四年级语文园地.docx
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四年级语文园地
四年级语文园地
四单元
我喜欢的小狗
我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。
我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。
它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：
“小主人，谢谢你。
”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。
它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。
平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫，它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！
我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。
只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。
它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。
这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？
我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。
大公鸡
外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。
你瞧！
鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。
一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。
脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的围巾。
身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的尾巴向上翘着。
它走起路总是昂着头，显得十分威武。
古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起，读书的人听到啼叫，就要起来复习功课，练武的人“闻鸡起舞”，农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。
这只公鸡也天天报晓。
有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着好像在说：
“瞧！
我的衣裳多美丽。
”我看见了它那美丽的羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。
这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙地跑开。
从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。
在晚上十二点时，我学着公鸡“喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着“喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。
我觉得十分有趣，“哈哈”地大笑起来。
我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。
小乌龟
在我家的鱼缸里养着一只小乌龟，因为它整天懒洋洋的，所以我给它起名叫懒龟龟，我很喜欢懒龟龟。
懒龟龟穿着绿盔甲，在壳上有十三片大鳞，外面有一圈小鳞，它的头有上两条橙色的花纹，两只眼睛小小的，很可爱。
懒龟龟爱吃的东西很多，小鱼、小虾、水草、水果……它都爱吃，每当我从鱼缸前走过，它都会用四肢拼命的向我游来，好像在说：
“小主人，快给我点吃的吧！
饿死我了。
”
懒龟龟刚来我家的时候很胆小，一看见人来了，就把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小了。
小乌龟走路的时候也很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没有危险了再一步一步地向前爬去。
后来我发现懒龟龟还是个电视迷呢！
每当我看电视的时候，它就爬上石头，把头伸到缸外，盯着电视一动不动，那呆呆的样子，好像它也看得懂似的。
不过，过不了多久，它就进入了甜密的梦乡。
我家的小乌龟可爱极了，我非常喜欢它。
五单元
写导游词的步骤：
第一步：
先确定你要介绍的一个景点如是介绍长城还是颐和园。
在写导游词前必须先确定下来。
第二步：
搜集你要导游景点的相关资料最大旅游特色是什麽？
它的形成背景等背后的神话、传说、故事尽可能的收集
第三步：
开始根据收集到的资料，筛选最能打动游客的资料，作为导游词素材。
第四步：
开始撰写导游词的具体内容和格式。
导游词的题目，一般都是景点的名称，这样可以使人一目了然。
