天赋基因科普知识.docx

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天赋基因科普知识

天赋基因科普知识

1.什么是天赋基因

2.天赋基因检测的必要性

3.天赋基因检测的意义

4.天赋基因项目合作方式

5.天赋基因检测对幼儿园的益处

6.天赋基因检测对家长的益处

7.天赋基因检测对幼儿园小朋友的益处

8.天赋基因检测对小学生的益处

9.天赋基因检测对中学生的益处

10.天赋基因检测对高中生的益处

11.天赋基因检测与优势教育的关系

12.慧远国际的项目效劳体系和内容

13.禀赋基因的检测中心

一、什么是遗传天赋基因（优势潜能）

天赋基因是先天遗传，伴随终生，决定人个性、特长、能力的遗传密码。

遗传禀赋是“由其自身遗传基因决定的遗传潜能”。

每一个人都有种类不同、程度不同的好坏势潜能，具有某种遗传禀赋的人一样具有较大进展潜力，沿着遗传优势潜能方向培育开发，开发的成效较好，事半功倍；违抗优势潜能方向开发，那么事倍功半。

决定儿童进展潜能的基因型确实是遗传禀赋基因型。

天赋基因检测，确实是破解与成功天赋有关的生命密码，给出一份生命说明书。

成功是天赋+勤奋+机缘，21世纪的基因学研究证明：

没有天赋绝不可能有大成功。

运动冠军要有体育基因，音乐家要有音乐基因，企业家要有情感基因，成功者必然是充分发挥了他的优秀基因。

天赋基因检测确实是了解小孩的优秀基因在哪里。

二、天赋基因检测的必要性

1、天赋基因检测是小孩成长的方向书，让家长明白小孩的先天优势潜能，对小孩不同年龄时期的成长教育有超级重要的科学指导意义。

2、天赋基因检测能够指导家长如何培育小孩；

3、通过天赋基因检测能及早、科学的鉴定出小孩是不是真正具有某些方面的进展才能；

4、发觉小孩的先天优势潜能，通过适当的方式激活小孩的潜能得以充分发挥。

5、通过天赋基因检测能够及早发觉小孩的遗传信息，及时掌控小孩成长进程中的关键点，用最科学的方式来规避小孩成长进程中的弯路。

6、天赋基因检测是制定优势潜能教育方案的基础。

7、天赋基因会告知咱们一个人的优势在哪里，劣势在哪里？

在选择爱好班特长班的时候，扬长避短。

更好的发挥自身才华，增强小孩的自信心

三、儿童天赋潜能基因检测意义 

“儿童天赋潜能基因检测”推展具有划时期意义，这是生物科技基因技术在教育领域的冲破，它为因材施教有的放矢提供良好的前提，便于人们在选择成长方向和择业、定岗、方面找到科学依据，对人们的社会分工提供科学参考。

这是人类进一步了解自身、自我改造优化的起点，对国家民族对社会，是人力资源优化配置的一场革命。

1、有识之士指出：

不是每一个小孩都能考100分，但每一个人都有成才可能，有的小孩对数字超级灵敏，及早发觉培育能够成为第二个华罗庚；有的小孩有强烈的乐感，或许能够成为第二个贝多芬；有的小孩天生灵巧或许能够成为第二个刘翔。

这些天赋密码存在于人类遗传基因中，及早发觉与生俱来的天赋基因是化潜为才的关键。

过去没有相关技术，社会公共的宝贵天才基因90%都没有取得合理开发或被无心识抹杀，这是人力资源的极大浪费。

2、科学发觉，每一个人在遗传天赋上都有长板和短板基因，及早发觉，因势利导、扬长避短，或针对短板及早扭转性训练是科学成才的重要方式。

以往由于科学熟悉局限，家长对小孩天赋能力不知根底，都是“毛估估”，或以家长爱好和臆想作为培育引导依据，成才教育超级盲目，由于不知小孩遗传强项，很多人把精力用在了小孩的弱项中，白白浪费了拥有的宝贵天赋资源。

