物化实验思考题大全.docx
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物化实验思考题大全
液体饱和蒸气压的测定
1．测定液测量体饱和蒸气压的方法有哪些？
我院物理化学实验室采用的是什么方法？
答：
（1）静态法：
在某一温度下直接饱和蒸汽压。
（2）动态法：
在不同外界压力下测定沸点。
（3）饱和气流法：
使干燥的惰性气体通过被测物质，并使其为被测物质所饱和，然后测定所通过的气体中被测物质蒸汽的含量，就可根据道尔顿分压定律算出此被测物质的饱和蒸汽压。
采用静态法测定乙醇的饱和压。
2．等压计U型管中的液体起什么作用？
冷凝器起什么作用？
为什么可用液体本身作U型管封闭液？
答：
（1）U型管作用：
①封闭气体，防止空气进行AB弯管内；②作等压计用，以显示U型管两端液面上的压力是否相等。
（2）将U型管内封闭液蒸气冷凝，防止其“蒸干”
（3）封闭液作用是封闭和作等压计用，可用液体本身作封闭液。
若用其它液体作封闭液，则平衡时a球上方的气体为封闭液蒸气和乙醇蒸气的混合气体，测定结果偏高。
3．开启旋塞放空气入体系内时，放得过多应如何办？
实验过程中为为什么要防止空气倒灌？
答：
（1）必须重新排除净AB弯管内的空气。
（2）AB弯管空间内的压力包括两部分：
一是待测液的蒸气压;另一部分是空气的压力。
测定时，必须将其中的空气排除后，才能保证B管液面上的压力为液体的蒸气压。
4．如果升温过程中液体急剧气化，该如何处理？
答：
缓慢放入空气，使系统压力慢慢升高，以保持等压计两液面平齐，以免使等压计内的乙醇急剧沸腾，使液封量减少。
二．二元液系相图
1．在“二组分气液平衡相图的测定”实验中，作标准溶液的折光率－组成曲线的目的是什么？
答：
从标准溶液的折光率－组成曲线上可以得出某沸点下的气相组成和液相组成。
2．在“二组分气液平衡相图的测定”实验中，收集气相冷凝液的小槽的大小对实验结果有无影响？
答：
若冷凝管下方的凹形贮槽体积过大，则会贮存过多的气相冷凝液，其贮量超过了按相平衡原理所对应的气相量，其组成不再对应平衡的气相组成，因此必然对相图的绘制产生影响。
3．每次加入蒸馏瓶中的三氯甲烷或乙醇是否应按记录表规定精确计量？
答：
不一定。
绘制沸点－组成图时，不必精确知道系统组成。
需要精确知道的数据是不同系统组成时的沸点、气相组成和液相组成，而气液两相组成可通过折光率－组成标准曲线得到。
4．如何判定气－液两相已达到平衡？
答：
将液体缓慢加热，当液体沸腾回流一段时间，且体系温度计读数稳定时，可判定气－液两相已达到平衡。
三．电动势的测定
1．为什么不能用伏特表测定原电池的电动势？
答：
电池的电动势不能用伏特计测量，其原因是：
（1）用伏特计测量，有电流流过电池，电池的内阻电压降使所测电动势偏低；
（2）有较大电流通过电极时，电极极化作用使电极电势偏离平衡电极电势，测得的电动势小于电池的可逆电动势；
（3）有电流通过电池时，电池会发生化学反应使溶液的浓度改变，导致电动势的改变，从而破坏了电池的可逆性。
2．对消法（或补偿法）测电动势的原理是什么？
画出该实验的测量线路图，并指出实验中常用到哪些仪器？
答：
（1）利用对消法（即补偿法）可以使电池在无电流（或极微弱电流）通过的条件下测得两极间的电势差，这时电池反应是在接近可逆条件下进行的，这一电势差即为该电池的平衡电动势。
（2）电路图
（3）UJ—25型高电势电位差计、检流计、工作电池、标准电池、待测电池、正负电极和温度计
3．电位差计、标准电池、检流计及工作电池各有什么作用？
答：
电位差计：
利用补偿法测定被测电极电动势；
标准电池：
提供稳定的已知数值的电动势EN，以此电动势来计算未知电池电动势。
检流计：
指示通过电路的电流是否为零；
工作电池：
为整个电路提供电源，其值不应小于标准电池或待测电池的值。
4．测电动势为何要用盐桥？
