环境描写作文写人.docx
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环境描写作文写人
环境描写作文写人
早上醒来的时候,太阳已经老高,透过蚊帐,再晒到身上,觉得热辣辣的。
其实我是被太阳晒醒的。
昨天晚上,轮到父亲守夜。
父亲都喜欢带着我,和他一起到村里的晒谷坪守夜。
父亲早上起床,看我睡得正香,没有叫我,先回去了。
我还在想要不要起床时,父亲已做好了家务事,来收东西。
见我醒了,就告诉我,今天早上,唐老师一大早去石期市镇,经过晒谷坪,和他说了好久的话。
父亲还着意说起,唐老师是故意来和他说我在学校里面的事情的。
我很想知道,唐老师会怎样说我。
父亲边收帐子,边跟我说:
今天唐老师和我说,你读书成绩蛮好的,就是人太老实了一点。
父亲怕我不明白,又给我解释:
唐老师是说你太老实了,在学校老是被同学欺侮。
唐老师的评价,倒并没有让我意外或窘迫。
这点自知之明,还是有的。
只是被唐老师这样一说,让我觉得,好象得到了老师的理解,心里面更清楚了自己的境况。
被同学欺侮,反倒不觉得怎样的委屈。
父亲收好床上的东西,我们抬着小木床,从晒谷坪回去吃早饭去了。
唐老师是在我读小学三年级那年,做我们班主任的。
学校的民办老师经常被调走,或者教了一段时间的书,就不愿意再当老师。
换班主任老师,在君田家小学也算是常有的事。
有的年级一个学期没上完就换了班主任。
四年级的班主任就是这样走的。
在君田家小学,读到四年级就要毕业,然后考到大白竹复村的高级小学,去读五年级(大白竹复村本来是初级中学,后来初中学生都搬到乡中学去了,才改成高级小学)。
考不上的,就再没有书读了。
尹校长要去接管四年级毕业班,安排新请来的唐老师,作我们的班主任。
我的小学班主任,记得的有尹校长,唐老师,另外还有一个从红井村请来的老师和一个不知道是哪里人的女老师,名字也都记不起来了。
算来除了尹校长当了我两年的班主任,就数唐老师教的时间长一些,也教了有一年多。
其它的老师都是教一个学期,或者一个学期都没教完就换了人。
四年级的那个学期,临考试了,那个女老师不知为什么,突然就不教我们了,最后还是尹校长兼课,帮我们复习,参加乡中心小学的升级考试的(到我四年级毕业的时候,成绩好的可以考到乡里面的中心小学去读书)。
后来还知道,唐老师和我父亲是比较熟的朋友。
五六十年代的时候,他们俩个同在红井村读过两年高小,还有一些同学情结在里面。
在村里都算是有文化的人。
自从唐老师教我们班以后,从来都没有上过的音乐,开始编进了我们的课程表。
每个礼拜都会有一节音乐课。
唐老师会教一些象《泉水叮咚响》、《洪湖水浪打浪》这样的,在当时很流行的歌曲。
上音乐课的时候,唐老师先把歌词写在黑板上。
也不教歌谱,只对着歌词领着我们唱。
平时老师要我们背课本的时候,喊破喉咙也背不出来,可这些歌词,唱着背,一遍两遍就倒背如流,并且还不会忘记。
后来我还想过,能不能用背歌词的方法来背课文。
这是一件很新鳟的事情。
到了放学时间,都会有其它班的学生,也赶过来,挤在门口看。
顽皮一些的学生,还找来砖,垫在窗子下面,把头伸进窗子,趴在窗台上看。
背下了歌词,再跟着唐老师唱,开始唱在喉咙里面,唱了两遍以后,不自觉的大声了起来,喊着唱的,逼着喉咙唱的,象读课本一样唱的,也有几个唱得好的女同学,却被淹没在了嘈杂的歌唱声中。
唐老师也似乎越加来了精神,忘记了下课,领着一大群各个年级的学生,唱成一片。
可能是唐老师和我父亲读高小的那个学校,有教过音乐这门课,就是我父亲也会捣弄一些乐器,象二胡、笛子。