按照本次习作的要求，同学们可以选取景点中最有特色的内容写，不一定面面俱到，因此题目也可以是：
“×××导游词”“××风光简介”“××的传说”等。
导游词的具体内容，一般有前言、总述、分述、结尾四个部分。
黄山导游词
游客们，大家好！
欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。
很高兴成为大家的导游！
我叫王某某，大家叫我王导好了。
非常高兴今天能够陪同各位一起游览黄山。
俗话说：
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
”黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪"五绝"闻名中外。
今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。
大家请看，黄山的松树能在岩石缝中生存，生命力极强。
它们形状各异，姿态万千：
黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢！
迎客松是黄山著名的景点之一，外形更是特别：
它的树干中部伸出长达7．6米的两大侧枝展向前方，恰似一位好客的主人，挥展双臂，热情欢迎海内外宾客来黄山游览，成为中华民族热情好客的象征。
等会儿我们还可以在那儿尽情拍照，作为纪念。
黄山的奇观说也说不完，看也看不够。
现在，请大家尽情去欣赏黄山的美景吧！
请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋，不要到危险的地方去。
祝大家玩得愉快！
颐和园导游词
各位游客大家好，欢迎你们到北京颐和园来游玩，我是颐和园旅游公司的导游，大家可以称我为“小廖”，非常荣幸能为大家提供服务，希望在我的陪伴下，能让您度过愉快的一天，也能让您真正感受到颐和园这座皇家园林的魅力。
颐和园位于北京西郊，原为封建帝王的行宫花园。
原来的名字叫好山园。
清乾隆时改为清漪园。
1860年被英法联军所毁。
1888年慈禧太后挪用军费重建，改名颐和园。
颐和园总面积290万平方米，拥有宫殿园林建筑3000余间，湖水面积约占四分之三。
园中景象万千。
万寿山丛林葱郁，昆明湖碧水荡漾，构成一幅美丽的皇家园林画卷，是世界著名的旅游胜地。
我先带大家去长廊游玩。
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。
长廊长728米，分成273间。
每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、动物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。
其中人物故事画最引人注目。
那就请游客们细细观赏吧！
穿过长廊，就来到万寿山脚下，万寿山地处颐和园的中心部位。
南临昆明湖。
山上建有佛香阁、排云殿等，山上树木葱浓，宫殿金碧辉煌，是宫庭功能、宗教功能、园林功能的集中体现。
这里建筑宏伟，风景秀丽，充分展示了皇宫御苑的皇家气派。
各位游客不妨亲自登山，既锻炼了身体，又能沿途欣赏好风景。
接下来我向大家介绍昆明湖。
昆明湖面积约200多万平方米。
湖边围着长长的堤岸，湖沿有石舫，湖上有好几座式样不同的石桥，其中十七孔桥最引人注目，桥上有上百根石柱，石柱上都刻着各种各样、天然成趣的数百只狮子，它们率真大胆，美不胜收，有的正在绣球上灵巧地做着各种优美的动作，有的几只狮宝宝嬉戏在狮妈妈周围，欢蹦乱跳，尽情玩耍，狮妈妈慈爱地抚摸着小宝宝，眼里流露出欢欣的喜悦，金色的阳光洒在这些狮子们身上，像给予它们一种生命力，传续着人间动人的故事。
走在桥上，可以看到湖岸柳树成行，湖光山色，风景迷人，是颐和园最有名的景点。
走过十七孔桥，就可以观赏湖中小岛上的绚丽风景，那里别有一番情趣的美景真是说也说不尽，道也道不完，用“举世无双，独一无二”来形容她一点也不过分，她就像一颗璀璨的明珠，她的大气，她的精致，她浓郁的人文底蕴深深地吸引着中外游客。
“小廖”我真诚地希望您能在这得到美的享受，祝您玩得开心，游得尽兴.
六单元
胜似亲人
有一座村庄,是汉,苗两族杂居的村落.村子里有一位八十多岁的独居苗族老奶奶,她十分慈祥.小红是老奶奶的邻居,她的全家都是汉族人,她的妈妈经常帮助老奶奶.小红也受到了妈妈的影响,下决心一定要帮助老奶奶做一些力所能及的家务事.
周日，小红刚写完作业,就去了老奶奶家里,家里没人,门也没上锁,小红一脚刚迈进老奶奶家,一堆脏衣服就映入眼帘,小红觉得帮助老奶奶的机会来了.小红拿起洗衣盆,把脏衣服装了进去,又拿起棒槌,走去了小溪边.小红把脏衣服浸湿,放在石头上,使劲地敲打,不一会儿,几件脏衣服光洁如新.她继续洗,用肥皂洗,小溪里现在满是泡沫,一段溪水也变得浑浊了,小红的额头上布满了汗珠,但她内心十分快乐,溪水中的水泡,好象一个个可爱的肥皂宝宝,朝下游跑去。
天渐渐的黑了,一抹红霞,留在天边,那红霞,照耀着万物.小红拎起洗好的衣服,去老奶奶家晾了起来,在她晾衣服的时候,给外地寄信的老奶奶回来了.她看到这场面,一下子楞住了,两人面面相觑,老奶奶抱住了小红:
"孩子,谢谢你,手都冻红了."说着,老奶奶把脸贴到了小红手上,"我们不是亲人,胜似亲人啊!
""这是我应该做的,老奶奶."远方的红霞,逐渐褪了,但小红和老奶奶仍在交谈着--------
爱,给予,无处不在,它们期待着你去寻找,发现.