如何选用盐桥以适合不同的体系？
答：
（1）对于双液电池电动势的测定需用盐桥消除液体接界电势。
（2）选择盐桥中电解质的要求是：
①高浓度（通常是饱和溶液）；②电解质正、负离子的迁移速率接近相等；③不与电池中的溶液发生反应。
具体选择时应防止盐桥中离子与原电池溶液中的物质发生反应，如原电池溶液中含有能与Cl-作用而产生沉淀的Ag+、Hg离子或含有能与K+离子作用的ClO－离子，则不可使用KCl盐桥，应选用KNO3或NH4NO3盐桥。
5．在测定电动势过程中，若检流计的指针总往一个方向偏转，可能是什么原因？
答：
若调不到零点，可能的原因有：
（1）电池（包括工作电池、标准电池和待测电池）的正负极接反了；
（2）电路中的某处有断路；
（3）标准电池或待测电池的电动势大于工作电池的电动势，超出了测量范围。
四．蔗糖水解
1．本实验是否一定需要校正旋光计的读数？
答：
不一定。
数据处理时利用对作图得直线，在同一台旋光仪测定时，的差值与旋光计的零点校正无关。
2．为什么配蔗糖溶液可用粗天平衡量？
答：
本实验只需要记录αt～t数据，根据作图求得反应速率常数k，数据处理时不需要知道蔗糖溶液的精确初始浓度，故配蔗糖溶液可用粗天平衡量蔗糖。
3．如何测定α∞？
答：
将剩余的混合液置于55℃左右的水浴中温热30分钟，以加速水解反应，然后冷却至实验温度，测其旋光度，此值即可认为是α∞。
4．本实验的关键步骤是什么？
如何减少误差？
答
（1）温度对反应速度影响较大，所以整个过程应保持恒温。
用水浴加热反应液测α∞时，温度不宜过高，以免产生副反应，溶液变黄，加热过程应同时避免溶液蒸发使糖的浓度改变，从而影响α∞的测定。
（2）由于反应初始阶段速率较快，旋光度变化大，一定要注意时间的准确性。
（3）根据反应温度，可适当增加HCl的浓度，以缩短反应时间。
五．乙酸乙酯皂化反应速率常数的测定
1．配制乙酸乙酯溶液时，为什么在容量瓶中事先加入适量的蒸馏水？
答：
避免乙酸乙酯挥发。
在容量瓶中事先加入适量的蒸馏水，可以使加入的乙酸乙酯很快溶于水中形成溶液，减少了乙酸乙酯的损失。
2．为什么要使两种反应物的浓度相等？
如何配制指定浓度的乙酸乙酸溶液？
答：
（1）为了处理问题方便，在设计这个实验时将反应物CH3COOC2H5和NaOH取相同的初浓度a作为起始浓度。
在此条件下存在下式：
，以对作图可得一直线，其斜率等于，由此可求得反应速率常数。
（2）找出室温下乙酸乙酯的密度，进而计算出配制100mL与NaOH同浓度的乙酸乙酯水溶液所需的乙酸乙酯的毫升数V，然后用1mL移液管吸取VmL乙酸乙酯注入100mL容量瓶中，稀释至刻度即可。
3．为什么要使两溶液尽快混合完毕？
开始一段时间的测定时隔期为什么要短？
答：
（1）实验过程中，要记录不同反应时间时体系的电导率，因此两溶液要尽快混合，且在混合时开始按下秒表计时。
（2）反应在开始一段时间内，体系的电导率下降较快，因此这段时间测定的时间间隔期要短。
4．为何本实验要在恒温条件下进行，而且乙酸乙酯和氢氧化钠溶液在混合前还要预先恒温？
答：
温度对反应速率常数k影响很大，故反应过程应在恒温条件下进行。
5．本实验注意事项：
答：
（1）本实验需用电导水，并避免接触空气及灰尘杂质落入。
（2）配好的NaOH溶液要防止空气中的CO2气体进入。
（3）乙酸乙酯溶液和NaOH溶液浓度必须相同。
（4）乙酸乙酯溶液需临时配制，配制时动作要迅速，以减少挥发损失。
六．表面张力的测定
1在表面张力测定的试实验中，为什么毛细管尖端应平整光滑，安装时要垂直并刚好接触液面？
答：
（1）气泡形成半球形时曲率半径R和毛细管半径r相等达最小值，附加压力达最大值，由公式可求出被测液体的表面张力。
故为得到半球形气泡，毛细管尖端应平整光滑。
（2）如果毛细管尖端插入液下，会造成压力不只是液体表面的张力，还有插入部分液体的压力。
