《五柳先生传》基础练习题.docx

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《五柳先生传》基础练习题

《五柳先生传》基础练习题

一、文学常识及字音：

本文选自是作者托言为五柳先生写的传记，实为自传，作者陶渊明（约365—427），名潜，字元亮，自号五柳先生，浔阳柴桑人（今九江市）人，东晋朝诗人、辞赋家、散文家。

给下列的字注音

嗜（）辄（）吝（）褐（）箪（）屡（）晏（）黔娄（）（）汲（）兹（）俦（）觞（）欤（）

二、结构、内容和中心：

第一段：

写五柳先生的生活、性格、志趣等

第二段：

对五柳先生精神风貌赞语

1、“五柳先生”的字号来源于宅边有五柳树

2、“五柳先生”最突出的性格特征是闲静少言，不慕荣利

3、“五柳先生”的三大志趣好读书.性嗜酒.常著文章

4、“五柳先生”的生活境况是环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也

中心：

文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象，赞美了他安贫乐道的精神。

三、解词和翻译：

先生不知何许人也，亦不详其姓字。

宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。

性嗜（shì）酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之。

造饮辄（zhé）尽，期在必醉;既醉而退，曾（céng）不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日。

短褐穿结，箪（dān）瓢屡空。

晏（yàn）如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

〔1〕何许：

何处，哪里。

〔2〕不详：

不知道。

详，详细地知道。

〔3〕因以为号焉：

就以此为号。

因，因此;以为，以之为。

焉，语气助词，相当与“矣”。

号，别号。

〔4）荣利:

荣誉,利禄。

〔5〕不求甚解：

指对所读的书只求理解含义，不执着于对一字一句的解释。

甚:

过分的。

〔6〕会意：

指对书中的意义有所领会。

（7）性：

人的本性。

（8）嗜：

爱好，喜欢。

（9）亲旧：

亲戚朋友。

亲，亲戚。

旧，这里指旧交、旧友，老朋友。

（10）如此：

指上文所说的“性嗜酒，家贫，不能常得”。

（11）或：

有时。

（12）置酒：

准备酒。

（13）招之：

邀请他。

（14）造饮辄尽：

去喝酒就喝个尽兴。

造，往、到，到……去。

辄，就;尽，指喝完。

〔15〕期在必醉：

希望一定喝醉。

期，期望，希望。

（16）既：

既然

〔17〕曾不吝情去留：

意思是五柳先生态度率真，来了就喝酒，喝完就走。

曾不，竟不。

曾，用在“不”前，加强否定预期。

吝情，舍不得。

去留，意思是去，离开。

〔18〕环堵（dǔ）萧然：

简陋的居室里空空荡荡。

环堵，周围都是土墙，形容居室简陋。

萧然：

冷落、空旷的样子。

〔19〕短褐（hè）穿结：

粗布短衣上打上了补丁。

短褐，用粗麻布衣做成的短上衣。

穿结，指衣服上有洞和补丁。

（20）晏（yàn）如：

安然自乐的样子。

晏，平静，安逸。

如，形容词词尾，相当于“然”。

（21）箪（dān）瓢屡空：

形容贫困，难以吃饱。

箪，古代盛饭用的圆形竹器。

瓢，饮水用具。

屡空，经常是空的。

〔22〕自娱：

使自己欢娱。

（23）忘怀：

不放在心上，忘记。

（24）自终：

自己过完一生。

终，终了，结束。

译文：

五柳先生不知道是什么地方人，也不清楚他的姓名。

因为住宅旁边有五棵柳树，就用它做了自己的号。

他安安静静的，很少说话，不贪图荣华富贵。

他喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。

他有嗜酒的天性，家里穷，经常没有酒喝。

亲旧朋友知道他这种情况，有时摆了酒叫他来喝。

他一来就要喝得尽兴，希望一定喝醉。

喝醉了就回家去，并不装模作样，说走就走。

简陋的居室里冷冷清清，遮不住风和阳光。

粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他安之若素。

经常写文章来消遣时光，从文中也稍微透露出自己的志趣。

他从不把得失放在心上，这样过完自己的一生。

赞曰：

黔（qián）娄之妻有言：

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

”极其言兹若人之俦（chóu）乎?