每有空闲时,都会拿出来吹拉一番。
唐老师就象我们学校的歌星一样,好些个学生,都等着追着我们班的音乐课。
说是每周都有一节,其实在多数时候,一个月也上不了一节。
在这以前,根本就没有音乐课,每学期发的一小本音乐课本,我们都不知道那是做什么用的。
很幸运的是,从唐老师来了以后,我们都知道了还有唱歌这样的一门功课。
在读君田家小学的四年里面,每个学期选班干部时,学习委员的位置都是我的。
但我从来也没有弄明白,学习委员究竟能有什么样作用。
象当班长的,还可以在上课下课时,叫一声“起立”,然后老师好同学们好的热闹一通。
小学生的语文课本,每教完一课之后,都要把它背下来。
学生们在自习课的时候,就喊破喉咙的拼命喊着读。
到能背得出来的时候,就到老师那里,当着老师的面,背出来。
背完了,老师在课文题目那里,用红笔打一个大大的“背”字。
要是背错了,就得回去继续喊读。
有一次,我到唐老师前面去背课文时,唐老师不知是有意还是无意的,把那个红红的背字打到了还没有教的课文上面去了。
我是学习委员,唐老师的意思是不是要我作个表率,背课文要走在同学们的前面。
我都没有想好老师的意思,只好硬着头皮,预先背起来。
到唐老师教这一课的时候,我已经能背得出来了。
最后唐老师只说,是我父母对我要求严格,在家里教育得好。
下课了,唐老师把我叫到他的小房间里面,告诉我说:
你自己能背出来还不够,你是学习委员,要帮助全班的同学都能背才行。
从那以后,我这个学习委员,开始有了一件新的事情要做。
就是在同学们。
窗外的暴风雨放肆地敲击着房屋、树木、道路……像个怪物一样,好像要将整个城市吞噬掉.我静静地坐在书桌前,无奈地注视着窗外的黑暗.眼已哭得红肿,泪却还在流着.回想起老师念分的时候,我的心跳得厉害,我无法相信这就是我多少天来努力的结果.想起老师在深夜批改作业的背影,父母寒风中艰苦工作的情景,我觉得自己对不起他们,不能如他们所期望的那样.
月光惨淡,如流水一般,静静的泻在桌面上,映得我脸色发白.面对那分数少得可怜的试卷,我的心酸得纠结在了一起,我想我已经很努力了,真的.可现实却在我十分自信的时候,狠狠地给了我一巴掌.为什么?
为什么命运女神这么残酷地对待我.
月亮已升得老高,雨也渐渐停了,透着一股寒意.突然,一个高大的身影冲进了我的视线,仔细一看,原来是那棵白杨,叶子已在刚刚那场暴风雨中落去了大半,我同情地望着它,有着那种“同是天涯沦落人”的哀伤.我走上前去打开了窗子.雨后潮湿的空气夹杂着泥土的清香迎面向我扑来,使我一下子清醒了许多.我认真地打量着它,尽管它的叶子落了一地,可它的枝干却在那无数次暴风雨后依然笔直.我的心猛地颤了一下,原来它是那样的坚强.
突然间,我觉得,这一次考试的失败算不了什么,我也应该像那棵白杨学习,一次暴风雨打掉了我的“叶子”,可只要我的枝干依旧笔直地挺立着,相信来年春天,就一定可以结出更绿、更嫩、更鲜的叶子.
如果骄傲没有被现实的大海拍打,又怎能知道要很努力才可以走到远方?
如果梦想不曾跌落下悬崖,又怎会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?
如果生活从未经受暴风雨的洗礼,又怎会懂得只有坚强才能看到曙光?
窗外,皎洁的月光一泻千里.我拿起笔,认真地改正做错的题,分析失败的原因.我坚信,总有一天我会到达成功的伟岸.只有历经失败,成功才会更加有意义,也正是因为它的来之不易,才更加令人向往,不是吗?
弯腰系好鞋带,跑向成功的未来!