2．本实验的关键在什么地方，如何减少误差？
答：
（1）仪器系统不能漏气。
（2）所用毛细管必须干净、干燥，应保持垂直，其管口刚好与液面相切。
（3）读取压力计的压差时，应取气泡单个逸出时的最大压力差。
1实验一燃烧热的测定预习思考题答案实验一燃烧热的测定预习思考题答案1、开机的
顺序是什么？
、开机的顺序是什么？
答案：
（关机则相反）答案：
打开电源---热量计数
据处理仪—计算机。
2、搅拌太慢或太快对实验结果有何影响？
、搅拌太慢或太快对实验
结果有何影响？
.答案：
搅拌的太慢，会使体系的温度不均匀，体系测出的温度不准，实验
结果不准，搅拌的太快，会使答案：
答案体系与环境的热交换增多，也使实验结果不准。
3、萘的燃烧热测定是如何操作的？
燃烧样品萘时，内筒水是否要更换和重新调温？
、萘的
燃烧热测定是如何操作的？
燃烧样品萘时，内筒水是否要更换和重新调温？
答案：
答案：
用台秤粗称萘0.7克,压模后用分析天平准确称量其重量。
在实验界面上，分别输入实验编
号、实验内容（发热值）、测试公式（国标）、试样重量、点火丝热值（80J），按开
始实验键。
其他同热容量的测定。
内筒水当然要更换和重新调温。
4、燃烧皿和氧弹每次使
用后，应如何操作？
、燃烧皿和氧弹每次使用后，应如何操作？
答案：
应清洗干净并檫
干。
答案：
5、氧弹准备部分，引火丝和电极需注意什么？
、氧弹准备部分，引火丝和
电极需注意什么？
答案：
答案：
引火丝与药片这间的距离要小于5mm或接触，但引火丝
和电极不能碰到燃烧皿，以免引起短路，致使点火失败。
6、测定量热计热容量与测定萘
的条件可以不一致吗？
为什么？
、测定量热计热容量与测定萘的条件可以不一致吗？
为什
么？
答案：
答案：
不能，必须一致，否则测的量热计的热容量就不适用了，例两次取水的
量都必须是2.6升，包括氧弹也必须用同一个，不能换。
7、量热计热容量的测定中，“氧
弹充氧这步如何操作？
、量热计热容量的测定中，氧弹充氧这步如何操作？
氧弹充氧”
答案：
答案：
①卸下氧弹盖上的进出气螺栓及垫片，旋上导气管接头，并用板手拧紧；②
关闭（逆时针）氧气钢瓶的减压阀；③打开（逆时针）氧气钢瓶总阀门，至指针指向10Mpa
左右；④打开（顺时针）氧气钢瓶的减压阀；使指针指向2.5Mpa→充氧1min；⑤关闭
（逆时针）氧气钢瓶的减压阀；⑥用板手旋松导气管接头，取出。
垫上垫片，拧紧螺栓。
8、
实验过程中有无热损耗，如何降低热损耗？
、实验过程中有无热损耗，如何降低热损耗？
答案：
答案：
有热损耗，搅拌适中，让反应前内筒水的温度比外筒水低，且低的温度与反
应后内筒水的温度比外筒高的温度差不多相等。
9、药片是否需要干燥药片压药片的太
松和太紧行不行、药片是否需要干燥?
药片压药片的太松和太紧行不行药片压药片的太松
和太紧行不行?
2答案：
答案：
需要干燥，否则称量有误差，且燃烧不完全。
不行。
10、
如何确保样品燃烧完全？
、如何确保样品燃烧完全？
答案：
答案：
充氧量足够，药品干
燥，药片压的力度适中其他操作正常。
11、充氧的压力和时间为多少？
充氧后，将如何操
作？
、充氧的压力和时间为多少？
充氧后，将如何操作？
答案：
2.5MPa，充氧时间不少
于60S。
答案：
用万用电表检查两电极是否通路（要求约3至18）；检漏。
12、说
出公式?
QVa（1+0.0015）+80J=k?
t各项的意义、各项的意义?
答案：
答案：
QV----被测物的恒容燃烧热J?
g?
1被测物的恒容燃烧热,被测物的恒容燃烧热80J---引
火丝的燃烧热；a---被测物的质量g被测物的质量,被测物的质量0．0015--氮气燃烧生
成硝酸生成热的修正系数；.K---称为量热计常数?
t--系统与环境无热交换时的真实温差
13、搅拌时有摩擦声对实验结果有何影响？
、搅拌时有摩擦声对实验结果有何影响？
J?