随着生命科学的进步，此刻要挖掘小孩潜能超级容易，想准确明白自己小孩的遗传基因特点，想了解小孩具有那方面天赋，做一个“儿童天赋潜能基因检测”就能够够了，这对小孩的一生具有重要意义。

3、基因测试是对人体各类遗传基因好坏的正确解码。

这一高科技普及将对传统教育方式带来一场革新，将为儿童成才教育提供科学参考依据，给家长教师带来专门大帮忙。

关于家长：

省时刻、省精力、省金钱。

关于学生：

高兴、欢乐、自信，增进亲子关系，教育培育有方向，以后成长有计划。

 关于教师：

及早地开发学生潜能、塑造人格、有针对性地培育学生的特长，弥补不足。

4、“儿童天赋潜能基因检测”对家庭的实际意义不言而喻：

这是小孩一生重要的人一辈子档案。

该项目让家长准确了解小孩的优良潜能，为有效开发儿童天赋提供科学依据。

人们如能依照成功天赋潜能进展方向培育教育子女，成功率将提高数十倍。

项目的两大意义：

1）预知儿童进展潜能，选择儿童最适进展方向。

2）了解儿童潜能表现水平和时期，指导培育最正确时期。

四、基因检测的目的　

神童只是家长选择了正确的培育方向。

咱们为您做的只有1%。

“天才那确实是1%的灵感加上99%的汗水。

但那1%的灵感是最重要的，乃至比那99%的汗水都要重要。

”　——爱迪生

1、让你能够决定小孩的以后很多父母望子成龙、望女成凤心切，可往往事与愿违。

孩子要么对父母的培养方式厌恶、要么逆反，使父母对孩子的期望大打折扣，甚至化为泡影。

这类父母对孩子未来非常迷惑。

2、成功的捷径选择比努力重要，方向比脚力重要。

如同南辕北辙的寓言一样，想让孩子出人头地，却没有因材施教，选择了错误的培养方向，结果事倍功半。

3、降低小孩成才的本钱很多家长不知道如何培养孩子，不了解孩子的天赋，于是就眉毛胡子一把抓，从书法、歌唱、音乐、美术、外语、舞蹈、钢琴几乎都让孩子上了个遍，即使这里面有孩子天赋从事的项目，可大量的其他学习班已经将孩子的精力耗尽，结果孩子仍然所学无物，浪费了父母大量的金钱。

4、不要错过小孩的教育窗口期，埋没小孩的天赋金钱不是最重要的，重要的是浪费了孩子的最佳教育窗口期，错过了孩子天赋最佳的培养时机，耽误了成才的最佳通道，最后埋没了孩子的天赋。

5、因材施教，培育小孩的成绩感，造就小孩不怕困难的正面性格

6、正确的培育能够使小孩自信，在夸奖和夸奖声中成长的小孩是最阳光、爽朗、坚毅和执着的，自信是小孩成长进程中最重要的财富之一。

五、天赋基因最正确窗口期

美国闻名学者思启蒙通过研究分析，画出了人类生理上的三条要紧成长曲线——思启蒙曲线，揭露了幼儿期是大脑进展最快、最灵敏的时期，同时也是对小孩进行天赋开发的最正确时期。

科学家把这种错过了就无法弥补的时期称为“机遇窗”。

正如19世纪欧洲闻名的神童卡尔?

威特的父亲所言，作为父母，熟悉并准确地抓住这一“机遇窗”打开的有限时段，不失机会地为小孩的天赋打开闸门，它就会如泉水般奔流而出，当小孩知道运用自己的天赋后，小孩就把握了自学能力并最终成为天才。