清晨,拉开窗帘、推开窗户。
微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。
春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。
生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。
春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。
春光明媚自然世界此刻是如此的美丽:
到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。
这是绿的世界、花的海洋。
到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。
恍忽间明白:
春光明媚的春天之所以如此的美,是因为它让人的心情在此刻绽放。
春雨绵绵春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。
春雨如丝、如雾、如烟、如潮。
透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画,忽隐忽现。
成长的烦恼小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。
长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力得写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。
在学校我一天都在埋头苦读,老师在催促着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,我学起来枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力当个好孩子,可是父母说长大了,并且以许多要求来要求我也得这样,我烦恼,我生在苦海。
今天我初三了,面临的是全市统考,负担很重,竞争性这么大,我考不好可怎么办?
我每天在担心着,迫使我要多做一份AB卷和辅导书,哎,好无聊,我简直没有乐趣!
。
放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。
课程也逐渐地繁重起来。
每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书,真不知该去复习哪一科,是语文?
还是数学?
还是英语?
还是……我多想有时间去玩会啊!
去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。
每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!
可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。
我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩2昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。
那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。
打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。
那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。
那些是什么树?
我无从得知,可这又有什么关系呢?
只要它们是树,就足够了。
当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。
反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。
莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。
这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
有时,也许作业少的时候,我会稍微感觉到学习还是比较有趣的,因为学一点东西便是乐趣。
这社会无时无刻不在给我释放压力,我喘气都不行,学习是必要的,不然我国五千年文化历史将葬送在我们的手中,但是,我们不能一天都在接受知识,这是一种虐待,小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……我真不想长大,小时侯多好啊,无忧无虑的!
我想重返童年!
成长的烦恼成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。
对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地。
我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是,在我心中却有难以言语的悲哀……每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:
女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。
秋景那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了,那一棵棵的翠绿树木,也换上了金黄色的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已来临了。
每当这秋天匆匆地赶来,那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中,那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。
一片片金黄色的稻田中,辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴着我,每当中秋佳节,我总是想着这秋天的景色,吃着香甜的月饼。
啊,这美好的秋天景色,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。
秋景“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。
秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。
人们都说,秋风是干燥的。
我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。
秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。
叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。
每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。
落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。
感谢大树母亲的养育之恩。
秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。
有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。
秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。
褐色是秋的主色调。
秋的到来,天地万物以此来迎接。
褐色让人产生无限暇想。
我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。
它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。
同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。
秋天的色调朴素。
不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。
秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。
算得上“晚出早归”。
但并不妨碍它的质美。
它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。
我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。
因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。
秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。
图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。
图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。
秋景——一幅美妙的人生宏图。
一幢幢高楼拔地而起,一个个发明映入眼帘,在这崭新的21世纪,科技创新已成为了众人皆知的主题,可是在发展科技的同时,又有多少人在真正关注身边逐渐恶化的环境?
打造低碳生活是最近几年我们经常议论的话题,但是如何实践,却一直是个问题,就以世界无车日为例:
虽然市政府给20万车主发了告示,希望他们能在世界无车日当天能够改成公共交通出行,各个部门也做好了准备,但是数据记载世界无车日当天许多路段反而更加拥堵,这着实该让我们反思。
难道做到少开一次汽车很困难吗?
汽车排放的二氧化碳每时每刻都在污染环境,如果我们少开一次车,地球就会减少一份污染。
环保其实就在我们身边,只是我们没有发现,在2021年上海世博会上组织方鼓励市民最好自带水瓶,不要带饮料,这样就可以避免乱扔饮料瓶的现象出现;又比如我们现在常用的节能灯,虽然他个头小,但却能省很多电;限塑令的实施,让天空不再乱飘塑料袋,这些举动都是为环保做出了贡献。
记得在我小时候,爸爸经常给我讲他那时候夜晚皎洁的月光,闪亮的星星,每听到此时,我都会十分羡慕。
现在,随着科技的发展,夜晚地上的光线经常把夜晚的天空照得通亮,这就是我们常说的光污染,就是因为光污染,让我们无法领略到夜空的美好。
今年的3月26日是地球一小时活动,我一回到家便把这一消息告诉了爸爸妈妈并向他们说明了我的计划——参加地球一小时活动,随着时间一点点过去,终于等到了8:
30分,我和爸爸妈妈一起把灯关掉,,我们从橱柜里拿出蜡烛并把它点上,一起等待地球一小时的结束,虽然关灯只是一个小动作,但却能为环境献出一份力。
为了环境,我们也可以做一些力所能及的事,比如饮料瓶,可以将它做成笔筒;垃圾,可以将它分类扔掉;电灯,可以将它不用的时候把它关掉,还有许多这样的事,虽然它们看上去微不足道,但却能使环境更加美好。
让我们争做环保先锋,>。
“叮铃铃”放学的铃声打响了,我迈着轻快地步子沿着自由河河堤走在回家的路上。
听着河水拍打河堤的声音,看着老人和小孩在河堤上玩耍嬉戏。
不时听见海鸥的鸣叫,抬头望去几只海鸥在湛蓝的天空上展翅翱翔,把我带入了遐想的世界。
突然我的脑袋被一团异物击中把我从遐想中拉了回来。
我想什么东西?
