向上提起一段距离，待稳定后，此时的F和h与刚才相比，（）
A.F、h都增大B.F增大，h不变C.F不变，h增大D.F、h都不变
14.如图，托盘天平右盘放砝码，左盘放一水银槽，槽内放一托里拆利管，管由铁架台固定，天平处于平衡状态。
若外界大气压增加，则（）。
A.左盘上升B.右盘上升C.天平仍平衡D.无法判断
15.四个相同的带盖玻璃瓶，瓶里装满水，在瓶盖上分别打孔并倒放，如图12。
那么容易滴水的是（）。
16．保温瓶中热水不满而盖紧瓶塞，过一段时间，瓶塞不易拔出。
此现象表明：
体积一定时，气体的温度，气体的压强。
假定外界大气压为1.0×105Pa，瓶口截面积为10cm2，拔出瓶塞至少需要的力是20N，则瓶内气体压强是Pa。
17．在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃．如图6中一圆形吸盘，其直径为0.2m，ABCD为一正方形平板玻璃，边长为lm，重125.6N．若吸盘能将该平板玻璃水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小Pa．
18．某学校研究性学习小组查阅资料时得到地面附近的大气压随高度变化的关系图线如图7所示。
（1）分析图线可知，大气压与高度的关系是；
（2）某地的大气压为70kPa，利用图线可以判断出该地的高度约为km；
（3）你认为能否题中所用的方法测定珠穆朗玛峰的准确高度吗？
答：
。
19.测得一个24cm高压锅的限压阀的质量为0.1kg，排气孔内径为3mm。
若用它煮水消毒，根据下面水的沸点与压强关系的表格，这个高压锅内的最高温度大约是多少？
T/℃
90
95
100
105
110
112
114
116
118
120
122
124
126
128
130
p/kPa
70
84
101
121
143
154
163
175
187
199
211
226
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