胜似亲人
有一位小姑娘叫晶莹。
她住在苗族的某个村里，她是汉族人，她的脸色红润，好像涂了胭脂似的，头上经常戴着小花。
村里大多是苗族人。
其中有一位苗族老婆婆，她的儿女都外出工作了，每年都很少能回家。
她经常头戴黑色头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着苗族特有的服装。
年迈的老婆婆，虽然手挺巧，可干起粗活儿来并不方便。
于是，晶莹每天放学回来都帮老婆婆干活。
以前，晶莹还小，只能帮老婆婆洗洗碗，擦擦桌。
可是现在晶莹长大了，不仅能帮老婆婆洗碗、擦桌子，而且还能帮老婆婆捶背、洗衣、拖地板、煮饭……每天忙到很迟才回家写作业。
今天又是周末，晶莹赶紧写完作业，去帮老婆婆洗衣服。
一进屋，她就围上围裙、卷好袖子，开始洗起衣服来。
桶里的衣服洗完了，挂在晾衣架上晾。
晶莹又帮老婆婆洗被子、床单等。
老婆婆进屋一看，晶莹的手冻得通红。
她激动地走过来，右手搂住晶莹的脖子，左手抚摸着她的脸，头贴着晶莹的头小声和蔼地说：
“莹莹，你真是个好孩子，你这样照顾我，帮助我，真比我亲儿女还亲，我真不知该怎么感谢你！
”晶莹小声地说：
“这是我应该做的。
”
后来，全村的人都赞美晶莹有颗高尚的心。
七单元
成长中的故事
记忆的小河，静静地流过，河中的小鱼不停地游过。
时而快，时而慢。
但是它们随着时间的过去而消失了。
可是有一条五彩斑斓的小鱼至今还在小河里，留在我的心窝里。
那是2004年的一个盛夏，我参加了钢琴六级的考试。
炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情，我高兴的来到了侯等厅。
可当我坐下时，才发现头上冒着冷汗。
不久，大厅里发出了我最害怕的声音：
“06186号、06186号、06186号，请进考场侯等室。
我摸了摸自己的胸口，心跳的好快！
我极不情愿地走进了练习室。
想练练，心却不能平静。
我望了望窗外，只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着，小草绿油油的，好可爱。
远处的鸽子在尽情地翱翔。
远处那一墙绿绿的爬山虎，绿得那么沉郁。
在阳光的透照下，闪烁着迷离的光点。
我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。
“06186号、06186号、06186号，请进考场、请进考场、请进考场。
我略带紧张的走了进去。
像评委老师深深地鞠了个躬。
然后走上了钢琴。
我的手指刚一触上琴键，便立刻陶醉在那音乐之中了。
听，那首《欢乐的牧童》，好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。
悠扬的笛声传到很远、很远……
再听听《喜悦》吧，好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上，看者丰收的麦子，哼着小曲儿，品尝着丰收的喜悦。
还有小副格、练习曲……弹完以后，我才从音乐的海洋中回来。
“你弹得非常棒”，评委老师笑着对我说，“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。
”我高兴地差点跳了起来。
真是有志者事竟成啊！
我这么多年的努力终于没有白费，我终于考过六级了！
那天我从考场中出来，看着花、草、树、木依旧是那么美丽，闻着淡淡的清香，感到无比欣慰。
小河，依然静静地流过，河里的小鱼还是那样游过。
时而快，时而慢。
一切，都是那样的平淡，可我的心却久久不能平静。
为了那条小鱼……
从《乌塔》想到的
今天，我读了《乌塔》这篇课文，深有感触，受益匪浅。
（先写总体感受。
）
这篇文章主要讲了年仅14岁的德国小女孩乌塔独自一个游历欧洲的事。
乌塔特别细心，她总是在家就设计好旅行路线和日程，每到一地就先查警局的电话号码。
她自立，不怕苦，也不怕一个人力量单薄。
（再写文章的主要内容。
）
她自强，中国人认为孩子都是家里的小皇帝小公主，都得捏在手心里，不能让他们受苦受委屈；但乌塔的父母却觉得，爱孩子，就必须让他们经受挫折和磨炼。
（结合实例。
）
读了本文，我想了很多很多。
我们同样是孩子，却有截然不同的生活态度。
采用排比的形式去写：
我已上四年级了，日常生活还需要爸爸妈妈打理，而乌塔，却独自一人游历各国；我，总是跟爸爸妈妈要零花钱吃吃喝喝，而乌塔却自己打工挣钱周游世界；我，自己一人走在马路都惊惶失措，而乌塔一人游历各国却镇定自若。
（写自己的内心感受，联系自己的生活实际，也可以结合课文的某些句子谈感受。
）
乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光和雨露，奋力生长，无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对，让自己在磨炼中成长。
