石船中学人教版九年级上学期份月考题.docx

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石船中学人教版九年级上学期份月考题

石船中学九年级（上）11月月考题及参考答案

语文试卷

（时间120分钟满分150分）

一.积累与运用（42分）

1.加点字注音正确的一项是（2分）（）

A.稍逊（xin）

喑（yin）哑

静谧（mi

B•佝偻（1cu）

灵柩（jii

相契（xie）

C.枘（）凿

涕（ti）泗

遏（e制

D.蕴（yin）涵

缟（gao）素

气冲斗（dcu）牛

2.依次填入下列各句横线处的词语，恰当.的一组是（2分）（）

1中新网北京站2000年12月21日消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的

主要的传播o

2日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通用的用

语，目的是其军事性、战斗性。

3同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词，因为它们同中有异，使

用的时候就必须有所o

A.媒介掩饰区别B.媒体掩饰分别

C.媒介掩盖分别D.媒体掩饰区别

3.下列对《傅雷家书》课文理解有误的一项是：

（3分）（）

A.第一封信写于孩子情绪低落时，第二封信写于孩子取得巨大成功之时•

B.第一封信希望孩子学会在逆境中泰然处之，客观分析，正视现实，吸取前车之鉴.第二封信希望孩子成功之后保持谦卑之心•

C.两封信都要孩子做一个坚强的人，要保持孤独，多独处,才会获得艺术上的灵感.

D.两封信都希望孩子保持对艺术的不懈追求，对生活的赤子之心.

4.修改下列语段。

（3分）

a离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感到时间不够用，一心只想多读点书。

b只有好好学习，才能取得好成绩。

c我首先想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几个词，于是拼命读小说、散文。

d然而，我看书只是从兴趣出发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累

词汇，所以收获很小。

e后来，我才发现这种做法并非有问题。

1文中有一处重复累赘，应删去“”一词。

2文中有一句脱离中心，应删去，这一句是。

（填句子的序号）

3文中有一个句子有语病，这个句子是，应改为

5.苹果电脑公司打出了一条精彩的广告语：

“万有引力，从苹果开始。

”请你说说这句广告语好在何处？

（4分）

答:

6.仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。

（3分）

例句：

我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮

丽的河山添上一笔绿意。

仿句：

7•根据下面提供的语境，回答后面的问题。

小明今年初三，星期三正在家里复习功课。

这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。

小明听到以后想劝阻。

如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？

爸爸听了以后会向同事怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果？

（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）（4分）

（1）小明向爸爸说：

（2）爸爸向同事说：

8•针对当前中学生消费心理和消费现状，学校团委准备组织一次活动，以树立学生正确的消费观念，彻底改变学生的铺张浪费的消费现状。

（1）请你为这次活动设计一个名称（要新颖，主题鲜明）（2分）

（2）选择活动的方式及步骤。

（4分）

（3）古诗词中有不少有关农民辛勤劳作的句子，请写一句证明（1分）9.填空。

（14分）

1）《水浒传》是我国文学史上第一部描写全过程的长篇小说。

本书以末年的农民起义为题材，小说通过林冲等英雄好汉一个个

被的故事，揭示了的主题思想。

（2分）

2）下列人物的外号分别指谁：

（2分）

活阎罗一一白日鼠一一

赤发鬼青面兽

3）过尽千帆皆不是，。

（1分）

4）物是人非事事休，。

（1分）

5）《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中表明作者愿望的诗句

是，；从视觉和

听觉两方面，概括地再现紧张激烈的战斗场面的句子是，。

（4分）

6）苏轼的《江城子密州出猎》中表达自己报效国家的宏愿和伟大气魄的句

子:

，，。

（2分）

7）范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命的

句子，。

（2分）

二.古文阅读题（16分）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：

“公亦尝闻天子之怒乎？

”

唐雎对曰：

“臣未尝闻也。

”秦王曰：

“天子之怒，浮尸百万，流血千里。

”唐雎曰：

“大王尝闻布衣之怒乎？

”秦王曰：

“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。

”唐雎曰：

“此庸夫之怒也，非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，苍鹰击于殿上。

此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。

若士必怒，浮尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：

“先生坐，何至于此！

寡人谕矣，夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

”

10.解释下列加点词。

（2分）

11•翻译下面文言语句。

（3分）

寡人谕矣：

夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也译文：

12•外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。

请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。

（4分）

（1）公亦尝闻天子之怒乎？

（2）与臣而将四矣。

13•用自己的话简要回答：

唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？

从中可以看出唐雎是个怎样的人？

（3分）

14•列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。

（4分）

三、现代文阅读

（一）（17分）

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。

我想：

我竟与闰土」

到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我，又大家—起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