难道是太空食品。
好奇的我用手沾了一点,这团东西热乎乎的,一看这团东西黑中带绿,绿中泛黑。
再一闻臭气直钻进我的鼻子。
“海鸥屎!
”我大叫一声。
赶快拿出湿巾擦头,可是臭气并没有离开我身体的意思,我拿起书包捂住头冲进家去,生怕被人看见,我飞快的跑进洗手间连洗了四五次头臭气才彻底的从我头上消散。
过了一会儿爸爸回来了,我赶紧隆重的向爸爸介绍这只海鸥以及诉说它的种种罪行可爸爸说:
“这并不是坏事。
海鸥是特别爱干净的动物,以前这条河是臭水沟根本看不见海鸥的影,现在海鸥来了说明环境变好了。
”看在环境变好的份上我大度的原谅了这只海鸥。
如果把环境变好,人和动物拉近关系看作是幸运的话,这真是我的幸运,人类的幸运,更是地球的幸运。
人们往往听到幸运这个词会非常高兴,而我的这次幸运使我哭笑不得……
一幢幢高楼拔地而起,一个个发明映入眼帘,在这崭新的21世纪,科技创新已成为了众人皆知的主题,可是在发展科技的同时,又有多少人在真正关注身边逐渐恶化的环境?
打造低碳生活是最近几年我们经常议论的话题,但是如何实践,却一直是个问题,就以世界无车日为例:
虽然市政府给20万车主发了告示,希望他们能在世界无车日当天能够改成公共交通出行,各个部门也做好了准备,但是数据记载世界无车日当天许多路段反而更加拥堵,这着实该让我们反思。
难道做到少开一次汽车很困难吗?
汽车排放的二氧化碳每时每刻都在污染环境,如果我们少开一次车,地球就会减少一份污染。
环保其实就在我们身边,只是我们没有发现,在2021年上海世博会上组织方鼓励市民最好自带水瓶,不要带饮料,这样就可以避免乱扔饮料瓶的现象出现;又比如我们现在常用的节能灯,虽然他个头小,但却能省很多电;限塑令的实施,让天空不再乱飘塑料袋,这些举动都是为环保做出了贡献。
记得在我小时候,爸爸经常给我讲他那时候夜晚皎洁的月光,闪亮的星星,每听到此时,我都会十分羡慕。
现在,随着科技的发展,夜晚地上的光线经常把夜晚的天空照得通亮,这就是我们常说的光污染,就是因为光污染,让我们无法领略到夜空的美好。
今年的3月26日是地球一小时活动,我一回到家便把这一消息告诉了爸爸妈妈并向他们说明了我的计划——参加地球一小时活动,随着时间一点点过去,终于等到了8:
30分,我和爸爸妈妈一起把灯关掉,,我们从橱柜里拿出蜡烛并把它点上,一起等待地球一小时的结束,虽然关灯只是一个小动作,但却能为环境献出一份力。
为了环境,我们也可以做一些力所能及的事,比如饮料瓶,可以将它做成笔筒;垃圾,可以将它分类扔掉;电灯,可以将它不用的时候把它关掉,还有许多这样的事,虽然它们看上去微不足道,但却能使环境更加美好。
让我们争做环保先锋,>。
我的祖母
院子的中央立了一株老槐树。
弯弯曲曲的枝丫相互交错着,偶尔漏出一两片淡淡的阳光。
一层层苍老的树皮伏在树干上,静静地刻画着岁月的痕迹。
一只大花猫在老槐树下蹒跚,搜寻,随后又安然地在一支旧竹椅旁躺下。