（写自己的独特感受，对乌塔的赞扬。
）
读了这个故事，乌塔的所作所为深深地感染了我，我虽然不能像乌塔那样去跨国旅游，但一定要学习她那种自强、自立、自信的精神，做一个合格的好少年！
（写决心。
）
书信格式：
称呼：
第一行，顶格，后面加冒号。
正文：
开头空两格，先写问候的话。
结尾：
写致敬或祝福的话。
“祝你”之类的话另起一行空两格写，“身体健康”之类的话在后另起一行顶格写
署名：
信的右下方写上写信人的名字。
日期：
另起一行写在署名下面。
写信格式顺口溜:
称呼顶格加冒号，换行两格问个好。
正文每段空两格，有主有次不乱套。
事情谈完写祝福，健康快乐常祈祷。
先署名，后日期，分行写在右下角。
给王虹同学的回信
王虹同学：
依知心姐姐来看，你首先自己要快乐起来，不能因为它而影响了你的学习。
其次，要变被动为主动，虽然在他们心中你是个“不够朋友的人”，但是你不能就此一言不发，你应该在平日的学习生活中继承发扬你乐于助人的品质，通过自己的实际行动证实你是爱他们的。
有句话不是说得好，“精诚所至，金石为开”嘛！
另外，你能不能找一些平日和你关系密切的好朋友，让他们为你说说话，我想同学之间的感情绝不会因为这一点小事而断开的。
他们的心中也一定不会丢下，也不愿意失去你这样一个好朋友，你说对吗？
也不知道这些办法管不管用，你先试试看吧。
祝你:
学习进步，马到成功！
知心姐姐
5月20日
给王虹同学的一封信
王虹同学：
你好！
你的来信我已经看到，知道了你因为父母的阻拦而没有参加上同学的生日party，为此你很是苦恼。
你此时此刻的心情，知心姐姐能够体会得到，下面我就来谈谈我的一点想法，希望你能从苦恼的心境中解脱出来，变得快乐。
其实你所遇到的事情不仅仅是你一个人，有很多同学都向我来过信，诉说他们心中的苦恼。
我们不妨先把这种苦恼放在一边，分析一下其中的原因。
爸爸妈妈之所以不让你去，一是因为时间太晚，你的安全成了他们心中的牵挂；二是举行生日party，怕你们当中掺杂着他们心中所谓的“差生”，会给你带来不良方面的影响；三是怕你们从中沾染不良的社会风气，从小就开始礼尚往来。
从以上三方面原因来讲，你的爸爸妈妈是非常爱你的。
至于你后来遭到某些同学们的冷漠，你大可不必放在心上，最好以一种非常平和的态度去面对他们。
那些找你过生日的好朋友，你应该找他们去谈一谈，委婉的说说你没去的原因。
同时能不能把你的苦恼和想法说给你的班主任老师，看她（他）怎么看这件事情。
可以让老师为这一主题内容召开一次班会，讨论如何给同学过生日更有意义。
我想班会一定会开得很成功，到那时，你的这种苦恼一定会烟消云散的。
祝你:
学习进步，愉快生活每一天！
知心姐姐
5月20日
第八单元
这次习作可能是不少小朋友的最爱──想象作文哟！
怎样才能写好以“未来的××”为题的想象作文呢？
一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。
根据自己感兴趣的内容来组织材料。
如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。
二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。
要突出它的样子、优点、结构、使用方法，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。
三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。
习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。
精彩开头：
1、我想发明一种……
2、时间飞逝，转眼间20年过去了，我成了一个科学家。
专门发明一些……
3、最近，我设计了一个……
4、转眼，5.12汶川大地震发生四年多了。
每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。
将来，我一定要发明一种新型房屋……
5、你坐过“海陆空”三用汽车吗？
我想大家都想看看这车子吧。
那就跟我来吧！
6、你想知道未来的钥匙是什么样的吗？
今天我来介绍介绍。
7、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的……
精彩结尾：
1、这就是未来的**！
2、朋友们，我设计的**还不错吧？
3、同学们，这样的**你喜欢吗？
一定很想拥有吧？
那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧!