衔觞赋诗，以乐其志。

无怀氏之民欤（yú）?

葛天氏之民欤（yú）?

（25）赞：

古人常用于传记体文章的结尾处，表示作传人对传主的评论。

〔26〕黔（qián前）娄：

春秋时鲁国人，无意仕进，屡次辞去诸侯聘请。

他死后，曾子前去吊丧，黔娄的妻子称赞黔娄“甘天下之淡味，安天下之卑位，不戚戚于贫贱，不忻忻于富贵。

求仁而得仁，求义而得义。

”

〔27〕戚戚：

忧虑的样子。

〔28〕汲汲：

心情急切的样子。

（30）极：

推究。

〔29〕极其言：

推究她所说的话。

（31）兹：

代词，此，指五柳先生。

（32）若人：

这样的人，指黔娄。

（33）俦：

类。

（34）衔觞：

口衔酒杯，指饮酒。

觞，酒杯

（35）以乐其志：

来使自己的情志得到欢乐。

乐，使……快乐。

志，心意，志向。

译文：

赞曰：

“黔娄的妻子曾经说过：

‘不为贫贱而忧心忡忡，不热衷于发财做官。

’从这话看来，他该是五柳先生一类人吧?

一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。

他大概是无怀氏时候的百姓，或者是葛天氏统治下的百姓吧?

”

四、问题研究

1.文中哪些语句表现了五柳先生的性格、生活和志趣?

刻画了一个怎样的形象?

“闲静少言，不慕荣利”，点出了五柳先生的隐者心境。

这是他性格中最突出的地方。

他有三大志趣。

一是读书，二是饮酒，三是著文章。

通过这种种叙述，把一个虽然贫困，却悠闲自适的隐士形象活灵活现地刻画出来了。

2.陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”呢?

这与他“不慕荣利”有关。

他读书的目的，是一种求知的满足，精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食”。

他既不求名，也不求利，只求精神上得到安慰，他的不求甚解是他率真自然性格的反映。

3.“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应?

谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法?

与“不慕荣利”相照应的句子是“不汲汲于富贵”。

对“不慕荣利”的看法，学生可以各抒己见，只要言之成理即可，不要求统一答案。

4、“不求甚解”一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生“好读书，不求甚解”?

因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句的理解上下功夫;这与他“不慕荣利”的追求有关，读书是为求知的满足，精神的享受

5.文中写道：

“常著文章自娱，颇示己志”、“衔觞赋诗，以乐其志”。

请结合你课内外读过的陶渊明的诗文的内容，说说“五柳先生”的“志”是什么?

淡泊名利，不与世俗同流合污，洁身自好，回归自然。

6、从第一段中“曾不吝情去留”的句子，可以看出“五柳先生”是一个性情率真、洒脱的人。

7、从第-一段中找出表现“五柳先生”性格特征、生活条件、志趣爱好的语句。

（1）性格特征：

闲静少言，不慕荣利

（2）生活条件：

环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空

（3）志趣爱好：

好读书，不求甚解。

性嗜酒，期在必醉。

常著文章自娱，颇示己志

8、如何理解“每有会意，便欣然忘食”的含义?

这句话的意思是指五柳先生每次读书有心得体会时，便沉溺于书中而忘记了饮食。

这形象地说明了作者“好读书”是真正的喜爱读书而不是装模作样。

9、五柳先生的三大爱好反映出他怎样的精神品质?

（1）“好读书”是一种求知的满足与精神享受，这是他不追求名利的体现。

（2）饮酒。

他饮酒时“造饮辄醉”“既醉而退，曾不吝情去留”，也是他率真放达的体现。

（3）著文章。

其目的“自娱”，这正是他不慕荣利的体现。

这与世人的追名逐利形成了鲜明对比，突出他身处污浊社会而保持高风亮节。

10、怎样理解“造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝惜去留”?