我想到希望，忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。

现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？

只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想：

希望是本无所谓有，无所谓无的，这正如地上的路：

其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

15、在文中a、b两个空白处应填上的词语是：

（2分）

a、b、

16、选文中有三个“辛苦”排列一处，表现了当时人们生活的负重感，它们字面上意思虽然相同，但包含的具体生活内容却不同，即“我”为

而辛苦，闰土为而辛苦，别人为

而辛苦。

这里，“别人”是作品中的o（4分）

17、对“我在蒙胧中，眼前展开一片…”一句中“蒙胧”一词理解最恰

当的一项是（）（2分）

A、月光不明，暗淡无光。

:

名

姓

I

B、水声潺潺，使人昏昏欲睡。

C、通过想象，展现出模糊的景象。

D迷迷糊糊，眼睛看不清楚。

18、小说最后一句话，构成了一组相关的比喻，如果把“希望”看成是

本体，那么喻体就是。

如果把“希望无所谓有”看成是

本体，那么喻体就是o如果把

看成本体，那么喻体就是走的人多了，也便成了路。

（3分）

19、判断正误，对的打V,错的打X。

（3分）

1）“我想到希望，忽然害怕起来了。

”这是源于我对现实的沉重感，对

通向希望之路的迷惘。

（）

2）“他的愿望切近”，是指闰土的生活愿望很实际，在现实生活中是可

以看得见的，即摆脱贫困。

（）

3）“我的愿望茫远”是指“我”的希望还不够清晰、具体，不知道它

是什么样的，因而茫然，又因为现在还看不见我的希望的曙光，因而远。

（）

20、请说说最后两句划线句子的含义。

（3分）

（二）阅读下面短文，回答文后问题（20分）

玉兰花的记忆卢玮

1不记得从什么时候起，每当院子里的玉兰花散放出清远的香味时，总有认识或不认识的邻人，专程前来要花。

2玉兰花树约有两屋半的楼房高。

自我有记忆起，便有花香。

父亲总是起个大早，趁花含苞时便给摘下。

他把较细的竹竿末端削成剪刀口状，以辅助摘花。

有时亲自爬上树去摘，身手矫健。

然后再把摘下的花，分别装在小袋子里，置于冰箱保鲜，一有邻人闻香驻足。

便可以方便相赠。

3当然，父亲一定会留下用手可以够得到的范围，让前来感染香气的邻居，也可以得到在绿阴中寻一抹清幽的乐趣。

4念小学时，家人总要在我的书包里放些玉兰花，用手帕包好，以免损及象牙白的花瓣，然后再三叮咛，送给老师和同学。

有时自己懒惰贪玩，便忘了，经常是老师提醒：

“我又闻到花香哦。

”我才猛然记起。

5常常在送给老师后，玉兰花就所剩无几了，所以当同学向我要时，就显窘促，只好从亲近的同学开始送；一些偶有口角的，就给省下来了。

这时想来，真自觉小家子气。

6那时一直不明白，何以小小的花朵，竟有如此大的魅力？

因为我总是喜欢花的姿态，远远胜过它的香气。

直到渐渐长大，才稍稍明了这是一种喜悦心情。

二十几年前，物资并不丰富，用香水的人当然不多。

能在夏日清早感染一身香气，并持续整天，的确令人喜悦。

在要花的过程中，即使不认识的人也能透过花间说家常，增进情谊，真是情趣无限。

7而父亲赶早摘花，想到会有许多人喜欢他种的花，并盘算着不知今天的花够不够时，这份可以与人分享的心情，更是令人欣慰吧。

尤其某个有晨曦的夏天清早，当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花，小心翼翼地插在母亲的耳际，顺手理理母亲的头发时，我被这般美丽的父母深深感动。

