有关于考试不及格的检讨书8篇.docx

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有关于考试不及格的检讨书8篇

有关于考试不及格的检讨书8篇

有关于考试不及格的检讨书1

敬爱的老师:

时光飞逝,一年一度的期末考试一旦幕后。

语文考试没考好检讨书在这每个寿命试验,总会有人欢喜有人悲伤。

不幸的是这一次我成为后者。

半年的艰苦和苦苦累的丧失,让我的心情,几乎失去了令人满意的结果,本学期画一个败笔在书法或绘画。

原因出在哪里,我进行了深入的思考和反省,经过慎重的考虑,尤其是使深刻的审查,一些没有提到的地方请老师和学生正确的批评。

我认为这次考试失败,不是一天的工作,“罗马不是一天建成的。

“事实上,我总结如下:

1、思想意识不是不够深刻。

意识形态的意识是一个学生已经基本条件,一个学生的基本任务是什么,是学习,学习好。

一个正确的思想意识将领导我们走向正轨,所谓的想法不通过,结果如何达到标准。

不仅是学习、做任何思想意识是最重要的,也是最重要的。

2,没有正确的学习态度。

态度与思想相辅相成。

一个正确的严重的学习态度是一个学生成为必要基础,有权正确的意识形态的态度对待学习这件事,一个正确的观点的重要性考试分数,考试是学校为学生检测,还要找出不足校正不够方法,也是学校对学生的一个负责任的态度。

3、基本技能的不稳固。

平时一个小事情会影响考试成绩,这是不可否认的。

一封回记住,每一个简单的计算,每一次努力思考,是非常重要的,我不是奠定了良好的基础,并导致考试成绩的不理想。

4,通常对自己的要求太低了。

有时人们制造“高贵”,也就是偷窃有点懒,每个人都有这种惯性,重要的是要有些人克制是好的,有些人克制是可怜的。

平时他们的严格要求,尽一切努力他的严格要求,治疗研究更严格的要求。

5,而不是一个正确的学习目标。

每一个阶段给自己设定一个小目标的人,经常通常不完美的节奏,考试大放光彩,因为他完成了一个个小目标,因此最后完成的一个主要目标。

然而光的目标是不实际的行动,也不会好,一步一个脚印踏实的通过每个目标,你会发现你是成功的一大步。

6,缺乏一定的自信。

人无聪明的愚蠢的分,都是平等的,一个人必须相信自己可以完成,你的努力将会成功的,一个人如果缺乏自信心,不敢尝试,要么学习或工作可以成功。

俗话说“一个人不应该有傲气,但不能无傲骨”。

傲骨指的是什么,是自尊和自信。

7,缺乏“愚人”的精神。

有时感觉提问很丢脸,这是大错特错的语文考试没考好检讨书。

我们是学生,我们都是对别人的学习,学习都不明白,不明白必须咨询别人,这是正常的,但我已经扭曲了意义。

孔子说:

“两个脑袋比一个脑袋,如何”。

每个人都有自己的缺点,每个人都有自己的优势,和学习别人的优点,弥补他的缺点。

如你的数学好,我的中文很好,我们可以互相学习,互相学习,所以,同时提高是双方,也是一个双。

8,不是一个良好的学习习惯。

习惯是第二天性,一个正确的学习习惯关系与一个人的生活。

有些人喜欢给英语注意,事实上,这也不失为一种好方法,随着时间的流逝是形成习惯,一看这个词可以认为他的言论,所以记得回来已经大大改善。

还有一些人比检查练习本整洁,这都是良好的学习习惯,计算问题做错了,回头找来见他的支票本,一目了然,知道错在哪儿了。

乱七八糟,他永远不会知道将发生什么。

检讨人:

20xx年xx月xx日

有关于考试不及格的检讨书2

尊敬的老师:

您时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。

直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

也应此,我现在开始自我反省.正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。

就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。

但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。

忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!

而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。

未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。

但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。

就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。

如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?

又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。

也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。

课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。

进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。

这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

检讨人:

有关于考试不及格的检讨书3

尊敬的历史老师:

我怀着深深懊悔的心情向您做出检讨,反省我此次历史考试不及格的错误。

回顾本次历史考试经过,我本人在前一阶段学习当中思想散漫,经常上课迟到,作业没有及时完成并上交,并且多次在历史课上睡觉、偷懒。

我这一切的不良行为最终导致我历史考试不及格。

为此,我感到深深的懊悔与自责,我要向您表示深刻的歉意,也对自己的不好好学习感到惭愧。

学习本应该是自己的事情,可是我历史成绩不及格拖累了全班平均成绩,并且我学习态度傲慢,显然是不对的。

面对53分的成绩,我感到羞愧,也让班级蒙羞,给历史老师造成了极大困扰,给班级同学树了不好范例。

现如今,经过您的严肃批评,我已经幡然醒悟。

我决心认真努力读书,不能再让自己颓废下去,我一定要奋发向上。

为此:

第一,我要严肃面对承认此次错误,并且向您保证今后一定重视历史科目学习。

第二,我要充分纠正自己的学习态度,端正心态,改变学习方法,努力向身边历史成绩优秀的同学学习。

第三,我必须充分吸取错误经验教训,并且以实际行动向老师与同学们表面我的悔改之意。

最后,我希望历史老师能够原谅我的错误,给我一次重新改过的机会,我也希望同学们监督我完成目标。

检讨人:

20xx年xx月xx日

有关于考试不及格的检讨书4

敬爱的老师:

您好!