天赋名称

天赋开发窗口期

记忆

0--18岁

语言

0--22岁

认知

0岁--20岁

逻辑思维

1岁--20岁

想象力

九个月--20岁

自信

1岁--30岁

合作能力

1岁--26岁

音乐

0岁--12岁

绘画

1岁--15岁

体能

岁--12岁

六、慧远国际天赋基因项目合作方式

1、慧远国际将在校园开展公益性讲座，普及如何正确引领小孩教育进行优势潜能的知识如：

由慧远国际邀请国内相关领域机构（教育/幼教/优教/心理教育等）的权威专家，现场对家长进行相关领域关切的问题进行讲座咨询；

2、慧远国际开展大型沙龙会；

3、慧远国际能够在学校举行科普嘉年华；

4、慧远国际能够联合早教机构，举行儿童优势潜能开发系列活动；

5、慧远国际在六一儿童节，教师节等，专家深切学校一对一、面对面的与家长进行小孩优势潜能的培育沟通；

6、慧远国际能够在学校开展针对性竞技项目，围绕优势潜能学生进行个性化开发；

七、慧远国际对天赋基因项目的效劳体系及内容

1.慧远国际将个性化优势潜能教育信息以短信的形式发送抵家长的电话，每周至少一条；

2.慧远国际教育顾问每一个月按期回访，关注小孩的优势成长；

3.慧远国际优势潜能教育专家与家长面对面，一对一顾问式深度咨询，每两个月至少一次；

4.慧远国际400客服24小时解决家长的教育难题；

5.慧远国际优势潜能教育专家按期巡回讲座，将最先进的优势潜能教育方式与天才的家长共分享；

6.慧远国际按期开展优势潜能教育沙龙，每季度很多于一次；

7.慧远国际优势潜能教育顶峰研讨会，邀请各幼儿园、小学及中学的校长、骨干教师一起探讨学生天赋潜能的个性化教育方式，培育出更多的天才；

8.慧远国际对合作的各幼儿园、小学及中学进行专业评估，对符合条件者，颁发成立“慧远国际优势潜能开发实践基地”；

9.慧远国际对合作的幼儿园、小学及中学的教师进行优势潜能开发的公益性免费培训；

10.慧远国际优势潜能教育专家对学生及家长提供一对一、面对面的报告解读及教育指导；

11.嫁接本地的专业培训学校，把有优势潜能的小孩，输送到专业的培训学校；

12.开展全国性的潜能拓展训练营；

13.通过专属账号和密码登岸慧远国际优势潜能教育平台，实现网络学习与互动。

八、天赋基因检测对幼儿园的益处：

1、帮忙幼儿园有选择性的培育小孩，进行科学合理的教育投入；

2、幼儿园在针对小孩提供教育的时候，有加倍专业的医学依据；

3、能够为提高幼儿园的教育质量，提供有价值的教育数据信息；

4、提高幼儿园的效劳档次，帮忙幼儿园更好的挑选挑选学生，提高教学质量；

5、通过优势潜能教育培训，提高幼儿园与家长互动专业度；

6、了解小孩的优势潜能，有针对的开展优势潜能教育活动，提高幼儿园的佳誉度；

7、通过优势潜能教育挖掘儿童优势潜能，提高幼儿园在儿童教育上的针对性；

8、增加对幼儿园和社会企业的联系度，增进民间资本对幼儿园的投资；

9、通过对幼儿园教师的培训，提升教师队伍的优势潜能教育水平；

10、通过公益性项目，传播教育理念，增进家长对幼儿教育的认可度；

11、与国内知名的优势潜能专家合作，提高幼儿园在本地教育领域的阻碍力；

12、通过对小孩天赋方面的培育，提升小孩的自信力

九、天赋基因检测对家长的益处：