K?
1答案：
。
答案：
说明摩擦力较大，由此而产生的热量也较多，使结果偏大（数值）14、
本实验中，那些为体系？
那些为环境？
、本实验中，那些为体系？
那些为环境？
答案：
答
案：
氧弹、内筒、水为体系；夹套及其中的水为环境。
15、压片时，压力必须适中，片粒
压的太紧或太松对实验结果有何影响？
、压片时，压力必须适中，片粒压的太紧或太松对
实验结果有何影响？
太紧或太松对实验结果有何影响答案：
。
答案：
片粒压的太紧，使
燃烧不完全，结果偏小（数值）片粒压的太松，当高压充氧时会使松散药粉飞起，使得真
正燃烧的药品少了，结果偏小（数值）。
16、写出萘燃烧过程的反应方程式？
、写出萘
燃烧过程的反应方程式？
答案：
C10H8（s）＋12O2（g）→10CO2（g）＋4H2O（l）17、
水桶中的水温为什么要选择比外筒水温低？
低多少合适？
为什么？
、水桶中的水温为什么
要选择比外筒水温低？
低多少合适？
为什么？
答案：
答案：
为了减少热损耗，因反应后体
系放热会使内筒的温度升高，使体系与环境的温度差保持较小程度，体系的热损耗也就最
少。
低1度左右合适，因这个质量的样品燃烧后，体系放热会使内筒的温度升高大概2度
左右，这样反应前体系比环境低1度，反应后体系比环境高1度，使其温差最小，热损
耗最小。
18、如何用萘的燃烧热资料来计算萘的标准生成热。
、如何用萘的燃烧热资料
来计算萘的标准生成热。
答案：
答案：
C10H8（s）＋12O2（g）→10CO2（g）＋4H2O（l）
3?
rH=?
cHm（C10H8OH,s）=ΣνB?
fHm（B）B=10?
fHm（CO2,g）+4?
fHm（H
2O,l）?
?
fHm（C10H8OH,s）?
fHm（C10H8OH,s）=10?
fHm（CO2,g）+4?
fHm（H
2O,l）?
?
cHm（C10H8OH,s）19、充氧量太少会出现什么情况？
、充氧量太少会出现什
么情况？
答案：
。
答案：
会使燃烧不完全，结果偏小（数值）20、如何根据实验测得的
Qv求出Qpm？
写出公式？
、？
写出公式？
QP,m=QV,m+ΣvB（g）RT=QV×128-2RT：
21如何识别氧气钢瓶,如何正确使用氧气瓶答案：
瓶身蓝色，采用黑色字样标注“氧”或“氧
气；先确定阀门均处于关闭状态，减压阀处于松弛状态；打开与气瓶连接的阀门，减压阀上
的左边表会显示气瓶气压，缓缓将减压阀拧紧，气体逐渐放出。
4实验三液体饱和蒸气压的测定预习思考题答案一、思考题：
思考题：
1：
真空泵在开关
之前为什么要先通大气？
：
真空泵在开关之前为什么要先通大气？
答案：
答案：
保护真
空泵，防止真空泵油被倒抽出来而损坏真空泵。
2：
本实验中缓冲压力罐有什么作用？
：
本实验中缓冲压力罐有什么作用？
答案：
答案：
缓冲压力和调节压力。
3：
如何判断等压
计中的空气已被抽尽？
：
如何判断等压计中的空气已被抽尽？
答案：
答案：
重新抽气3分
钟，若同一温度下两次压力读数相同则说明等压计中的空气已被抽尽。
4：
如何判断等压
计中的气体和液体已达气液平衡？
：
如何判断等压计中的气体和液体已达气液平衡？
答
案：
答案：
等压计中的B、C两管液面不再移动。
5：
实验测定时放入空气太多会出现
什么情况？
出现这种情况应当怎么办？
：
实验测定时放入空气太多会出现什么情况？
出现
这种情况应当怎么办？
答案：
答案：
B管液面高于C管液面，甚至出现空气倒灌。
这时
应当在-90kpa左右的真空度下重新抽气3分钟。
6.本实验如何求取液体的正常沸点？
本
实验如何求取液体的正常沸点？
答案：
在Lnp—1/T直线上求取p=101.325kpa对应的T。
