度六年级语文上册期末测试试题 附答案.docx

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度六年级语文上册期末测试试题附答案

2019-2020年度六年级语文【上册】期末测试试题(附答案)

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

知识基础

积累运用

口语交际

阅读

习作

总分

得分

试卷说明:

1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、选择题。

1、选出下列加点字注音有误的一项()。

A.蜕(tuì)变玷(diàn)污诅(zǔ)咒倔(jué)强

B.堕(duò)落贪婪(lán)禀(bǐng)告奢(shē)侈

C.应和(hè)水藻(zhǎo)澹澹(dàn)栖(qī)息

D.枯涸(hé)迸(bèng)溅酝酿(niàng)梦寐(mèi)

2、下列选项中没有错别字的一组是()。

A.酝酿茏罩花枝招展呼朋引伴

B.镶嵌湛蓝以往情深清澈见底

C.霹雳空灵返老还童宽敞明亮

D.缘份恩泽波光粼粼春燕啄泥

3、下列句子没有语病的一项是()。

A.过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。

B.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初步的民主主义思想。

C.他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。

D.通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。

4、选出下面书写完全正确的一项()。

A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透

B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和

C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟

D、玷污清洌惊慌失措仙露琼浆

2、读拼音,写词语。

3、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:

“请走好,欢迎再来。

C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

4、词填空。

1.人们苦苦(请求哀求祈求)天帝,(请求哀求祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。

2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过度过)一个又一个漫长的夜晚……

3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩敬仰佩服),称他是“人类的大恩人”。

4.不知道什么时候,出现了一位(聪明美丽神通广大)的女神,名叫女娲。

5、看拼音,写词语。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、按要求写句子。

(1)、仿写句子。

例句:

如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将送去所有的凉爽。

___________________________________________________。

(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。

A、庐山____________________________________________。

B、梅花____________________________________________

(3)改变句式,使意思保持不变。

种树人的一番话,使我非常感动。

(改为反问句)

___________________________________________________。

我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)

___________________________________________________。

(4)修改病句。

布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。

___________________________________________________。

我们讨论并听取了校长作的报告。

___________________________________________________。

2、病句修改。

(用正确的修改符号在原句上修改)

(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。

______________________________________________________________

(2)怎么?

他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。

______________________________________________________________

3、我会按要求默写或填空。

1、使卵石臻于完美的,并非_________________,而是_________________。

——(印度)泰戈尔《飞鸟集》

2、写一句说明多实践才能出真知的格言:

_______________________________________

3、《一夜的工作》是从____________和____________这两个方面叙述周总理一夜工作的。

4、横眉冷对____________,俯首甘为____________。

《自嘲》

5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:

______________________________________________________

4、思考判断。

1.()“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。

”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。

2.()蔺相如对手下的人说:

“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?

”改成间接转述应该是,蔺相如对手下的人说:

“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。

” 

3.()“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”点明了送别老朋友的地点、送别的时间和老朋友的去处。

“西辞”是说孟自东往西而去。

4.()王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”说的是:

我孤身一人客居他乡,现在中秋节到了,更加倍地思念亲人们。

5.()“爆竹声中一岁除”是王安石《元日》中的名句。

意思是在鞭炮声里,一年又过去了。

这里的“元日”,指农历正月初一,即春节。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?

试试看,把你的想法写下来。

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、阅读下列歌词文字,回答问题。

我的中国心

河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心。

洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。

我的祖先早已把我的一切烙上中国印。

长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。

流在心里的血,澎湃着中华的声音,就算身在他乡也改变不了我的中国心。

1、给下列汉字注音。

萦()烙()澎()湃()

2、标题中的“我”指________________________。

3、句中“烙”的作用是什么?