1、作为家长应该了解小孩的先天技术、聪慧、个性、特长，并与后天培育结合起来，以挖掘潜能、个性开发，适应社会，爱惜健康的目的；

2、基因检测的结果，能够指导家长有针对性的培育小孩，是家长送给子女的最好的一份祝愿礼物；

3、天赋基因能够帮忙家长选择合理的早教项目，让小孩站在博得以后的起跑线上，是家长对子女的一种真诚的关爱；

4、基因检测是家长一次最有价值、能够使小孩受用终生的教育投资；

5、天赋基因能够帮忙家长加倍了解小孩性格方面的遗传信息，保证两代之间有效地沟通，增进儿童的欢乐成长；

6、在高中教育时期，帮忙小孩进行专业方面的选择，帮忙小孩发挥自身优势；

7、让家长能更好更有效地和教师沟通，发觉和激活小孩的天赋潜能，躲开唯分数的教育独木桥，让小孩在优势领域具有优势；

8、因材施教，培育小孩的成绩感，造就小孩不怕困难的正面性格；

9、提早了解小孩的天赋，在小孩成长的每一个重要时期，从小孩的自身性格、天赋等方面着手，明白还按天赋成长，幸免埋没小孩的天分；

10、天赋基因厀能够帮忙您更好的了解小孩的以后，很多父母望子成龙、望女成凤心切，可往往适得其反，幸免小孩对父母的逆反。

十、天赋基因检测幼儿园小朋友的益处：

1、能够精准的找到小孩的优势天赋，针对优势培育，能够大大的提高成功率；

2、培育成功的天才，提升幼儿园的品牌阻碍力；

3、发挥小孩天赋和爱好，是小孩在幼儿园时期养成良好的适应，乐观向上，欢乐成长；

4、让小孩在面对以后的竞争时更有把握，让小孩站在博得以后的起跑线上；

5、围绕优势潜能教育，能够更易的吸引家长的注意力；

6、围绕优势潜能教育，能够减少儿童的逆反心理；

7、围绕优势潜能教育，能够让小孩加倍适应幼儿园的环境；

8、围绕优势潜能教育，能够让小孩更快的融入到小朋友的生活学习中；

9、围绕优势潜能教育，让小孩更主动的与父母进行互动；

十一、天赋基因检测对小学生的益处：

1、围绕优势潜能，重点突出的制定学习打算，减少小学生的学习压力；

2、合理选择和取舍课外辅导项目，学生的精力是有限和宝贵的，学业是无止境的；只有发挥优势，不同凡响，才能最大限度的发挥课外辅导的作用；

3、合理的教育方式，个性化的培育方向，才能减少小学生的教育负担；

4、天赋基因检测能够让小学生在自己擅长的领域，投入更多的时刻精力，为以后的继续深造打好基础；

5、通过天赋基因检测，充分爱惜小孩的爱好，让小孩在学习中维持极高的爱好度；

6、有些高年级的小学生，会较早的进入青春期，天赋基因在性格和情感方面给予家长方向，增进小学生养成良好的性格，更适应青春期的成长；

7、通过优势基因检测，让有交际天赋的小学生能够在交际中更多的发挥自己的才华；

让有音乐天赋的小学生能够在音乐中更多的发挥自己的乐感；

让有演出天赋的小学生能够在演出中更多的发挥自己的个性；

让有文学天赋的小学生能够在文学中更多的发挥自己的文采；

十二、天赋基因检测对中学生的益处:

1、中学时期，小孩会面对很多成长中的苦恼。

天赋基因，能在生物学角度，发觉和了解小孩的遗传学特点；

2、现代国际流行的情商、智商理论，能够在天赋基因方面找到科学依据，有情商优势的，培育中学生在中学时期的多进行治理实践，向治理方向进展；有智商有事的，培育中学生多储蓄数学等方面的技术知识，向技术创新方面加以培育；