首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

在这次期末XX考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。

您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。

不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。

另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。

在这一个假期里,我一定会痛改前非的。

在这个假期里,

我一定要腾出一部分时间来复习我的XX,我想好了,每天早上9:

00——11:

00来学习2个小时的XX。

还有,我建立了一个错题本。

以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。

并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在XX知道里提出来的。

同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习XX的方法。

并且我不能偏科,一定要全面发展。

老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。

放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。

我决定了,我开学考试的XX成绩一定不能下XX分。

同时,我要在年级的名词保持在前十内。

老师,请不要生气了。

看我的实际行动把!

检讨人:

20xx年xx月xx日

有关于考试不及格的检讨书5

尊敬的老师:

关于此次数学考试不及格的问题,我在此递交数学考试不及格的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。

回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。

最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。

面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。

林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

特此,我向您保证:

1,我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。

2,我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。

3,我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。

总结,我愿意接受大家的监督!

检讨人:

20xx年xx月xx日

有关于考试不及格的检讨书6

尊敬的老师:

第一次模拟考落下了帷幕。

在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。

然而不幸的是这一次我成为了后者。

半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。

原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。

我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。

”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。

思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。

一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。

不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。

态度跟思想是相辅相成的。

一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。

平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。

一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。

有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。

平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。

每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。

然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。

正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。

古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。

人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。

俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。

傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。

有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。

我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。

子曰:

“三人行,必有我师焉”。

每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。

比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。

习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。

有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。

还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。

弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

检讨人:

有关于考试不及格的检讨书7

敬爱的老师:

我向您作深刻的检讨。

暑假前,由于考试成绩不理想,所以回到家后将所有的书籍和课本还有作业都扔了。

这是由于我的不理智和不冷静造成的,我愿为此负责!

后来,将要开学,我才去问同学各科作业。

我复印了数学、物理、生物、政史、地理的作业,同时问到语文作业是现代文阅读和文言文阅读的相关篇目。

由于临近开学,加之没有答案,所以语文作业没有实打实地完成,直接导致了语文考试成绩很差很差。

给您带来了不必要的麻烦,抱歉!

在以后的学习生活中,我一定会严以律己,认真刻苦,努力拼搏的。

语文是靠平时积累的,以后我要注重生活点滴的积累,增加自己的知识容量,来学好语文。

绝不辜负老师对我的期望!

这次考试不好,主要还是惰性,同时对高一学习的知识不够牢固。

进入高二以后,一切从零开始,不管前面学习是好是坏,不管前面是努力还是不努力,在今后的两年里,我都要努力地学,认真地学,刻苦地学,勤奋地学,用功地学。

全心全意地学,尽心尽力地学,一丝不苟地学。

对于文科,我在今后的学习中要有特殊的规定:

1、所有作业中,先做文科的。

因为文科作业毕竟不多,但思考的成分占了很多。

我要打心里开始重视文科,带着兴趣去学,相信自己一定能学好的。

2、课外多阅读书籍名著,增加自己的阅历,开阔自己的眼界,提高自己的文学素养,增强自己的语文水平!

3、勤动笔。

记录自己学习生活和日常生活的点点滴滴,增强作文水平。

薛老师,您是一位好老师,是语文组的元老级人物,教语文也要一定的心得感受,是资深的老教师,我能当您的学生,实在是我的荣幸。

我也相信,在薛老师的指导下,我能在今后有所斩获,有所进步。

希望我的其他科目也能齐头并进。

这次,说明没来得及写完,还是轻视文科。

再这样下去,定会吃大亏。

我决心痛改前非,好好学习语文,重视语文。

没有时间就硬挤。

哪怕先把数学作业放一边,也一定要先把语文写完,写好。

如果真的没时间,就不休息,就算是上数学课,也要在收语文作业前把作业写好。

这是质的飞跃,我相信,语文成绩一定会有所提升的,一定会学习到很多为人处世的原则,关于生活和学习的各种方法和技巧。

我在此保证:

以后语文作业一定认真完成,及时上交。

下一次语文成绩突破60分,期中考试语文成绩突破70分。

希望薛老师能给予督促。

检讨人:

有关于考试不及格的检讨书8

尊敬的老师:

我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。

于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。

谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于XX这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。

以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。

不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初1X班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?

老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。

所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书.经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。

我一定不会在同一地方摔倒。

作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,

希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

您每天那么忙碌次为同学奔波,还要为我而操心,我已经深深地了解到了您对我们的爱,我不可以在这份真挚的爱上再次践踏了。

检讨人:

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