答案：
7：
实验开始前为什么要将压力计采零？
如何由压力计读数计算液体的饱和蒸气
压？
：
实验开始前为什么要将压力计采零？
如何由压力计读数计算液体的饱和蒸气压？
答
案：
答案：
选择压力计所测表压的相对零点。
p（饱）=p（大气压）+p（表压）。
8：
实验开始时
抽气的目的是什么？
：
实验开始时抽气的目的是什么？
答案：
答案：
驱赶等压计（A、B
管）内的空气。
9：
克—克方程的适用条件是什么？
：
克方程的适用条件是什么？
答案：
答案：
有气相存在的两相平衡，气体可视为理想气体，凝聚相体积可忽略不计。
ΔH近似
为常数（只针对克-克方程积分式）。
10：
发生空气倒灌后为何要重新抽气？
：
发生
空气倒灌后为何要重新抽气？
答案：
答案：
保证AB管内只有待测液体的蒸气。
11.如
何进行真空泵开启和关闭时的实验操作？
如何进行真空泵开启和关闭时的实验操作？
答
案：
答案：
泵前阀先通大气，接通电源，半分钟后将泵前阀旋至只是系统与真空泵两通的
位置。
12.如何进行压力计采零操作？
如何进行压力计采零操作？
答案：
答案：
打开阀
1，关闭进气阀，按下压力计采零键。
13.如何设定控温仪的温度？
该温度与恒温槽的实际
温度是否一致？
若不一致对本实验有无影响？
如何设定控温仪的温度？
该温度与恒温槽的
实际温度是否一致？
若不一致对本实验有无影响？
答案：
答案：
见实验录像控温仪操作，
不一致，无影响。
514.如何调节恒温槽使其实控温度至指定温度？
如何调节恒温槽使其
实控温度至指定温度？
答案：
答案：
先设定控温仪温度比实控温度低2度，观察加热指
示灯熄灭时二者的差值，再根据此差值进一步设定控温仪温度，直至水银温度计达到指定
实控温度。
15.若放入空气太多，如何进行缓冲压力罐相关调节操作？
若放入空气太多，
如何进行缓冲压力罐相关调节操作？
答案：
。
答案：
缓慢打开进气阀进行抽气。
16.如
何进行开始抽气时缓冲压力罐相关调节操作？
如何进行开始抽气时缓冲压力罐相关调节操
作？
答案：
答案：
关闭阀1，打开进气阀。
17.如何进行抽气完毕后缓冲压力罐相关调
节操作？
如何进行抽气完毕后缓冲压力罐相关调节操作？
答案：
答案：
关闭进气阀，打
开阀1。
18.如何正确控制等压计的抽气速率？
为何要控制？
如何正确控制等压计的抽气
速率？
为何要控制？
答案：
答案：
气泡应间断逸出，否则无法将AB管内的空气抽尽。
19.如何调平B、C两管的液面？
、两管的液面？
答案：
，缓慢打开进气阀抽气（当C
管液面比B管答案：
缓慢打开阀1放入空气（当C管液面比B管液面高时）液面低
时）。
20.本实验如何由不同温度下液体的饱和蒸气压求取液体的摩尔蒸发焓ΔΗ？
本实
验如何由不同温度下液体的饱和蒸气压求取液体的摩尔蒸发焓ΔΗ？
ΔΗ答案：
答案：
以
Lnp对1/T作图得一直线，由直线斜率求ΔH.6双液系的气—实验五双液系的气—液平
衡相图预习思考题1.作乙醇—环己烷标准液的折光率—组成曲线的目的是什么？
作乙醇
—标准液的折光率—标准液的折光率组成曲线的目的是什么？
答案：
答案：
作工作曲
线，以便从中查出双液系气液平衡时气、液相的组成。
2.如何判断已达气液平衡？
如何
判断已达气液平衡？
答案：
答案：
加热时双液系的温度恒定不变，且有回流液流下。
3.
测定一定沸点下的气液相折光率时为什么要将待测液冷却？
测定一定沸点下的气液相折光
率时为什么要将待测液冷却？
答案：
答案：
防止液体挥发及预冷。
4.本实验加入沸石
的目的是什么？
本实验加入沸石的目的是什么？
答案：
答案：
防止液体过热及暴沸。
5.