3、天赋基因检测，指导中学生在分科时做出科学选择；

4、有些小孩在中学时期会面对早恋、早熟的困扰。

天赋检测的早恋偏向检测，能够让家长初期发觉，并协助小孩的度过心理、生理上的灵敏期；

5、中学时期，也是小孩青春期时期。

中学生会有产生叛逆心理，了解小孩的天赋偏向，能帮忙中学生克服这种叛逆心理；

6、中学时期，是培育小孩自信心的重要时期。

天赋基因指导的个性教育会引导小孩强化自我意识，增强自信心；

7、天赋基因能够指导家长更顺利和子女沟通，了解他们和他们沟通的技术；

8、让中学生在课外活动的拓展上，有目的的选择；

让有交际天赋的中学生能够在交际中更多的发挥自己的才华。

让有音乐天赋的中学生能够在音乐中更多的发挥自己的乐感。

让有演出天赋的中学生能够在演出中更多的发挥自己的个性。

让有文学天赋的中学生能够在文学中更多的发挥自己的文采。

9、中学生面临分班学习，天赋检测让中学生能够明白自身更适合哪个分班，再结合自身的爱好，做出合理的选择；

10、能够给小孩塑造良好的情商性格，此刻很多小孩都性格孤僻，科学客观的了解了小孩的性格，引导小孩在社会交际方面提升技术。

11、情商的发觉和了解，有利于与家长进行有效的沟通。

十三、天赋基因检测对高中生的益处：

1、高中时期，要为以后的专业学习选择方向，也是人一辈子的重要转折点，在衡量个人爱好的同时，也要从基因的角度科学总结，做出理性的选择；

2、在选择课外社团方面，优势潜能培训能够指导高中生参加适合自身内在特点和爱好的社团。

比如文学社团，艺术社团，舞蹈社团，音乐社团，诗歌社团，航模社团等等；

3、有些高中生，会有多方面的特长交叉，这一点很容易在忙碌的学业中被忽略，通过基因检测，能够提示家长和学生在多方面的特长，幸免延误高中生的成长，泯灭学生的个性；

4、高中时期，也是小孩自我意识最旺盛的时期，脾气有时也会难以琢磨，很容被家长和教师误解，通过科学的检测，能够让家长更易的了解高中生的真是状况。

幸免产生误导，增进明白得；

5、高中时期，是对小孩进行人一辈子职业计划的重要时期，做出正确的选择对学生来讲相当重要。

若是小孩具有生物学从政优势，那就应该在大学为入党、参加公事员考试、接触我国政治思想体制与人事制度等方面的人与事做许多方面的必要预备，若是具有数学方面的生物学优势，就应该在运算机，设计方面做好以后职业进展的预备。

如此才能事半功倍；

6、高中时期也会常常碰到心理情感上的问题，处置不妥就有可能造成小孩的终身遗憾或无可挽回的悲剧发生。

通过儿童天赋基因检测就能够够尽可能幸免如此的遗憾或悲剧发生。

像早恋加多情加抑郁遗传基因，家长与教师就需要在这方面做好预备，采取必要的方式进行干与，包括营养、药物和教育等方式，就能够够幸免小孩在躯体发育期受到躯体性激素的阻碍造成学习、家庭和人际关系乃至社会问题；

7、基因检测能够判定小孩的学习风格，不同的潜能特质就要运用不同的学习方式，因材施教；

8、高中时期的小孩很容易有叛逆心理，以基因检测的结果为指导，综合心理、生理上的教育技术能够帮忙高中生更好的度过那个心理的灵敏期；

十四、基因检测与优势潜能教育的关系:

1、科学的教育方式是要因材施教。

天赋基因检测解决的是才的问题，让家长、教师和学生一起发觉学生的才华在哪个方面。

天赋基因检测是制定优势潜能教育方案的基础；

2、科学教育方式的另一面是扬长避短。

天赋基因会告知咱们一个人的优势在哪里，劣势在哪里？

在选择爱好班特长班的时候，扬长避短。

更好的发挥自身才华，增强小孩的自信心；

3、科学教育方式帮您更好选择。

若是选择一项能够发挥学生才华的课程或项目，学生必然会有爱好去学习，如此才会让小孩去欢乐学习，有时候父母喜爱课程不必然是小孩擅长的，比如有数学天分的小孩，让他去学习文学必然会很痛苦的；

4、望子成龙，是每一个家长的期待。

可是天赋与爱好是有关联的。

天赋与爱好都会激发学习者的兴奋点，可是爱好往往是短暂的，天赋那么是长久不变的，深值与每一个人的体内的；

5、天赋潜能与家庭教育。

父母是小孩教育最好的教师，可见父母在子女教育上的重要性，若是父母了解了小孩的天分禀赋，才能发挥出子女的天分，不然就会变成空谈；

6、天赋潜能与学校教育。

学校教育家庭教育的有力补充，学校是培育小孩系统、专业教育的地址，是培育小孩学习适应，增加知识的地址。

不了解学生的本性禀赋，培育高层次的学生会变得超级困难；

7、天赋潜能与社会教育。

社会是一所大学堂，里面有形形色色的人、事、物。

综合了解小孩的天性，个性，等等，会让小孩能够在社会中，回避坏的，学习好的；

8、教育是个综合系统工程，天赋基因检测，优势潜能教育会伴随小孩一生的成长。

慧远国际

2021年1月