8我恍然大悟。

原来，母亲身上的花影飘香，皆是父亲每天亲手插上去的。

对父亲而言，这也许是极自然不过的一个举止，但跃入我眼里，却是温柔万分，我很难明确地描述出这份感动。

不过可以肯定的是，这种感觉真的很好。

9玉兰花我有很特别的记忆。

我曾在它的枝干上，每年刻画一痕，以志成长；也曾和姐姐爬坐上树枝，吃着西瓜，享受风的摇摆。

但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。

21、用简明的话概括本文的主要内容。

（2分）

22、第⑧段中“我恍然大悟”，根据上下文的理解其内涵。

（3分）

23、第⑨段“玉兰花我有很特别的记忆”中“特别”指的是什么？

（4分）

24、第⑥段开头用一个问句，有何作用？

（4分）

25、文章的标题“玉兰花的记忆”虽然能准确的概括文章的内容，但还显得不

够生动，你能给它加上一个能生动体现文章主题的题目吗？

（3分）

26、读了这篇文章，我们都会感动，请你结合自己的生活实际谈谈。

（4分）

四、作文（55分）

27、①生活中，处处需要爱的阳光，爱的雨露。

爱，有时候很简单。

是一把遮雨的伞，一碗清香的面，一双爱抚的手，一张皱折的角币，一句暖人的话……只要我们用心地去体味，细细地去体味，爱，其实就在你我的身边。

请以“爱，有时很简单”为题写一篇作文。

②愧疚，《现代汉语词典》的解释是：

惭愧不安。

愧疚，可以让我们“三省吾身”，净化自己的灵魂；愧疚，可以让我们对朋友多一份真诚，少一份虚伪；愧疚，可以让社会多一份良知，多一份责任，多一份美好。

冯骥才说：

“纯洁的人生从忏悔开始”。

在我们的经历中，总有那么一些让我们为之愧疚的人，为之愧疚的事。

请以“愧疚”为话题，自拟题目作文。

要求：

以上两题任选一个作文；中心明确，字数600字以上。

11月考题答案

一、1.A2.A3.C4、①应删去“逐渐或越来越”②b句③e句应

改为“后来,我才发现这种做法有问题”

5、运用双关,使广告语与品牌名称巧妙结合,突出了品牌的地位,增强了表达效果。

6、我不是翱翔长空的雄鹰,而是茂密森林里的一只小鸟——为美丽的自然增添一丝生机。

7、答案要符合身份，要使对方易于接受，又要表达清楚意图。

答案略

8、

（1）如：

体会父母辛，报答父母情或牢记中华美德，勤俭节约等

（2）①办黑板报、海报等宣传②组织学生中的相互讨论③举行一次消费观念的辩论会④组织学生进行专门的教育⑤利用班会课进行有关的活动等（步骤略）（3）

锄禾日当午，汗滴禾下土或力尽不知热，但惜夏日长等

9、①农民起义北宋逼上梁山官逼民反

②阮小七白胜刘唐杨志

③斜晖脉脉水悠悠

4欲语泪先流

5了却君王天下事，赢得生前身后名马作的卢飞快，弓如霹雳弦

惊

6会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

7浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

二．10、

（1）扑

（2）道歉

11、翻译略

12、

（1）你最好将你们的土地奉送给我,不然的话,我将发怒,那后果不堪设想.

（2）我将效法他们三人,与你同归于尽。

（意近即可）

13、首先,唐雎针锋相对,用”布衣之怒”来对抗秦王的”天子之怒”。

其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的能士,不畏强暴,刺杀秦王。

最后,唐雎”挺剑而起”,以死相拼,挫败秦王。

（答出要点及过程,意近即可）

唐雎是一个有勇有谋,不畏强暴,爱国忠君的人。

14、示例：

①墨子,阻止公输般和楚王攻打宋国。

②晏子，出使楚国，令楚王自取其辱。

③诸葛亮,舌战群儒,联吴抗曹。

三.

（一）15、隔绝，隔膜。

16、奔波劳碌，辛勤劳苦，处心积虑，杨二嫂。

17、C18、地上的路，地上本没有路，希望无所谓无。

19>V,V,V20、

这个充满哲理的结尾告诉我们：

空有希望而不去奋斗，希望便无，有了希望并不断地实践、奋斗，希望便有，人们都向着希望之路迅跑，才能创造新生活。

（二）21、回忆小时候父亲摘玉兰花送人，以及对我的影响22、发现是父亲

让母亲身上花影飘香，父亲对母亲的那份挚爱，我很受感动23、父亲的摘、

送玉兰花，我们的玩耍，留在我的记忆里；最重要的是父亲的美好心灵深深地烙在我的心中，对我产生了深刻的影响24、提出疑问，引起读者的注意和思考，自然引出这小小玉兰花的两大作用25、如“人间真情，玉兰花香”或

“魅力玉兰花，散发真情香”等26、注意要结合自己的实际，答案略

四．27、作文略