乙醇—正丙醇的折光率—组成工作曲线为一直线，两点即可定一线，本实验为何还要进行多
点测定？
乙醇—正丙醇的折光率—组成工作曲线为一直线，两点即可定一线，本实验为何
还要进行多点测定？
答案：
答案：
减少实验误差。
6.简述本实验是如何测定双液系的气
—液平衡相图的？
简述本实验是如何测定双液系的气—液平衡相图的？
答案：
答案：
同
时测定不同组成双液系气液平衡时的温度（沸点）及气、液相的折光率，然后从工作曲线上
查出对应气、液相的组成，最后以沸点对气、液相组成描点连线。
7.本实验在测定双液
系的沸点和组成时，每次加入沸点仪中的两种液体是否应按记录表规定精确计量？
本实验
在测定双液系的沸点和组成时，每次加入沸点仪中的两种液体是否应按记录表规定精确计
量？
为什么？
答案：
答案：
不必，虽然不同组成双液系的沸点和气、液相组成是不同的，
但都在同一气、液相线上。
8.我们测得的沸点和标准大气压下的沸点是否一致？
为什么？
我们测得的沸点和标准大气压下的沸点是否一致？
为什么？
答案：
答案：
不一致，沸点与
外压有关，实验压力不是标准大气压，此外温度需要作露颈校正。
9．蒸馏瓶中残余的环己
烷-乙醇样品液对下一个试样的测定有没有影响？
蒸馏瓶中残余的环己烷乙醇样品液对下
一个试样的测定有没有影响残余的环己烷乙醇样品液对下一个试样的测定有没有影响？
答案：
折光率—上找它的组成。
答案：
没有影响，因为此溶液是通过测定其折光率，在
折光率—组成曲线上找它的组成折光率组成曲线上找它的组成双液系的沸点—组成图分
为哪几类？
本实验属于哪一类？
10双液系的沸点—组成图分为哪几类？
本实验属于哪一
类？
答案：
答案：
见实验讲义。
11.收集气相冷凝液的小槽容积过大对实验结果有无影响？
1.收集气相冷凝液的小槽容积过大对实验结果有无影响？
收集气相冷凝液的小槽容积过大
对实验结果有无影响答案：
答案：
有影响，过大会使前面回流下来的液体没有回到溶液中，
所测不是此溶液的气相组成。
12.如何进行沸点仪在开始加热和温度接近沸点时的操作？
如何进行沸点仪在开始加热和温度接近沸点时的操作？
7答案：
开始加热时加热电压可以
调高一些（200伏左右）温度接近沸点时加热电压调低一些，（100伏左右）。
答案：
13.如何进行测定沸点后蒸馏瓶水浴冷却操作？
如何进行测定沸点后蒸馏瓶水浴冷却操
作？
答案：
答案：
加热电压回零，移走加热套，沸点仪用水浴冷却。
14.如何进行沸点
仪气、液相取样操作？
如何进行沸点仪气、液相取样操作？
答案：
答案：
气相样品取样
用弯头滴管吸取凹槽中液体，液相样品取样用直滴管吸取沸点仪中液体。
15.折光仪在加
样时应注意什么？
如何操作？
折光仪在加样时应注意什么？
如何操作？
答案：
答案：
打
开棱镜，保持下棱镜水平，滴管勿触碰下棱镜毛玻璃，将液体铺满毛玻璃，迅速合上棱镜，
合上时仍应保持下棱镜水平以免液体流走。
16.如何进行折光仪加样后的调节操作？
如
何进行折光仪加样后的调节操作？
答案：
答案：
见折光仪使用。
17.如何进行折光仪读
数操作？
如何进行折光仪读数操作？
答案：
答案：
读取折光仪右目镜中水平线切到右边
标尺上的读数。
18.如何进行折光仪测定前上下棱镜的乙醇清洗操作？
为何要清洗？
如何
进行折光仪测定前上下棱镜的乙醇清洗操作？
为何要清洗？
答案：
答案：
打开棱镜，保
持下棱镜水平，滴管勿触碰下棱镜毛玻璃，滴几滴乙醇液体在下棱镜的毛玻璃上，用擦镜
纸擦拭下棱镜和上棱镜，晾干。
防止被测样品被污染。
答案：
答案：
温度露颈会产生误差。
如何校正见实验录像或实验讲义。
19如何设定超级恒温槽温度为30℃（实控温度）？
℃
实控温度）？
答案：
答案：
见实验录像。
20.本实验中超级恒温槽的作用是什么？
本实
验中超级恒温槽的作用是什么？
本实验中超级恒温槽的作用是什么答案：
答案：
控制待
测样品的温度。
8实验七原电池热力学问答题答案实验七原电池热力学问答题答案1、实验前为什么要读
取室温？
、实验前为什么要读取室温？
答案：
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