4、你瞧，我设计的多用**方便吧？
5、可是，这只是我的幻想。
从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的**！
大家等着我的好消息吧！
6、朋友们，你认为这些设想好吗？
让我们一起来共同设计祖国的未来吧！
7、我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的**。
未来的学校
时代在发展，科学在进步。
大家想不想看看未来的学校呢？
那就随我一起来看看吧！
我来到了我们未来的学校——中关村三小。
我站在校门外，校门就自动打开了。
刚走进校园，首先映入眼帘的是学校的操场，学校的操场是高科技的，如果天气下雨，它就会降到地下室里，然后原来在地下室的那层就会自动升上去。
地下操场还有几个温、湿度调节器，这些调控设备可以控制地下操场的温度和湿度，让同学们在地下操场也能呼吸到新鲜的空气，这样我们就可以在地下操场上体育课了。
走进教学楼，迈上电梯，电梯中有一个微型摄像头，将同学们的面孔输入和它相连的电脑里，即可分辨出同学们所在的楼层，然后电梯自动把同学送到相应的楼层。
来到教室，奇怪的是教室里没有黑板，只有着一台台的电脑，这些电脑代替了课桌，当上课时，老师就坐在自己的办公室里，通过他的电脑，来给同学们上课，同学们还可以通过一支特殊的荧光笔在电脑上写字。
在考试时，如果有人作弊，那他的电脑就会自动报警，同时红灯闪烁。
教室的墙壁也是高科技材料做成的。
同学们上课时墙壁就会变成翠绿色，有利于保护同学们的眼睛，下课时墙壁又变成天蓝色，让同学们精神放松。
教室的玻璃也是用特殊材料做成的，每扇窗户都关闭着，但是新鲜的空气却能从那些肉眼看不见的孔中流到室内，同时还把那些尘土过滤在外面。
未来的学校是那样的美丽、方便、舒适、发达，让我们来努力追求这美好的一切吧！
未来的汽车
现在的汽车有很多不方便的地方，所以我想设计一种新型汽车。
这种汽车使用的燃料是空气，廉价又环保。
从此以后，你不再会为汽油涨价而忧心忡忡。
他的车身是充气的，按一下充气按钮，他就能自动充气。
你只要往车里一坐，就会有一种心旷神怡的感觉。
开车时，你只要输入你想去的地方和速度，它就会自动到达指定地点。
如果你想睡觉，就按一下变形按钮，车内就会变出一张床，供你休息。
如果你饿了，它可以为你提供可口的饭菜……
现在不是常出交通事故吗？
坐上了这辆车，你就不必担心了，因为你的车是由电脑驾驶的，车技高超。
再说，如果真的撞到了人，被撞者的感觉就像是倒在了沙发上一样，毫发无损。
这辆车能变成船，带你一览水上风光；也能变成飞机，带你翱翔蓝天；它还能变成潜艇，带你去龙宫探宝……
这样一辆神奇的汽车，难道你不想拥有吗？
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