不和别人虚情客套。

这说明了五柳先生不但嗜酒，而且不拘小节，性情豪爽，把世俗世礼节置之脑后，是一位独立于世的高风亮节之人.

[基础知识训练]

1、给下列加点的注音

①造饮辄尽（）②箪瓢屡空（）③短褐穿结（）④衔觞赋诗（）

2、解释下列加点的字

①每有会意：

②造饮辄尽：

③环堵萧然：

④晏如也：

⑤不戚戚于贫贱：

⑥不汲汲于富贵：

3、翻译：

好读书，不求甚解

4、本文是一篇，作者，（朝代）著名诗人，我们在上学期曾学过他的散文《》。

阅读语段，答文后题

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

赞曰：

黔娄之妻有言：

不戚戚于贫贱.不汲汲于富贵。

其言，兹若人之俦乎?

衔觞赋诗，以乐其志。

无怀氏之民欤?

葛天氏之民欤?

5、结合语境，解释文中加点词的意思。

①造饮辄尽_________②衔觞赋诗____________________

6、用现代汉语翻译下面的句子。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

译文：

____________________________________________________________

7、文章从思想性格、爱好、生活状况等方面塑造了一个__________________的形象，赞美了他________________的精神。

8、不求甚解一词按现在的理解带有贬义，为什么五柳先生好读书，不求甚解?

答：

______________________________________________________________

9、《饮酒》一诗所表达的志趣与本文有相同之处，请对其中的名句采菊东篱下，悠然见南山作简单赏析。

答：

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

[探究拓展训练]王勃传（节选）

初，道出钟陵，九月九日都督大宴滕王阁，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃，沆然不辞。

都督怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。

一再报，语益奇，乃矍然曰：

天才也!

请遂成文，极欢罢。

勃属文，初不精思，先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，时人谓勃为腹稿。

尤喜著书。

[注释]宿：

事先。

沆然：

轻松、愉快之意。

矍然：

惊惶的样子。

寤：

睡醒。

10、用/画出下面句子中该停顿的地方。

引被覆面卧

11、解释文中加点词的意思。

①宴（）②遣（）③辄（）④易（）

12、文中加方框的寤意思与学过的《狼》一文中（填一词）的意思相反。

13、选出对画线句子因出纸笔遍请客，莫敢当的意思理解正确的一项。

（）

A.因此拿出纸和笔请遍所有的客人（作序），（客人）没有一个敢当真的。

B.于是，拿出纸和笔逐一请客人（作序），（客人）没有一个敢承当的。

C.于是，出示纸和笔邀请所有的客人（作序），（客人）没有一个敢来的。

D.因为出示了纸和笔遍请客人来吃饭，（客人）没有一个敢答应的。

14、王勃的创作过程有何与众不同之处?

请用自己的话回答。

一、基础知识

1.给加粗字注音

好读书（）嗜酒（）造饮辄尽（）短褐（）自娱（）

2.说出下列加粗字古今词义的区别。

（1）造饮古义：

今义：

（2）赞曰古义;今义：

3.解释下列一词多义的现象。

（以之）

（1）因以为号焉（）

（2）葛天氏之民欤（）

以此自终（）或置酒而招之（）

4.你怎样理解“不求甚解”一词?

5.“性嗜酒”“期在必醉”展示了五柳先生怎样的性格?

二、课内阅读

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。

闲静少言，不慕荣利。

好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。

性嗜酒，家贫不能常得。

亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。

既醉而退，曾不吝情去留。

环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。

常著文章自娱，颇示己志。

忘怀得失，以此自终。

赞日：

黔娄之妻有言：

“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

”其言兹若人之俦乎?

衔筋赋诗，以乐其志。

无怀氏之民欤?

葛天氏之民欤?

1.本文选自《》，作者_____，_____（朝代）人，谥号_____。

2.用原文语句回答五柳先生的三大志趣是什么?

分别表现出一个怎样的五柳先生?

3.谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法。

4.“赞”语与前文有什么联系?