大花猫偶尔会抬起头看看那些从槐树叶底漏下的阳光。
然而,大多数的时候它只是很祥和地望着一些破碎的瓦砾,显得十分安静。
如果,它的主人还在的话,它大概会显得更活泼些。
只是,我的祖母在去年去世了。
祖母生前常常一个人抬着竹椅,捧着大花猫。
蹒跚着来到这株老槐树下。
祖母很喜欢把猫捧在身上,一边梳理着花猫的毛发,一边唤着花猫的乳名:
“咪咪,咪咪……”猫儿也在祖母的怀中显得特别乖顺。
它淘气地用它湿滑的舌头去舔祖母苍老的脸,粗糙的手指。
每到这时,总能听见祖母在院中带着笑,骂:
“咪咪,你这个小淘气,竟还知道疼人。
”然而,大多数的时候,祖母总是默默地把猫捧在手里,倚靠着竹椅的背,静静地凝望着那扇不常被人开启的门。
随风而落的槐树叶与槐树花无奈地点衬着祖母苍老而瘦弱的身影。
记忆中,这是一幅美丽而忧伤的剪影,尽管显得孤独。
没事的时候,祖母常抚着“咪咪”,坐在槐树的余荫里,自言自语。
那只花猫也好奇地倾着耳朵,眯着眼,仿佛它是在认真听。
只是,每当祖母讲到一个段落后,它便急不可奈地从祖母的怀里挣脱,然后迅速地跑出院子,跑到属于它的世界里去。
随后,便会传来祖母那充斥着悲伤的叹息:
“唉,连你也不理我。
”说完之后,祖母便会坐在那里长久地沉默,不再说一句话,只任那浑浊的老泪渐渐爬满她的脸庞。
槐树花又溶了。
点点滴滴的,零星的花蕊不一会儿便爬满了祖母花白的头。
去年,祖母去世了。
我记得祖母走的那天,我的父辈们,我的同辈们,全都拥挤在一个狭小的病房内,看着病床上面色苍白的祖母。
所有的人都流着泪,只有祖母一人平静地望着我们。
过了好久,祖母似乎用尽了最后的一丝力气,挤出了一个微笑,从齿缝里钻出了几个字:
“你们都在,我放心了。
”说完,祖母便永久地合上了眼,病房里顿时嚎啕一片。
祖母的离开是圆满的。
至少,不会像在槐树底下时,显得那样孤独。
后来,父辈们在整理祖母的遗物时,发现了一个被层层碎布包裹着的木匣子。
当着众人的面,我大伯撬开了木匣上的锁。
里面有一些祖母年轻时用过的首饰。
另外,还有一张毛了边脚的发黄照片,上面是一个穿着白衣的年轻人。
我忽然想起在许多年前的某一天,在那棵年迈的槐树底下,祖母曾给我讲过这样一个深情而略带忧伤的故事。
她说:
“在一个遥远的地方,曾经住着一个女孩。
故事发生在她十八岁的那年。
”
讲到这儿时,祖母忽然停了下来,仰着头凝望远方的天空。
过了一会儿,祖母又接着说:
“那是夏天中的某一天,她从门缝里红着脸看到了那个穿着白衣的小伙子。
后来,她才知道,他是来提亲的。
晚上,他走后,她父亲问她答应不?
她什么也没说,只是红着脸点了点头。
”祖母停了下来,脸上僵硬的皱纹在倾刻间变得柔软起来,绽放出一种温静祥和的光辉。
“后来,迎亲的日子到了?
她在母亲的告别与泪水中离开了原来的家。
只是,到了男方的家,她才发现,她要嫁的不是那个穿着白衣的小伙子,而是他的大哥——一个驼背的庄稼汉……她绝望了,就连拜堂也是被人扶着的……”。
只是,后来,祖