______________________________________________。

4、歌词中用________、________、________、________代表祖国的“河山”,借代祖国,形式上排列整齐,音律和谐。

2、阅读课文片段,回答问题。

   课内阅读

詹天佑不怕(),也不怕(),()接受了任务,马上开始勘测线路。

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把()铲平,哪里要把()改小,都要经过勘测,进行()计算。

詹天佑经常勉励工作人员2.说们的工作首先要精密不能有一点儿马虎大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。

塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。

白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。

为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。

否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。

1、按原文内容填空。

2、给文中空白处的句子加上标点符号。

3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。

4、在这段话中找出两组近义词。

()——()()——()

5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑________________的思想感情和_______________的坚强决心。

3、课外阅读。

我爱山菊花

“燕儿岛”是青岛著名的风景区,它被碧波荡漾的大海环抱着。

春天,小岛上冰雪融化,小喜欢唱,草木复苏,一派生机。

夏天,蓝天白云,微波粼粼,白帆点点,海鸥低旋,再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹,使游人留恋往返。

秋天,是小岛上最美的时光。

漫山遍野的山菊花都争先恐后地开了,开在那些不起眼的山沟里,小道旁,石缝间……我爱小岛,更爱小岛上的山菊花。

一个星期天,妈妈带我到岛上采山菊花。

我们走在崎岖的山路上,轻风吹来,一阵清香扑鼻。

我举目四望,啊,是山菊花!

我疾步奔去,高兴地在花丛中闻闻这朵,瞧瞧那朵,不知不觉把它们当作了知心朋友。

山菊花一丛丛,一簇簇,哪儿有它,哪儿就会飘出阵阵清香。

山菊花碧绿的叶子衬托着金黄的花朵,使人看了心旷神怡。

“嗡嗡嗡”几只勤劳的小蜜蜂飞来了。

它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它们一边忙着,一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞,点缀着这幽静的山谷。

在花丛中,在树叶间,还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。

我不禁疑惑起来,这不是进入仙境了吗?

我一边采着山菊花,一边想着:

山菊花不像牡丹那样鲜艳,也不像君子兰那样高雅,但它却有着朴素的性格。

山菊花不要求人们把它供养在舒适的环境里,更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。

幽静的山谷里,偏僻的小道旁,狭窄的石缝中,随处都能见到它那平凡的身影。

但山菊花给予人的却很多。

它的叶和根都可以做药;它那素淡的黄花可以泡茶,喝了以后头脑清爽,十分舒服;它的花瓣晒干后可以塞枕头,柔软舒适,香气扑鼻,不管谁枕上它,它都会把你带进甜甜的梦乡,特别是小孩用山菊花枕头,还能保护眼睛呢。

我爱山菊花的美和香,更爱它那朴实无华的精神。

1、联系上下文解释词语的意思。

争先恐后:

_______________________________________

流连往返:

_______________________________________

2、山菊花的用途有哪些?

________________________________________________

3、山菊花的特点是_______和_______,它具有___________的品质。

4、本文的第一自然段是按___________________写的。

5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

五、习作(本题共计30分)

1、作文部分。

(一)

  六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?

请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)

  “尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。

它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  要求:

  1、从以上两题中任选一题完成。

  2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

试题答案

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、C2、C3、D4、D

2、(锻炼)(鞭炮)(翡翠)(昏暗)

(拘留)(荣誉)(恐怖)(诞生)

3、D

4、略

5、辜负收敛过滤参差不齐

咽喉眷恋妨碍玉琢冰雕

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、略

2、

(1)在“条理”前加“有”。

 

(2)将“或者”替换成“还是” 

3、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。

——泰戈尔飞鸟集

不做语言的巨人,行动的矮子。

一打宣言不如一个行动。

答案不唯一

工作劳苦、生活简朴

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛

4、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、略

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、1、yínglàopéngpài

2、海外游子

3、“烙”准确而形象地表达了海外赤子跟祖国永远无法分离的血肉关系。

4、长江长城黄山黄河

2、1.困难,嘲笑毅然,陡坡,弯度,周密

2.,:

“,。

‘’‘’。

3.常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险

4.嘲笑—讥笑周密—精密

5.(热爱祖国的)(为国争气的)

3、略

五、习作(本题共计30分)

1、酌情给分

 

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